韩春丽《陈宇翱――科学界颠覆者》高中实用类文本阅读附答案

从很多角度，陈宇(yu)翱都是个颠(dian)覆(fu)者。

他(ta)(ta)(ta)颠覆了科(ke)学(xue)家就是正襟危坐(zuo)甚至(zhi)老气横秋。他(ta)(ta)(ta)刚刚32岁，已经于今年4月获(huo)得了欧洲物理学(xue)会针对全(quan)世(shi)界量(liang)子(zi)电子(zi)学(xue)和量(liang)子(zi)光(guang)学(xue)领域(yu)青年科(ke)学(xue)家颁发(fa)的最高奖(jiang)项“菲涅尔奖(jiang)”，在中国，这是继他(ta)(ta)(ta)的老师潘建(jian)伟(wei)之后(hou)的获(huo)奖(jiang)第二人。采访完毕，我们要(yao)给他(ta)(ta)(ta)拍照(zhao)，他(ta)(ta)(ta)主动为 我们指导(dao)拍照(zhao)背景参考(kao)，结(jie)果我们从(cong)大楼拍到(dao)了院(yuan)(yuan)子(zi)，叉从(cong)院(yuan)(yuan)内一(yi)直(zhi)拍到(dao)了大门(men)口。他(ta)(ta)(ta)始(shi)终 灿烂的笑容，让我们的相机发(fa)烧。

在(zai)楼(lou)下，贴着(zhe)物理学家赵忠(zhong)(zhong)尧(yao)的(de)一段话和(he)科大(da)的(de)LOGO，他(ta)边配合拍照边给我们讲(jiang)(jiang)赵忠(zhong)(zhong)尧(yao)的(de)故事，讲(jiang)(jiang)他(ta)1950年毕业后(hou)，面临着(zhe)两(liang)个选择，要么去台湾，要么冒着(zhe)被枪毙(bi)的(de)危险回(hui)大(da)陆(lu)。赵忠(zhong)(zhong)尧(yao)宁死不屈，并最终(zhong)回(hui)到了祖(zu)国。

其实，陈宇(yu)翱自己的(de)经历也(ye)像老前辈一样，他(ta)颠覆了很多人尤其是年(nian)(nian)轻(qing)人的(de)选择。 2004年(nian)(nian)，陈宇(yu)翱被(bei)派往德国(guo)海(hai)德堡(bao)大学量子研(yan)究室。2011年(nian)(nian)，已(yi)经在德国(guo)研(yan)学七年(nian)(nian)半的(de)陈宇(yu)翱准备回国(guo)效力(li)。按照德国(guo)对科学家的(de)优(you)惠政(zheng)策，陈宇(yu)翱还有(you)半年(nian)(nian)就可以取得德国(guo)国(guo)籍。很多人为他(ta)感(gan)到惋(wan)惜，但他(ta)不为所动，毅然决(jue)然地回来(lai)了。

初(chu)看起来(lai)，陈宇(yu)翱可谓少年(nian)得志，但细究(jiu)，他(ta)(ta)(ta)的(de)成长之(zhi)路其(qi)实也伴随着不(bu)断的(de)颠(dian)覆(fu)被颠(dian)覆(fu)。17岁时，陈宇(yu)翱获得了世界中学生(sheng)物理奥(ao)林匹(pi)克竞(jing)赛(sai)冠军(jun)，他(ta)(ta)(ta)被保(bao)送进入中国(guo)科技大(da)学。二年(nian)级(ji)的(de)时候，奥(ao)赛(sai)举办地冰岛邀请他(ta)(ta)(ta)去访问(wen)两个月。回来(lai)后，他(ta)(ta)(ta)自认为有了`点见识，除(chu)物理等专(zhuan)业(ye)课外(wai)，其(qi)他(ta)(ta)(ta)科目因(yin)不(bu)太(tai)重视，成绩也就马马虎虎。他(ta)(ta)(ta)在颠(dian)覆(fu)，但又(you)不(bu)知要颠(dian)覆(fu)到哪里(li)。

而对物(wu)理(li)(li)，陈宇(yu)翱自(zi)言乃一(yi)见(jian)钟情。上(shang)初(chu)中(zhong)时第(di)一(yi)次(ci)见(jian)到物(wu)理(li)(li)课本，各种现(xian)象便吸引了他(ta)，让他(ta)从(cong)此爱不释手(shou)。陈宇(yu)翱天资聪颖，学习(xi)成(cheng)绩奇佳，上(shang)大学学物(wu)理(li)(li)，是他(ta)的远大理(li)(li)想。父母却并不管这些(xie)。他(ta)们希望(wang)他(ta)先上(shang)中(zhong)专，早解(jie)决户(hu)口(kou)。接着又希望(wang)他(ta)高考时报医(yi)学专业，似乎这样，一(yi)家人(ren)的生(sheng)老病死就都有(you)了保证。

