师(shi)傅(fu)越(yue)来(lai)越(yue)性急(ji)了，大(da)棍和小(xiao)柱都(dou)(dou)有(you)这种感觉，虽然师(shi)傅(fu)没有(you)对他们发过火，教他们识别草(cao)药(yao)也很(hen)耐(nai)心。可大(da)棍和小(xiao)柱还(hai)是感觉到，师(shi)傅(fu)的性子越(yue)来(lai)越(yue)急(ji)，恨(hen)不得两个徒(tu)弟几天之内(nei)，把所有(you)的草(cao)药(yao)知识全学(xue)会。其(qi)实两个徒(tu)弟都(dou)(dou)学(xue)得很(hen)卖劲(jing)。
师(shi)傅是草药(yao)(yao)(yao)郎(lang)中，一头白发，满脸皱纹(wen)，原来(lai)直(zhi)挺的(de)(de)腰背已显(xian)佝偻。他(ta)(ta)(ta)有一手绝活，专治疑难杂症，医(yi)院治不(bu)(bu)好的(de)(de)顽(wan)疾，他(ta)(ta)(ta)几副草药(yao)(yao)(yao)，就能让顽(wan)疾断根，千里外的(de)(de)患(huan)者(zhe)都(dou)慕名(ming)而来(lai)。他(ta)(ta)(ta)平时(shi)很少把(ba)方(fang)子(zi)示人(ren)，采药(yao)(yao)(yao)一个人(ren)去山里采，配药(yao)(yao)(yao)一个人(ren)在屋里配，再(zai)聪(cong)明的(de)(de)患(huan)者(zhe)也(ye)搞不(bu)(bu)清他(ta)(ta)(ta)到(dao)底用了什么药(yao)(yao)(yao)。他(ta)(ta)(ta)家(jia)的(de)(de)祖(zu)传(chuan)秘方(fang)，从不(bu)(bu)传(chuan)给外人(ren)。可师(shi)傅的(de)(de)儿(er)(er)子(zi)不(bu)(bu)想(xiang)继承他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)衣钵。师(shi)傅的(de)(de)儿(er)(er)子(zi)是名(ming)大学生，对(dui)草药(yao)(yao)(yao)没(mei)有半点兴(xing)趣。师(shi)傅就毅然决定(ding)，把(ba)祖(zu)传(chuan)医(yi)术传(chuan)给外人(ren)，大棍和小柱就成了他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)徒弟。每天，他(ta)(ta)(ta)都(dou)要把(ba)徒弟带到(dao)山上，采下一味一味的(de)(de)草药(yao)(yao)(yao)，给他(ta)(ta)(ta)们讲病理，谈药(yao)(yao)(yao)性(xing)，教他(ta)(ta)(ta)们如何对(dui)症下药(yao)(yao)(yao)。
现在，师傅又带着两位徒弟，在山里转来(lai)转去。
正是盛夏季(ji)节，白花花的日光灼在(zai)身(shen)上，像被烈火(huo)炙(zhi)着(zhe)，汗珠滋滋冒出。师傅的衣服全湿透了，粗重的喘息(xi)比风扇还响，喘得大棍和小柱心里十分难受。师傅，回家去吧，转(zhuan)久了会中暑的。
师(shi)傅(fu)瞪了(le)他们(men)一眼，像要(yao)发脾气(qi)，见大(da)棍和小(xiao)柱都怯怯地(di)闪开眼光，才(cai)没有把脾气(qi)发出来，只是轻(qing)轻(qing)地(di)叹了(le)口气(qi)，说，不在山里转，怎(zen)么认(ren)得草药？
两人连连点(dian)头(tou)，师傅(fu)说得(de)有(you)道理，草(cao)药长(zhang)在(zai)山(shan)野(ye)，上山(shan)才能认(ren)得(de)，关在(zai)屋子里是学不会的。他(ta)们不再劝师傅(fu)回家了，跟着(zhe)师傅(fu)转(zhuan)来转(zhuan)去(qu)。转(zhuan)到了一(yi)片竹(zhu)林(lin)前。竹(zhu)林(lin)郁郁葱葱，青翠(cui)欲(yu)滴(di)，在(zai)白(bai)花花的阳(yang)光里碧波一(yi)样荡漾。
师傅在一块岩石(shi)上坐下来，望着(zhe)竹林出神(shen)。等喘息平稳了(le)些，看着(zhe)两位徒弟问，你们认(ren)得多少种(zhong)草药了(le)？
大棍说，我已认得一百多种。
小柱说，我也认得这(zhei)么(me)多。
两人都有点沾沾自喜。
师傅却(que)眉(mei)头紧蹙(cu)，面孔(kong)板得铁紧，语气里透出不(bu)满，说，世上(shang)的(de)草药(yao)好几万种，认(ren)得一百(bai)多种就满足了？
两位徒弟垂下头去。
师傅意识到自己的话重了点，又把语气缓和下来，问大棍，治(zhi)疗毒蛇咬伤，用哪几味草药？
大棍(gun)想也没(mei)想，噼里啪啦地回(hui)答(da)，如行云流水，十分顺畅。
师(shi)傅又(you)问小柱，无(wu)名肿毒怎么识别？哪(na)些草药(yao)疗效最(zui)佳？
小柱略一思索，不慌不忙(mang)地逐一回答，声音不高，却(que)有条理，一二三四，滴水(shui)不漏。
师傅满脸皱纹里绽开了(le)一丝笑容，瞬即又吝(lin)啬(se)地收(shou)了(le)回去，望着两(liang)位徒弟说，你(ni)们要卖(mai)劲(jing)学习(xi)，我死了(le)就不(bu)能教你(ni)们了(le)。
