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梁衡《绿染戈壁》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
梁衡《绿染戈壁》高三散文阅读题及答案

由西安出发西行(xing),车驶入(ru)甘肃境内(nei),公路(lu)两边(bian)就是又(you)浓又(you)密的(de)(de)柳树(shu)。这种柳,是西北高原常见(jian)的(de)(de)旱柳。它树(shu)身高大,树(shu)干挺直(zhi),如(ru)松如(ru)杨,而枝叶却(que)柔密浓厚。每一(yi)棵树(shu)就像(xiang)一(yi)个突(tu)然从地心(xin)涌出的(de)(de)绿(lv)色喷泉,茂盛的(de)(de)枝叶冲出地面,射向天空(kong),然后再四散(san)垂落,泼(po)洒(sa)到(dao)路(lu)的(de)(de)两边(bian)。远(yuan)远(yuan)望去(qu)连绵不断,又(you)像(xiang)是两道结(jie)实的(de)(de)堤坝,我们的(de)(de)车子夹行(xing)其中,好像(xiang)永远(yuan)也逃不出这绿(lv)的(de)(de)围(wei)堵(du)。

左(zuo)宗(zong)棠是1869年5月(yue)沿着我们今天走的(de)(de)这条路进入甘肃的(de)(de)。左(zuo)宗(zong)棠止(zhi)步于举人,此后(hou)(hou)三(san)次参加会试,三(san)考不中,便无心(xin)再去读枯涩的(de)(de)经书,而(er)是在乡下边种地边研究农桑、水利等实用之学,后(hou)(hou)因太平天国乱起(qi),就随曾国藩办湘军(jun)。1866年甘肃出现回民(min)起(qi)义时,左(zuo)正在福建(jian)办船政,建(jian)海军(jun),对付东南的(de)(de)外敌(di)。朝中无人,同治(zhi)皇(huang)帝只好(hao)拆东墙(qiang)补西墙(qiang),急(ji)召他赴(fu)西北平叛(pan)。

左宗棠在西(xi)(xi)北(bei)的政治、军(jun)事建树历(li)史(shi)自有公论。但他(ta)到西(xi)(xi)北(bei)后,发现这(zhei)里的危机(ji)不只是政治腐(fu)败,军(jun)事瘫痪(huan),还有生态的恶(e)劣和耕作习惯的落后。大军(jun)所(suo)过(guo)之处全是不毛的荒山、无垠的黄沙、裸露的戈壁、洪(hong)水冲刷(shua)过(guo)后的沟壑。这(zhei)与江南的青山绿水、稻(dao)丰(feng)鱼肥(fei)形成强烈的反差。左宗棠隐居乡间时曾(ceng)躬(gong)耕农(nong)亩,准备种(zhong)田教书,终老乡下。但是命运(yun)却把他(ta)推向西(xi)(xi)北(bei),让他(ta)“达(da)则(ze)兼济天下”,兼顾西(xi)(xi)北(bei)。

