《北(bei)京的春(chun)节》课堂实录
师出示童谣:
小孩小孩你别馋,过了腊八就是年(nian);
腊(la)八粥(zhou),喝(he)几(ji)天,哩哩啦(la)(la)啦(la)(la)二十三;
二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子(zi);
二(er)十(shi)五,磨豆腐;二(er)十(shi)六,去(qu)买肉;
二(er)十七(qi),宰只鸡(ji);二(er)十八,把面发;
二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿(su);
初一、初二满街走。
师:喜欢童谣吗?
生:喜欢。
师:谁来(lai)说(shuo)(shuo)说(shuo)(shuo)这首童谣讲的是(shi)什么事儿?你说(shuo)(shuo)。
生:这首童谣……
师:(打(da)断)拿话筒。
生重说(shuo):这首童(tong)谣讲的(de)是北京的(de)春(chun)节。
师:这首童谣啊,真的是讲的是春节,不过,它是50多年前,当时街头流行的一首童谣,孩子们都爱念,它就相当于现在的流行歌曲了。这节课,老师带你们一起去学习老舍先生(sheng)笔下(xia)的春节,想去吗?
生:想。
师(shi):好(hao),看老师(shi)写(xie)课(ke)题。“北”啊,右边(bian)在写(xie)的时候,稍微高一些,会更好(hao)看。节(jie)字请大家(jia)注(zhu)意,它的最后(hou)一笔(bi),咱们如(ru)果留出(chu)一个小(xiao)尖儿,会更好(hao)看一些。咱们一起(qi)读(du)课(ke)题。起(qi)。
生齐:北京的春节。
师:想(xiang)不想(xiang)去(qu)了解北京的春是怎么样的呢?
生:想。
师(shi):好的,请你一(yi)起打开(kai)书。注(zhu)意,这(zhei)一(yi)次读书,熊(xiong)老师(shi)请你们认真地(di)默读课文(wen),看一(yi)看他(ta)们照老北京的规矩,他(ta)们的春节哪些(xie)地(di)方给(ji)你留(liu)下什(shen)么样的印(yin)象,第二个呢,把不懂的词语画下来,听(ting)明白了吗?好,开(kai)始吧。
师:一个词,一个句,一个标点都别放过。
师:每一个同学都读得非(fei)(fei)常(chang)(chang)认真(zhen),熊老师非(fei)(fei)常(chang)(chang)高兴(xing)。
师:不少(shao)同学已经(jing)读好了。
师:行,都差(cha)不多了,咱们来交流交流。
师:这老北京(jing)的春节给你留下什么印象。你先说。
生一(yi):我(wo)觉(jue)得(de)老北京(jing)的春节非常热闹。
师(shi):这(zhei)是你的感受。你呢?
生(sheng)二:我(wo)觉得老北京(jing)的春节非常(chang)有趣。
生三:我觉(jue)得老北京(jing)的春节(jie)非(fei)常和谐。
师:啊,最