年少气冲的(de)(de)(de)陈(chen)宇(yu)翱(ao)却(que)颠覆了(le)父母的(de)(de)(de)安排，毋庸(yong)置疑地朝着自(zi)己的(de)(de)(de)理想一(yi)(yi)往无前(qian)。正是因为这份坚持的(de)(de)(de)牛劲，他(ta)(ta)(ta)走进了(le)科大(da)。然(ran)而(er)，现在(zai)(zai)他(ta)(ta)(ta)却(que)在(zai)(zai)徘徊(huai)，在(zai)(zai)浪费时间。潘建伟(wei)老师(shi)就在(zai)(zai)这时出(chu)现了(le)。这位在(zai)(zai)海外(wai)研学的(de)(de)(de)量子(zi)专(zhuan)家，恰(qia)巧(qiao)受邀回国建立(li)量子(zi)实验室(shi)。在(zai)(zai)一(yi)(yi)个(ge)晚上(shang)，经一(yi)(yi)位老乡引荐，陈(chen)宇(yu)翱(ao)得以与潘老师(shi)促膝谈(tan)心四个(ge)小(xiao)时。这次长(zhang)谈(tan)，再次颠覆了(le)陈(chen)宇(yu)翱(ao)一(yi)(yi)段时间的(de)(de)(de)生活，他(ta)(ta)(ta)要振作(zuo)他(ta)(ta)(ta)要发奋(fen)他(ta)(ta)(ta)要出(chu)成绩!

陈宇(yu)翱与潘建(jian)伟的(de)(de)师生(sheng)(sheng)情谊(yi)自此建(jian)立(li)，陈宇(yu)翱也翻开了自己学业科研之路的(de)(de)新篇(pian)章(zhang)。 2013年(nian)8月，陈宇(yu)翱受中(zhong)央邀请，参加了北戴河一(yi)线专家的(de)(de)休假活动(dong)。他(ta)(ta)是作为(wei)“青年(nian)千人计划”一(yi)员(yuan)回国(guo)的(de)(de)，国(guo)家完善(shan)的(de)(de)科技(ji)人才政策，不再论(lun)资排(pai)辈的(de)(de)科技(ji)生(sheng)(sheng)态(tai)环境，都是 引他(ta)(ta)回国(guo)的(de)(de)因素，当然，始终热爱生(sheng)(sheng)我养(yang)我的(de)(de)祖(zu)国(guo)，更是他(ta)(ta)不变的(de)(de)情怀。

曾经有(you)(you)位老(lao)科(ke)学(xue)家(jia)预言(yan)，再过十年，中国将有(you)(you)科(ke)学(xue)家(jia)获得诺贝(bei)尔奖(jiang)，这话(hua)绝非(fei)妄言(yan)， 以(yi)量(liang)子(zi)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)为例，中国量(liang)子(zi)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)目前在某些方(fang)面已(yi)经领先(xian)世(shi)界(jie)，并(bing)且拥有(you)(you)矢志进取的(de)年轻科(ke)研(yan)(yan)团队。比如年纪轻轻的(de)陈宇翱，既(ji)有(you)(you)责任(ren)感(gan)叉(cha)有(you)(you)高(gao)端专业技术，更有(you)(you)放眼世(shi)界(jie)的(de)视野与思维以(yi)及与世(shi)界(jie)即时沟(gou)通对(dui)话(hua)的(de)能力，属于(yu)不折不扣的(de)国际人。种(zhong)种(zhong)理由，让我们相信，科(ke)学(xue)的(de)诺贝(bei)尔奖(jiang)并(bing)非(fei)只是(shi)梦想(xiang)。

科学界(jie)，有一个颠覆(fu)者，正萌(meng)动着。

(选(xuan)自《中国青年(nian)(nian)》2013年(nian)(nian)第24期，有删改(gai))

19.这(zhei)篇通讯在介绍陈宇翱时插叙(xu)了赵忠尧、潘建伟两位(wei)科学家，有(you)什么用意?(4分(fen))

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20.请(qing)简(jian)要概括(kuo)陈宇翱(ao)的人生经历中(zhong)有过哪些“颠覆”行为。(5分)

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21.请(qing)结(jie)合文(wen)中所写的(de)陈宇翱，阐述末段老(lao)科学家预言能够成真的(de)理由。(6分)

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参考答案

19.【参(can)考(kao)答案】(1)两(liang)位科学(xue)家对陈宇翱(ao)的成长有影(ying)响和(he)帮助(zhu)，增加了陈宇翱(ao)这个人(ren)物的真(zhen)实性；

(2)暗示着陈宇翱将成(cheng)为与赵忠尧、潘建(jian)伟一样(yang)有影响(xiang)力(li)的科学家(jia)；(3)展现了我(wo)国量子领域科学家(jia)的整体实力(li)和精神风貌。     答对任(ren)1点(dian)2分(fen)，答对任(ren)2点(dian)4分(fen)。