面对(dui)赤地千(qian)里,他(ta)做的(de)(de)(de)第一件(jian)事就是栽(zai)(zai)树(shu)(shu)(shu),这当然(ran)是结(jie)合战争的(de)(de)(de)需要。但古往今(jin)来(lai)西北(bei)(bei)(bei)不知几(ji)多(duo)战事,而栽(zai)(zai)树(shu)(shu)(shu)将军(jun)又(you)(you)有几(ji)人(ren)(ren)?用(yong)兵西北(bei)(bei)(bei)先要修路(lu),左(zuo)宗棠修的(de)(de)(de)路(lu)宽三到(dao)十丈,东(dong)起陕西的(de)(de)(de)潼关,横穿(chuan)甘(gan)肃的(de)(de)(de)河西走(zou)廊,旁出宁夏、青海,到(dao)新疆哈密(mi),再(zai)分别(bie)延至(zhi)南疆北(bei)(bei)(bei)疆。穿(chuan)戈(ge)壁(bi),翻天山,全长三四(si)(si)千(qian)里,后(hou)人(ren)(ren)尊称为(wei)(wei)(wei)“左(zuo)公大道”。1871年2月左(zuo)下(xia)令(ling)栽(zai)(zai)树(shu)(shu)(shu),有路(lu)必(bi)有树(shu)(shu)(shu),路(lu)旁最少栽(zai)(zai)一行(xing),多(duo)至(zhi)四(si)(si)五行(xing)。这是为(wei)(wei)(wei)巩固路(lu)基,“限戎马之足(zu)”,为(wei)(wei)(wei)路(lu)人(ren)(ren)提供阴凉。左(zuo)对(dui)种(zhong)(zhong)树(shu)(shu)(shu)是真(zhen)有兴(xing)趣,真(zhen)去研(yan)究,躬身参与,强(qiang)力推行(xing)。他(ta)先选树(shu)(shu)(shu)种(zhong)(zhong),认为(wei)(wei)(wei)西北(bei)(bei)(bei)植树(shu)(shu)(shu)应以杨(yang)、榆、柳为(wei)(wei)(wei)主。河西天寒,多(duo)种(zhong)(zhong)杨(yang);陇东(dong)温和多(duo)种(zhong)(zhong)柳。凡军(jun)队扎营(ying)之处都要栽(zai)(zai)树(shu)(shu)(shu)。他(ta)还把种(zhong)(zhong)树(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)好处编印(yin)成(cheng)册,广为(wei)(wei)(wei)宣传,又(you)(you)颁布各种(zhong)(zhong)规章保护树(shu)(shu)(shu)木。史(shi)载左(zuo)宗棠“严(yan)令(ling)以种(zhong)(zhong)树(shu)(shu)(shu)为(wei)(wei)(wei)急(ji)务”“相檄各防军(jun)夹(jia)道植树(shu)(shu)(shu),意为(wei)(wei)(wei)居民取(qu)材,用(yong)庇(bi)行(xing)人(ren)(ren),以复承平景(jing)象”。左(zuo)每到(dao)一地必(bi)视(shi)察营(ying)旁是否种(zhong)(zhong)树(shu)(shu)(shu)。在他(ta)的(de)(de)(de)带领下(xia),各营(ying)军(jun)官竞相种(zhong)(zhong)树(shu)(shu)(shu),一时(shi)成(cheng)为(wei)(wei)(wei)风气。现(xian)在甘(gan)肃平凉仍存有一块(kuai)《威(wei)武(wu)军(jun)各营(ying)频年种(zhong)(zhong)树(shu)(shu)(shu)记》碑,详细记录了当时(shi)各营(ying)种(zhong)(zhong)树(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)情景(jing)。

左宗棠在(zai)(zai)西(xi)北(bei)到底种了多少树(shu)(shu),很难有(you)确切的(de)(de)(de)数字。他在(zai)(zai)光绪(xu)六(liu)(liu)年(1880年)的(de)(de)(de)奏折中称,只(zhi)自陕(shan)西(xi)长武到甘(gan)肃会宁县(xian)东门六(liu)(liu)百(bai)(bai)(bai)里(li),就(jiu)种活二(er)十(shi)六(liu)(liu)万(wan)(wan)四千(qian)多棵(ke)树(shu)(shu),其中柳(liu)湖有(you)一(yi)千(qian)二(er)百(bai)(bai)(bai)多棵(ke)。再加上甘(gan)肃其余各州约有(you)四十(shi)万(wan)(wan)棵(ke),还有(you)在(zai)(zai)河西(xi)走(zou)廊(lang)和新疆种的(de)(de)(de)树(shu)(shu),总(zong)数在(zai)(zai)一(yi)二(er)百(bai)(bai)(bai)万(wan)(wan)棵(ke)之(zhi)多。而当(dang)时左指挥的(de)(de)(de)部队大(da)约是(shi)十(shi)二(er)万(wan)(wan)人,合每人种树(shu)(shu)十(shi)多棵(ke)。中国(guo)西(xi)北(bei)自秦(qin)以(yi)来共(gong)有(you)三(san)条著名的(de)(de)(de)大(da)道。一(yi)是(shi)秦(qin)始(shi)皇(huang)统(tong)一(yi)中国(guo)后修(xiu)的(de)(de)(de)弛道;二(er)是(shi)唐(tang)代的(de)(de)(de)丝绸之(zhi)路;三(san)就(jiu)是(shi)左宗棠开辟的(de)(de)(de)这(zhei)条“左公(gong)(gong)绿柳(liu)之(zhi)路”,民(min)国(guo)时期和新中国(guo)成(cheng)(cheng)立后的(de)(de)(de)西(xi)北(bei)公(gong)(gong)路建设(she)基本上是(shi)沿用这(zhei)个路基。三(san)千(qian)里(li)大(da)道,百(bai)(bai)(bai)万(wan)(wan)棵(ke)绿柳(liu),这(zhei)在(zai)(zai)荒(huang)凉的(de)(de)(de)西(xi)北(bei)是(shi)何(he)等壮(zhuang)观的(de)(de)(de)景色,它注定要成(cheng)(cheng)为西(xi)北(bei)开发史上的(de)(de)(de)丰碑。

