王景山《一卷<红楼>触百思——周汝昌》高三传记阅读题及答案

伴随周汝昌成(cheng)长的(de)年月不是军阀(fa)混战，就是外寇(kou)入(ru)侵。生于(yu)乱世又为一(yi)介村童，周汝昌竟(jing)有着与生俱来的(de)强烈求知欲和过目不忘的(de)聪(cong)慧(hui)。他从小就醉心文(wen)学艺术，凡能偶然入(ru)目的(de)片言只字，他都如获至宝(bao)绝不放过。对得到的(de)任何一(yi)本书更是精读细敲如嘬(zuo)骨(gu)髓，写读后感、找错字……蝇头小字将书眉(mei)空(kong)白处(chu)填个严严实实。

就(jiu)在他(ta)(ta)踌躇满志准备(bei)进大学深造(zao)时(shi)，抗战爆发了，学业再次搁(ge)浅。1947年，他(ta)(ta)才(cai)又(you)经过复试继续回燕(yan)大西(xi)语系(xi)完成(cheng)学业。毕业时(shi)，他(ta)(ta)的(de)论(lun)文(wen)(wen)英译中(zhong)国(guo)古代文(wen)(wen)学理论(lun)著作《文(wen)(wen)赋(fu)》令中(zhong)外教(jiao)授举座(zuo)皆(jie)惊。似《文(wen)(wen)赋(fu)》这等(deng)涵盖广博且文(wen)(wen)字(zi)艰(jian)深的(de)骈体(ti)文(wen)(wen)，即便翻译成(cheng)白话文(wen)(wen)也不易，何况是译成(cheng)英文(wen)(wen)。这年正值燕(yan)大开办中(zhong)文(wen)(wen)系(xi)研究院，周汝昌在教(jiao)授们的(de)举荐(jian)下(xia)应考，成(cheng)为(wei)被研究院录取的(de)第一名研究生。此后，他(ta)(ta)又(you)把《二十四诗(shi)品(pin)》译成(cheng)英文(wen)(wen)介绍到欧洲，也把英国(guo)诗(shi)人雪莱的(de)《西(xi)风颂》以《离骚》的(de)文(wen)(wen)体(ti)翻译成(cheng)中(zhong)文(wen)(wen)。

自谦不是书法家的周汝昌，幼少时即醉心欧楷笔法,20岁后又致力于唐人写经,深研《兰亭》后,得右军真脉,遂平生作书多行草,其“横逸飞动、笔笔不苟、使转敷畅、作草如真”的周体法书,在众多书家中以势明法合意美之笔、英风俊骨之墨神采焕然。他曾多次慨叹，自己用于研究《兰亭序》和书法的工夫一点儿不比《红楼梦》少，研究成果受到启(qi)功、徐邦达、王学仲三大鉴定(ding)书家的(de)肯定(ding)。

本已(yi)在书法、翻译等领(ling)域颇(po)有建树(shu)的(de)(de)周汝昌(chang)(chang)，怎(zen)么又(you)步入了“研红(hong)”道路?原来，周汝昌(chang)(chang)少年时就常听母(mu)亲讲《红(hong)楼梦(meng)》的(de)(de)故事，后来又(you)从母(mu)亲手(shou)里看到古(gu)本《石头记》。然而促其真正步入“研红(hong)”之路的(de)(de)一个(ge)重要因素，当(dang)数(shu)胡适先生(sheng)的(de)(de)影响。

1947年，时在燕(yan)京大(da)学读书的(de)周(zhou)汝(ru)昌(chang)(chang)(chang)(chang)收到一(yi)(yi)(yi)直进行(xing)《红楼梦》版(ban)本(ben)研究(jiu)的(de)四(si)兄周(zhou)祜(hu)昌(chang)(chang)(chang)(chang)自天津(jin)寄来的(de)一(yi)(yi)(yi)函(han)，说他新(xin)近(jin)看(kan)到亚(ya)东(dong)版(ban)《红楼梦》卷首(shou)有胡适之(zhi)的(de)一(yi)(yi)(yi)篇(pian)考证文(wen)章(zhang)，其中有敦(dun)诚(cheng)与(yu)敦(dun)敏皆(jie)系曹雪(xue)芹(qin)(qin)生(sheng)前(qian)挚(zhi)友的(de)新(xin)论(lun)说，他嘱(zhu)周(zhou)汝(ru)昌(chang)(chang)(chang)(chang)查(cha)证。周(zhou)汝(ru)昌(chang)(chang)(chang)(chang)遍查(cha)燕(yan)大(da)图书馆(guan)，终于(yu)在敦(dun)敏诗集(ji)中发(fa)(fa)现(xian)了那首(shou)《咏芹(qin)(qin)诗》。兴(xing)奋之(zhi)下，周(zhou)汝(ru)昌(chang)(chang)(chang)(chang)将这一(yi)(yi)(yi)发(fa)(fa)现(xian)撰写成文(wen)，并在《天津(jin)民(min)国日报》副刊发(fa)(fa)表。看(kan)到文(wen)章(zhang)的(de)胡适之(zhi)当即复信周(zhou)汝(ru)昌(chang)(chang)(chang)(chang)，自此，胡、周(zhou)书信往来切磋讨(tao)论(lun)《红楼梦》，成为现(xian)代红学史上的(de)一(yi)(yi)(yi)段(duan)佳话。

