2008山东高考新(xin)动向 命题专(zhuan)家权威解读考试说明(ming)
2008年(nian)山(shan)东省(sheng)高考(kao)(kao)对(dui)于考(kao)(kao)生要求有哪些新动(dong)向、新变化(hua)？昨天，省(sheng)招考(kao)(kao)院发(fa)布了“2008年(nian)山(shan)东省(sheng)高考(kao)(kao)考(kao)(kao)试说明解读”，相(xiang)关(guan)命题专家(jia)详细解读了考(kao)(kao)试说明的(de)制定原则(ze)以及(ji)各(ge)科目(mu)的(de)变化(hua)及(ji)应对(dui)措(cuo)施。
基本能力：题量(liang)和赋分有调整
基本能力测试(shi)于(yu)2007年(nian)(nian)首次列为(wei)山东省高(gao)考(kao)科(ke)目(mu)。与2007年(nian)(nian)相比，2008年(nian)(nian)的(de)基本能力测试(shi)，在考(kao)试(shi)内涵、命题(ti)指导思(si)想、考(kao)核(he)目(mu)标、考(kao)试(shi)范(fan)围和(he)考(kao)试(shi)形式等方面保持(chi)相对(dui)稳定(ding)的(de)前提下(xia)，对(dui)题(ti)量和(he)赋分等进(jin)行了调整，从而使试(shi)卷结构更趋合理。
据介(jie)绍(shao)，基本能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)测试(shi)密切联系(xi)社会实际，联系(xi)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活，考(kao)查(cha)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)对(dui)所学(xue)(xue)(xue)知识在(zai)生(sheng)(sheng)活中的(de)(de)(de)(de)应(ying)(ying)用，考(kao)查(cha)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)日(ri)常生(sheng)(sheng)活积累，考(kao)查(cha)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、终(zhong)身学(xue)(xue)(xue)习(xi)能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)、实践创新能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)以(yi)(yi)(yi)(yi)及情(qing)感、态度、价值(zhi)观等多方面的(de)(de)(de)(de)素质。因此，基本能(neng)(neng)力(li)(li)(li)(li)测试(shi)不以(yi)(yi)(yi)(yi)学(xue)(xue)(xue)科(ke)考(kao)试(shi)为目的(de)(de)(de)(de)，不以(yi)(yi)(yi)(yi)考(kao)查(cha)书本为目的(de)(de)(de)(de)，试(shi)题情(qing)境化(hua)，设问(wen)灵(ling)活多变(bian)，所以(yi)(yi)(yi)(yi)靠死记硬背和机械(xie)训练(lian)来备考(kao)是很难奏效的(de)(de)(de)(de)，扎扎实实开齐开全课程，才是应(ying)(ying)对(dui)的(de)(de)(de)(de)根本策略(lve)。
基(ji)本能力考核目标(biao)的九项内容源于高中新课程的技术、艺术、体育(yu)与(yu)(yu)健康(kang)、综合实(shi)践活动、人文与(yu)(yu)社会、科学六(liu)个学习领域(yu)的学科课程标(biao)准，但并非(fei)简单(dan)的归纳，而是根据基(ji)本能力测试内涵(han)要求所作(zuo)的抽取与(yu)(yu)整合。基(ji)本能力考试范(fan)围(wei)涉及上述六(liu)个学习领域(yu)的必(bi)修内容及相关内容。
为了(le)能(neng)够更全(quan)面地考(kao)查考(kao)生素质，同时(shi)(shi)使第(di)Ⅰ卷和第(di)II卷各小题(ti)(ti)赋分以及考(kao)试所用时(shi)(shi)间更趋合理，今年的考(kao)试说(shuo)明在基(ji)本(ben)能(neng)力测(ce)试第(di)Ⅰ卷的试卷结构方(fang)面进行(xing)了(le)调整：单项选(xuan)(xuan)择题(ti)(ti)的数量(liang)由15个增加至30个，每个选(xuan)(xuan)择题(ti)(ti)的分值由2分减为1分，总分依然(ran)是30分。 最(zui)后需(xu)要(yao)指出(chu)的是基(ji)本(ben)能(neng)力测(ce)试的内涵和宗(zong)旨决定了(le)其备(bei)考(kao)的重要(yao)特点，即关键(jian)在于平时(shi)(shi)的积累，而非死记硬背(bei)；关键(jian)在于把课(ke)开齐开好，而非开设一门(men)“基(ji)本(ben)能(neng)力”课(ke)。
理科(ke)综(zong)合：更加重(zhong)视考生探究(jiu)能力
从考试内容组成上来看，与(yu)去年保持一致；从考试能力要求的角(jiao)度(du)来看，进一步重(zhong)视(shi)对(dui)考生获取(qu)和加(jia)工信息(xi)能力的考查(cha)，重(zhong)视(shi)对(dui)考生科(ke)学实(shi)验与(yu)探究(jiu)能力的考查(cha)。