兵者,杀气也。向来手握兵权的人多以杀人为功、毁城为乐,项羽烧阿房宫,黄巢烧长安,前朝文明尽毁于一旦。他们能掀起造反的万丈狂澜,却迈不过政权建设这道门槛。只有少数有远见的政治家才会在战火弥漫的同时播撒建设的种子,随着硝烟的退去便显出生命的绿色。

(摘编自2014年7月23日《人(ren)民(min)日报(bao)》刊(kan)文《左公(gong)柳,西北天际的一(yi)抹绿(lv)云》)

①长夫人(ren)等(指后勤人(ren)员)不得在(zai)外砍柴。屋边(bian)、庙边(bian)、祠(ci)堂边(bian)、坟边(bian)、园(yuan)内(nei)竹林及果木(mu)树,概不准砍。(左宗棠《楚军营制》)

②马(ma)(ma)夫(fu)宜(yi)看守马(ma)(ma)匹(pi),切不可践(jian)食百(bai)姓生(sheng)芽(ya)。如践(jian)食百(bai)姓生(sheng)芽(ya),无论何营(ying)(ying)人见,即将马(ma)(ma)匹(pi)牵至该(gai)营(ying)(ying)禀(bing)报,该(gai)营(ying)(ying)营(ying)(ying)官即将马(ma)(ma)夫(fu)口粮钱(qian)拿(na)出四百(bai)立(li)赏送马(ma)(ma)之人,再查明(ming)践(jian)食若(ruo)干,值(zhi)钱(qian)若(ruo)干,亦拿(na)马(ma)(ma)夫(fu)之钱(qian)赔偿。如下次再犯将马(ma)(ma)夫(fu)重责(ze)二百(bai),加倍处罚。(左宗(zong)棠《楚军(jun)营(ying)(ying)制(zhi)》)

③左(zuo)宗棠(tang)的同乡及幕僚杨昌浚,应(ying)邀西行(xing),见道旁柳(liu)树成林,也(ye)有七绝一首:“大相筹(chou)边未肯还(hai),湖湘(xiang)子弟满(man)天山(shan)。新载杨柳(liu)三(san)千里,引得(de)春风(feng)渡(du)玉关。”

(1)下列对材(cai)料有关内(nei)容的(de)分析(xi)和概(gai)括(kuo),最(zui)恰当(dang)的(de)两项是(5分)

A.左宗棠在福建(jian)办船政(zheng),建(jian)海军(jun),对付东南的外敌,而同治皇(huang)帝又急召他赴(fu)西北平叛。可见左宗棠当时在清廷已有无(wu)人替代的地位。

B.左宗棠原(yuan)本志在(zai)“穷则(ze)独善其身”,躬耕陇亩,种田(tian)教(jiao)书,却又不(bu)得不(bu)接受命运的安排,赶(gan)赴西北以“达则(ze)兼济天下”。

C.左宗(zong)棠最初下(xia)令种树,是为(wei)了(le)巩固路(lu)基,“限戎马之足”,为(wei)路(lu)人提(ti)供阴凉(liang),没有(you)想到树木成(cheng)林,绵延成(cheng)片,泽被后世。

D.自古以(yi)来(lai),手握兵权(quan)的人(ren)多以(yi)杀人(ren)为功(gong);但左宗棠却在用兵时极力改(gai)善西北的生态环境,显现出其(qi)远见卓识与(yu)人(ren)文情怀。