1953年9月(yue)，已(yi)在(zai)(zai)四川大学(xue)(xue)外文(wen)系任教的周(zhou)(zhou)汝昌出版(ban)(ban)了第一本个人专著《红(hong)(hong)楼梦新证》。这部洋(yang)洋(yang)洒(sa)洒(sa)40万言的红(hong)(hong)学(xue)(xue)著作，将(jiang)《红(hong)(hong)楼梦》实(shi)证研(yan)究(jiu)体(ti)系化(hua)、专门(men)化(hua)，被(bei)誉为(wei)“红(hong)(hong)学(xue)(xue)史上(shang)一部划时代(dai)的著作”，周(zhou)(zhou)汝昌也(ye)由此奠(dian)定了在(zai)(zai)现代(dai)红(hong)(hong)学(xue)(xue)史上(shang)的地位。自此，周(zhou)(zhou)汝昌一路研(yan)红(hong)(hong)至今(jin)已(yi)整63载，出版(ban)(ban)涉及红(hong)(hong)学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)各(ge)个层面的专著47部。

然而，周汝昌(chang)是在(zai)(zai)(zai)怎样一种(zhong)身体状况下完成(cheng)那(nei)一部(bu)(bu)接一部(bu)(bu)的(de)(de)鸿篇(pian)巨著呢?恐怕就鲜有人(ren)知了。从青年时双耳就逐渐(jian)失聪的(de)(de)他，戴着助听器还(hai)得别人(ren)在(zai)(zai)(zai)耳边高声(sheng)吐字(zi),左眼因视(shi)(shi)网膜脱落1975年就已(yi)(yi)失明,右(you)眼则需靠两个高倍放大镜重(zhong)(zhong)叠(die)一起方(fang)能看书写字(zi),所以他已(yi)(yi)无法将字(zi)写在(zai)(zai)(zai)稿(gao)纸的(de)(de)方(fang)格(ge)内,而是在(zai)(zai)(zai)比一般标准稿(gao)纸大一倍的(de)(de)“稿(gao)纸”背面任意(yi)书写,那(nei)似红枣般大的(de)(de)字(zi)如牛耕田般不停歇地(di)在(zai)(zai)(zai)圆桌上诞生(sheng)。没过几年,手稿(gao)上的(de)(de)字(zi)已(yi)(yi)经大过核桃,而且常常串行重(zhong)(zhong)叠(die),只有多(duo)年做助手的(de)(de)女(nv)儿伦玲认得,将其(qi)在(zai)(zai)(zai)电脑上敲(qiao)出存储(chu)。至近3年来(lai),周汝昌(chang)右(you)目仅存的(de)(de)那(nei)一丝视(shi)(shi)力也不复存在(zai)(zai)(zai),盲写都成(cheng)困难的(de)(de)他,继而改成(cheng)了口(kou)述,女(nv)儿伦玲一个人(ren)忙不过来(lai),独(du)子建(jian)临提前(qian)退休(xiu)加(jia)入进来(lai)协助姐姐专(zhuan)事(shi)录(lu)音记录(lu)……