大(da)棍说，师傅怎么会死，活一百二十岁都(dou)不成问(wen)题。小柱也说，师傅寿比南山(shan)，永远(yuan)不会死的。
师傅(fu)摇了摇头(tou)，说，世(shi)上哪有不死的人？竹(zhu)(zhu)子也会(hui)开花。说着(zhe)抬起头(tou)来，望着(zhe)前面的竹(zhu)(zhu)林，眼里织(zhi)出神(shen)往。
竹子怎(zen)么(me)会开花？小柱(zhu)奇怪(guai)地问着，视线落在竹林上，心里充满了(le)(le)疑(yi)惑。他(ta)长这么(me)大了(le)(le)，从来(lai)没见过竹子开花，师(shi)傅(fu)怎(zen)么(me)说(shuo)竹子会开花呢？他(ta)期待地望着师(shi)傅(fu)，想得到师(shi)傅(fu)的解释(shi)。师(shi)傅(fu)却站起来(lai)了(le)(le)，带(dai)着他(ta)们向更高的山(shan)上爬去。
小柱(zhu)的(de)意识却还(hai)没离开竹(zhu)子开花(hua)，扯(che)扯(che)大(da)棍，问(wen)，你(ni)听(ting)说过吗，竹(zhu)子也会开花(hua)？
大棍望着竹林(lin)，手在头上挠着，挠着挠着就记起了什么(me)，说，我听我爹说过，竹子(zi)会开花。
你(ni)(ni)爹告诉(su)过你(ni)(ni)吗，竹子为什么会开(kai)花？小柱好奇地追(zhui)问(wen)。
大棍眯细(xi)眼(yan)睛，把爹对他说(shuo)过的话，一(yi)字一(yi)句地(di)讲给小柱听：天大旱了，地(di)下(xia)水干了，竹子晓(xiao)得自己活不长了，就拼出全身精力，挤出全部养分，开花，结(jie)籽，让籽落到地(di)上，等到大旱过去，竹子又(you)长出来(lai)了，又(you)是一(yi)片郁郁葱(cong)葱(cong)的竹林……
小柱瞪圆(yuan)了(le)眼睛(jing)。原来竹子也有灵性，大限临头时拼命(ming)开(kai)花，为的是延续家族生命(ming)。
大(da)棍的眼睛也瞪圆了，望着师(shi)傅的背影，神(shen)情(qing)突(tu)然有点慌乱。小(xiao)柱，师(shi)傅他(ta)……
师傅(fu)他什么？小(xiao)柱莫(mo)明其妙。
大(da)棍(gun)压低了声音，说(shuo)，我(wo)俩没跟他以(yi)前，师傅去(qu)医院看过病，回来后(hou)就(jiu)急忙收了我(wo)俩做(zuo)徒弟(di)，莫非(fei)师傅……大(da)棍(gun)不(bu)敢说(shuo)下去(qu)，两眼(yan)望着竹林。
9．下列对原文的概括和分析，不正确的两项(xiang)是（4分）（ ）
A．小说写“师傅(fu)”的儿子不想继(ji)(ji)承衣钵，隐含作者对年轻一代不能继(ji)(ji)承传统，传统医术后继(ji)(ji)无人的担忧(you)。
B．“师傅”对大棍(gun)和小柱两位徒弟期望很高，他言传身教，耐心(xin)传授(shou)祖传医术，严格要求(qiu)徒弟，堪称良师。
C．大棍和(he)小(xiao)柱(zhu)虽然个性不同，但都(dou)勤(qin)奋好学，淳朴厚道，敬重“师傅”，最终也(ye)都(dou)得(de)到了(le)“师傅”的(de)认(ren)可。
D．小(xiao)说运用语(yu)言、动作和心理等描写手(shou)法刻画“师傅”，塑造了一位医术高(gao)明、宅心仁(ren)厚的草(cao)药郎中形象。
E．小说(shuo)采用第(di)三人称(cheng)的叙事(shi)手(shou)法，主(zhu)要叙述“师傅(fu)”带徒(tu)上山学药一事(shi)，情节虽(sui)不复杂但却能引人深思(si)。
10．小说中提到“一片竹林”，在(zai)结构上有何作用？请(qing)简要说明。（4分）
答：________________________________________________________________________
11．小(xiao)说(shuo)结尾说(shuo)“莫非师傅(fu)……大棍不敢说(shuo)下(xia)去，两眼望(wang)着(zhe)竹林”，有(you)何含义？请(qing)根据(ju)文(wen)本谈谈你的理解。（4分(fen)）
答(da)：________________________________________________________________________
参考答案：
9．AD（答对一项(xiang)得2分，两项(xiang)得4分）
10．①与(yu)标题《竹(zhu)子(zi)为什么(me)会开花》照应，将(jiang)写“师傅(fu)”和写竹(zhu)子(zi)联系起(qi)来。②引出(chu)“师傅(fu)”望着竹(zhu)林出(chu)神，以及小柱(zhu)的质疑和大棍的回答，推动(dong)悬念的解(jie)开。（每点2分(fen)，意(yi)思答对即可）
11．①“师(shi)(shi)傅(fu)”已(yi)“大限(xian)临头”。②“师(shi)(shi)傅(fu)”就像大旱的(de)竹子一样，拼尽全力(li)开(kai)花，要(yao)在(zai)有限(xian)的(de)生命里，把所有的(de)草药知识和祖传医术全部传授给徒(tu)弟(di)。③“师(shi)(shi)傅(fu)”的(de)高(gao)风亮节令人敬仰。（每(mei)点2分，意思答对两点即可）