E.左宗棠被(bei)朝(chao)廷差遣到西北,却发(fa)现那里(li)大有用武之地,于(yu)是在政治、军事上颇有建(jian)树,在其他很多(duo)方(fang)面(mian)成就也都(dou)不凡。

(2)本文开(kai)头在(zai)全(quan)文中有(you)何作用?请简要(yao)赏析。(6分(fen))

(3)文(wen)中说“左(zuo)对种(zhong)树是真有兴(xing)趣(qu)”,左(zuo)公(gong)“兴(xing)趣(qu)”体现在哪些方面?请结合文(wen)本,简要分析。(6分)

(4)左公种树(shu)取得巨(ju)大的成功而泽(ze)被后世,其中的原因有哪些?请结(jie)合上述材料,谈谈你的看法。(8分)

参考答案:

(1)(5分(fen)(fen)(fen))E D (答(da)(da)E给3分(fen)(fen)(fen),答(da)(da)D给2分(fen)(fen)(fen),答(da)(da)A给1分(fen)(fen)(fen),答(da)(da)B、C不(bu)给分(fen)(fen)(fen)。回答(da)(da)三项(xiang)(xiang)或三项(xiang)(xiang)以上,不(bu)给分(fen)(fen)(fen))【解析】A项(xiang)(xiang)中(zhong)“已有(you)无人替代的(de)(de)地位”分(fen)(fen)(fen)析偏离原文相关语句的(de)(de)意旨(zhi),原文是(shi)说当(dang)时(shi)兵(bing)荒(huang)马乱,堪用(yong)之(zhi)人不(bu)多。B项(xiang)(xiang)中(zhong)“原本志在”概括不(bu)当(dang)。 C项(xiang)(xiang)中(zhong)“最初下(xia)令(ling)种树(shu),是(shi)为了……没有(you)想到……”分(fen)(fen)(fen)析有(you)误(wu)。

(2)(6分(fen))①以此引出(chu)传主,能给(ji)人鲜(xian)明突出(chu)的(de)(de)印象(xiang);②诗意(yi)地评价左公当(dang)年(nian)种树的(de)(de)深远影响和(he)巨(ju)大意(yi)义,寄寓(yu)作者(zhe)无限崇敬之(zhi)情;③设置悬(xuan)念,吸引读者(zhe),关注(zhu)后文,从而引导读者(zhe)深刻把握文章的(de)(de)主旨。(每答出(chu)一(yi)点(dian)给(ji)2分(fen),意(yi)思答对即可)

(3)(6分)①选(xuan)(xuan)准树(shu)(shu)种(zhong),因(yin)地制宜种(zhong)植;②宣传种(zhong)树(shu)(shu)意义(yi),颁布护林(lin)措(cuo)施,并严格执行;③种(zhong)树(shu)(shu)是他巡视地方的(de)必选(xuan)(xuan)对(dui)(dui)象,从而引领出一种(zhong)种(zhong)树(shu)(shu)护林(lin)的(de)良(liang)好风气。(每(mei)答(da)出一点给(ji)2分,意思答(da)对(dui)(dui)即可(ke))

(4)(8分(fen))①科举受阻(zu),转而研究农桑水利等实用(yong)之学,让他(ta)(ta)(ta)获得一种(zhong)观照外物的(de)特殊视角;②早年在江南生(sheng)(sheng)活,那(nei)里(li)的(de)生(sheng)(sheng)态环(huan)境给他(ta)(ta)(ta)留下深(shen)刻的(de)印(yin)象,而新疆荒凉(liang)荒寒荒漠化的(de)环(huan)境,与其形成巨(ju)大反差,刺激他(ta)(ta)(ta)产(chan)生(sheng)(sheng)改变环(huan)境的(de)愿望(wang);③他(ta)(ta)(ta)种(zhong)树(shu)是(shi)真有(you)兴趣,真去研究,躬身参与,强力推行;④他(ta)(ta)(ta)作(zuo)(zuo)为一个(ge)政(zheng)治家,是(shi)非常有(you)远(yuan)见的(de),正是(shi)这种(zhong)远(yuan)见,让他(ta)(ta)(ta)的(de)作(zuo)(zuo)为具有(you)深(shen)远(yuan)而积极的(de)影响。(每答(da)出一点给2分(fen),意思答(da)对即可)

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