一(yi)身布衣的周汝昌(chang)，一(yi)生淡泊名利，唯(wei)对(dui)(dui)中(zhong)华文化、对(dui)(dui)学(xue)术(shu)真理,坚守不渝(yu),穷追不弃。“我喜欢(huan)‘国货(huo)’,喜欢(huan)民(min)族(zu)(zu)节序(xu)风俗(su)。我喜欢(huan)民(min)族(zu)(zu)建筑、民(min)族(zu)(zu)音乐……对(dui)(dui)这些(xie)(xie)方面(mian),也许有些(xie)(xie)人(ren)看我很保守、落后,甚至冥顽(wan)不化。不了(le)解(jie)这一(yi)切,很难理解(jie)我为何后来走上(shang)了(le)红学(xue)道路,为何又如(ru)此地执著痴迷,甘受百(bai)般挫辱,而无(wu)悔意,也不怨尤。”周汝昌(chang)在其自(zi)传体色(se)彩(cai)的著作《天·地·人(ren)·我》中(zhong)这样写道。

“聪(cong)明(ming)(ming)灵秀切吾师，一(yi)卷(juan)《红楼(lou)》触(chu)百思(si)。此是(shi)中华(hua)真(zhen)命脉(mai),神(shen)明(ming)(ming)文哲史兼诗。”周汝昌作的这首诗，道出了他一(yi)生(sheng)与《红楼(lou)梦》之缘。

（节选自(zi)《光明日报》，略有(you)删改）

【注(zhu)】周汝昌，1918年4月14日生于天津(jin)，别号(hao)触味道人(ren)，我(wo)国著名红(hong)学(xue)(xue)家、古(gu)典文(wen)学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)家、诗人(ren)、书法家，新中国红(hong)学(xue)(xue)研(yan)究(jiu)第一人(ren)，享(xiang)誉海内(nei)外的考证(zheng)派主力和集(ji)大成者(zhe)，堪为(wei)当代“红(hong)学(xue)(xue)泰斗”，平(ping)生有七十多部学(xue)(xue)术著作(zuo)问世。

11．下列对传记有关内容的分析(xi)和概括，最恰当的两项(xiang)是（5分）

A．周汝(ru)昌对《红楼梦》情有独钟，喜欢“国(guo)货”和民族风俗(su)、建筑(zhu)、音乐等，而有些人因此认为他保守落(luo)后，甚至冥顽不化。

B．本文通(tong)过记述周汝昌的(de)(de)学(xue)术生涯，突出了他在学(xue)术研(yan)究(jiu)上的(de)(de)辉煌成就，也表现出他精(jing)研(yan)学(xue)问、痴迷红学(xue)的(de)(de)执着追(zhui)求的(de)(de)精(jing)神。

C．尽管生(sheng)于(yu)乱世(shi)，但周汝昌自幼好(hao)学(xue)，醉心文学(xue)艺术，勤于(yu)精读细敲，他日后取(qu)得的卓越成就与这(zhei)种强烈的求知欲不(bu)无关系。

D．周(zhou)汝昌毕(bi)生致力于(yu)欧楷笔(bi)法、唐人写经、右军《兰亭》，并创(chuang)立(li)了周(zhou)体(ti)法书(shu)，他的很多(duo)书(shu)法研究成(cheng)果受到鉴(jian)定书(shu)家的肯定。

E．由于四(si)兄周祜昌(chang)的(de)指点，周汝(ru)昌(chang)在燕大图书馆发(fa)现了《咏芹诗》，并撰(zhuan)写文章发(fa)表，支持胡(hu)适(shi)的(de)说法(fa)，受(shou)到了胡(hu)适(shi)的(de)赏(shang)识。

12．周汝昌在学术研究领(ling)域取得了(le)哪些(xie)成就(jiu)？请概括说明(ming)。（6分）

13．周(zhou)汝昌步入“研(yan)红”道路(lu)，有哪些方面的原因？请简要(yao)分析。（6分）

14．周汝昌被称为“新(xin)中国红(hong)(hong)学(xue)研(yan)究(jiu)第一人”、当代“红(hong)(hong)学(xue)泰斗”。为什么他能在红(hong)(hong)学(xue)研(yan)究(jiu)上取得如此辉煌的成就(jiu)？请结合(he)全文，谈谈你的看法。（8分）

参考答案：

11．答(da)(da)B给(ji)3分，答(da)(da)C给(ji)2分，答(da)(da)D给(ji)1分，答(da)(da)A、E不(bu)(bu)(bu)给(ji)分。（D项“毕生致(zhi)力于”有(you)争议(yi)，居原(yuan)文(wen)第三(san)段可知。A项“有(you)些(xie)人(ren)(ren)因此(ci)认为他保守落后，甚至冥顽(wan)不(bu)(bu)(bu)化”不(bu)(bu)(bu)准确。将可能性当作必然性，把自己的(de)主观推(tui)断当作客观事实，原(yuan)文(wen)是“也(ye)许有(you)些(xie)人(ren)(ren)看我(wo)很保守、落后，甚至冥顽(wan)不(bu)(bu)(bu)化”。 E项“支持胡(hu)适的(de)说(shuo)法，受到了胡(hu)适的(de)赏(shang)识”无中生有(you)，原(yuan)文(wen)第五(wu)段没有(you)这样说(shuo)，“由于四兄(xiong)(xiong)周祜昌的(de)指(zhi)点”也(ye)不(bu)(bu)(bu)太准确，原(yuan)文(wen)是“四兄(xiong)(xiong)周祜昌嘱周汝昌查证”。）