考试(shi)内(nei)(nei)(nei)容(rong)保持了(le)相(xiang)对(dui)稳(wen)定，物(wu)(wu)理(li)和生(sheng)物(wu)(wu)学(xue)科作(zuo)了(le)微调(diao)(diao)。物(wu)(wu)理(li)学(xue)科在“选考内(nei)(nei)(nei)容(rong)范围(wei)及(ji)要(yao)(yao)求(qiu)”上稍有(you)(you)变动：选考模块3-3有(you)(you)关“单位(wei)制”的(de)内(nei)(nei)(nei)容(rong)中删(shan)除了(le)“毫米汞(gong)柱”这一单位(wei)；把与(yu)三个选考模块（3-3，3-4，3-5）相(xiang)对(dui)应的(de)“实验(yan)(yan)与(yu)探究(jiu)(jiu)”均前移至相(xiang)应的(de)模块知识内(nei)(nei)(nei)容(rong)要(yao)(yao)求(qiu)后，不再单独列(lie)表。生(sheng)物(wu)(wu)学(xue)科对(dui)生(sheng)物(wu)(wu)学(xue)科考试(shi)内(nei)(nei)(nei)容(rong)中“考试(shi)能(neng)力(li)要(yao)(yao)求(qiu)”进行了(le)重组(zu)，将能(neng)力(li)要(yao)(yao)求(qiu)调(diao)(diao)整重组(zu)为三个方(fang)面，分别为“1．获取与(yu)处理(li)信(xin)息的(de)能(neng)力(li)；2．理(li)解与(yu)综合运(yun)用能(neng)力(li)；3．实验(yan)(yan)与(yu)探究(jiu)(jiu)能(neng)力(li)”；在原考试(shi)说明(ming)中“生(sheng)物(wu)(wu)技术实践(jian)”部(bu)分，确(que)(que)定了(le)10个方(fang)面的(de)实验(yan)(yan)内(nei)(nei)(nei)容(rong)作(zuo)为二级子目录，这样便明(ming)确(que)(que)了(le)考试(shi)内(nei)(nei)(nei)容(rong)，减轻考生(sheng)复习负担。
考(kao)(kao)试(shi)形(xing)式(shi)(shi)和试(shi)卷(juan)(juan)结构(gou)与07年(nian)保持一致，试(shi)卷(juan)(juan)满(man)分(fen)为(wei)(wei)(wei)240分(fen)，考(kao)(kao)试(shi)限(xian)定用时为(wei)(wei)(wei)150分(fen)钟(zhong)。试(shi)卷(juan)(juan)分(fen)为(wei)(wei)(wei)第(di)I卷(juan)(juan)和第(di)II卷(juan)(juan)，第(di)I卷(juan)(juan)全部(bu)为(wei)(wei)(wei)必做题(ti)(ti)(ti)(ti)，以选(xuan)(xuan)(xuan)择(ze)题(ti)(ti)(ti)(ti)形(xing)式(shi)(shi)命题(ti)(ti)(ti)(ti)，生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)8个(ge)(ge)(ge)(ge)题(ti)(ti)(ti)(ti)，化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)、物(wu)(wu)(wu)理各(ge)7个(ge)(ge)(ge)(ge)题(ti)(ti)(ti)(ti)，共(gong)(gong)22个(ge)(ge)(ge)(ge)小题(ti)(ti)(ti)(ti)，每小题(ti)(ti)(ti)(ti)4分(fen)，共(gong)(gong)计88分(fen)。其中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)、化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)均为(wei)(wei)(wei)单选(xuan)(xuan)(xuan)题(ti)(ti)(ti)(ti)，物(wu)(wu)(wu)理为(wei)(wei)(wei)不定项选(xuan)(xuan)(xuan)择(ze)题(ti)(ti)(ti)(ti)。第(di)II卷(juan)(juan)全部(bu)以非选(xuan)(xuan)(xuan)择(ze)题(ti)(ti)(ti)(ti)形(xing)式(shi)(shi)命题(ti)(ti)(ti)(ti)，必做题(ti)(ti)(ti)(ti)部(bu)分(fen)命题(ti)(ti)(ti)(ti)范围为(wei)(wei)(wei)物(wu)(wu)(wu)理、化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)三(san)(san)个(ge)(ge)(ge)(ge)学(xue)(xue)科的必考(kao)(kao)内容，共(gong)(gong)120分(fen)；选(xuan)(xuan)(xuan)做题(ti)(ti)(ti)(ti)部(bu)分(fen)采用超量(liang)给题(ti)(ti)(ti)(ti)、限(xian)量(liang)选(xuan)(xuan)(xuan)做的方式(shi)(shi)，命题(ti)(ti)(ti)(ti)范围为(wei)(wei)(wei)物(wu)(wu)(wu)理、化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)三(san)(san)个(ge)(ge)(ge)(ge)学(xue)(xue)科的选(xuan)(xuan)(xuan)考(kao)(kao)内容。针对物(wu)(wu)(wu)理、化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)三(san)(san)个(ge)(ge)(ge)(ge)学(xue)(xue)科共(gong)(gong)8个(ge)(ge)(ge)(ge)选(xuan)(xuan)(xuan)考(kao)(kao)模(mo)块，对应命制8个(ge)(ge)(ge)(ge)试(shi)题(ti)(ti)(ti)(ti)，每题(ti)(ti)(ti)(ti)8分(fen)。考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)从(cong)中(zhong)选(xuan)(xuan)(xuan)择(ze)2个(ge)(ge)(ge)(ge)物(wu)(wu)(wu)理、1个(ge)(ge)(ge)(ge)化(hua)(hua)(hua)(hua)学(xue)(xue)、1个(ge)(ge)(ge)(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)(wu)(wu)题(ti)(ti)(ti)(ti)目作答(da)，多选(xuan)(xuan)(xuan)多