12．①翻译(yi)方面(mian)：把《文赋》《二(er)(er)十四诗(shi)品》译(yi)成英文，把《西(xi)风颂》以(yi)《离骚(sao)》文体译(yi)成中文。②书(shu)法方面(mian)：创立周体法书(shu)，研(yan)(yan)究成果受鉴定书(shu)家(jia)的肯定。③红(hong)学方面(mian)：《红(hong)楼梦新证(zheng)》将(jiang)《红(hong)楼梦》实证(zheng)研(yan)(yan)究体系化、专门(men)化，出(chu)(chu)(chu)(chu)版红(hong)学研(yan)(yan)究专著47部。（6分(fen)。每(mei)点2分(fen)，概括出(chu)(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)方面(mian)并举出(chu)(chu)(chu)(chu)一(yi)(yi)个例子(zi)来说明(ming)，或举出(chu)(chu)(chu)(chu)每(mei)一(yi)(yi)研(yan)(yan)究领域的两个例子(zi)来说明(ming)也可。照抄原(yuan)文没(mei)有(you)(you)概括的视情况扣1—2分(fen)。注(zhu)意(yi)第(di)(di)四自(zi)然段第(di)(di)一(yi)(yi)句(ju)话，第(di)(di)二(er)(er)、三(san)、六自(zi)然段内容，若(ruo)有(you)(you)学生答案概括出(chu)(chu)(chu)(chu)“古典文学或诗(shi)词(ci)方面(mian)”，并举出(chu)(chu)(chu)(chu)最后一(yi)(yi)段的诗(shi)来说明(ming)，可给(ji)1分(fen)；没(mei)有(you)(you)概括只举例，或有(you)(you)概括没(mei)举例，不给(ji)分(fen)。）

13．①母亲(qin)的影(ying)(ying)响，常听母亲(qin)讲(jiang)《红楼梦(meng)》故事，看到古本《石(shi)头记(ji)》；②胡适的影(ying)(ying)响。对胡适考证文(wen)(wen)章的查(cha)证让他(ta)(ta)兴奋(fen)，胡适与他(ta)(ta)书信交往；③对中华文(wen)(wen)化的喜(xi)爱(ai)，《红楼梦(meng)》是中华文(wen)(wen)明的真命脉(mai)。（6分。每点2分，意思(si)对即可，注意第(di)四自(zi)然段的提(ti)示能找(zhao)到前两点原因(yin)，而第(di)三点要特别(bie)关注八、九(jiu)自(zi)然段中周汝昌(chang)的自(zi)我解说。

14．①个人(ren)的(de)禀赋(fu)：与生俱来(lai)的(de)强(qiang)烈求知欲和过目不(bu)忘的(de)聪慧。②他人(ren)的(de)帮(bang)助：得到了解(jie)或研究(jiu)(jiu)红(hong)学(xue)(xue)的(de)母(mu)亲、兄长及(ji)胡适的(de)帮(bang)助。③执著的(de)态度：对红(hong)学(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)的(de)专注、痴迷，甘受挫辱，失聪失明却坚持研究(jiu)(jiu)。④深(shen)厚的(de)学(xue)(xue)识：在书法(fa)、诗词(ci)等中(zhong)(zhong)华文化上有(you)精深(shen)造(zao)诣(yi)，奠定研究(jiu)(jiu)红(hong)学(xue)(xue)基础(chu)。（8分(fen)(fen)，每答(da)出一(yi)点给(ji)2分(fen)(fen)，给(ji)满8分(fen)(fen)为(wei)止；答(da)案(an)中(zhong)(zhong)前面(mian)的(de)角度概括没(mei)有(you)答(da)出不(bu)扣分(fen)(fen)，意(yi)思相近(jin)即可。有(you)其他答(da)案(an)，若在文本中(zhong)(zhong)有(you)依据，也可酌情给(ji)分(fen)(fen)。