【解析】人(ren)(ren)物(wu)通(tong)讯(xun)，涉(she)及(ji)主(zhu)要(yao)人(ren)(ren)物(wu)和次要(yao)人(ren)(ren)物(wu)的(de)关(guan)系，次要(yao)人(ren)(ren)物(wu)之(zhi)于(yu)主(zhu)要(yao)人(ren)(ren)物(wu)，往往起到陪衬、映衬、对(dui)比(bi)以及(ji)补充的(de)作(zuo)用。回答时，须扣住对(dui)主(zhu)要(yao)人(ren)(ren)物(wu)的(de)表(biao)现作(zuo)用。 本题考(kao)查(cha)考(kao)生分析文本的(de)文本基本特征和主(zhu)要(yao)表(biao)现手法(fa)的(de)能力；能力层级为C，

20.【参考答案(an)】  (1)他(ta)年纪(ji)轻轻，就成了著名的(de)科学家，改变(bian)了人们对(dui)科学家的(de)成见(jian)；(2)与大多数人不同，他(ta)学成毅然归国，没(mei)有(you)留在国外；(3)他(ta)少年得志(zhi)，产生了骄傲(ao)自(zi)满情绪，成长(zhang)之(zhi)路出(chu)现了波折。(4)他(ta)没(mei)有(you)顺从父母(mu)的(de)安排(pai)，为了自(zi)己的(de)理(li)想(xiang)，选择了自(zi)己热爱的(de)物理(li)专业；(5)在潘建伟老(lao)师的(de)帮助下，他(ta)开始振作(zuo)发奋，立下宏(hong)伟志(zhi)向；    1点1分(fen)。

【解析】“颠(dian)覆(fu)”是文中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)关键词。答题(ti)时(shi)，必须捕(bu)捉文中(zhong)(zhong)与“颠(dian)覆(fu)”相关的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息，筛选(xuan)出与题(ti)干相关的(de)(de)(de)信(xin)(xin)息，再概括反(fan)映“颠(dian)覆(fu)”的(de)(de)(de)具体行为。特(te)别注意(yi)题(ti)干中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)限制词“人生经历中(zhong)(zhong)”。 本题(ti)考查考生筛选(xuan)并整(zheng)合文中(zhong)(zhong)信(xin)(xin)息的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)(li)。能(neng)(neng)力(li)(li)层级为C。

21.【参考(kao)答案】(1) 年轻的科学家(们)己经取得了巨大的研究(jiu)成(cheng)果，有(you)巨大的发展潜力；(2) 他(ta)(ta)(们)身上有(you)强(qiang)烈的爱(ai)国报国之情，这(zhei)成(cheng)为他(ta)(ta)(们)不断探索的动力；(3) 他(ta)(ta)(们)天资(zi)聪颖，学习研究(jiu)的兴趣(qu)浓厚，并有(you)着远大的理(li)想(xiang)；(4) 国家的政策的扶(fu)持与保障，良好的科研环境(jing)；(5) 中国量子(zi)研究(jiu)在某(mou)些方面己经领先世界；(6) 拥(yong)有(you)优(you)秀(xiu)的科研团队；(7) 他(ta)(ta)(们)既(ji)有(you)责任感又有(you)高端(duan)专业技术；(8) 他(ta)(ta)(们)有(you)放眼(yan)世界的视(shi)野与思(si)维以及(ji)与世界即(ji)时(shi)沟通(tong)对(dui)话的能(neng)力；

每(mei)点(dian)1分(fen)。答(da)对任6点(dian)6分(fen)。注(zhu)意5、6、7、8点(dian)的(de)赋分(fen)。 【解析】本题(ti)考查考生(sheng)探究文(wen)本反(fan)映(ying)的(de)人生(sheng)价值(zhi)和时(shi)代精(jing)神(shen)的(de)能(neng)力；能(neng)力层(ceng)级为F。

【实用类】评分细则补充

【19题】把赵忠尧、潘建(jian)伟分成(cheng)两(liang)点分别与陈宇(yu)翱(ao)对比(bi)亦可(ke)酌情给分。第3点答(da)“体现了两(liang)代科学家优秀品(pin)质(zhi)的传承”亦可(ke)。

【20题】第（1）点答“颠覆了科(ke)学家(jia)就是(shi)正襟(jin)危坐(zuo)甚至老气横秋”也行。 评分(fen)(fen)标准更改(gai)如(ru)下：1点1分(fen)(fen)，2点2分(fen)(fen)，3点3分(fen)(fen)，4点5分(fen)(fen)。

【21题】按照参考(kao)答案评分(fen)(fen)，每(mei)点(dian)1分(fen)(fen)，答到6点(dian)6分(fen)(fen)。若考(kao)生(sheng)所答要点(dian)齐全(quan)（有6点(dian)或6点(dian)以上(shang)），但(dan)完(wan)全(quan)照抄(chao)原文、不(bu)梳理分(fen)(fen)点(dian)作答的，不(bu)给满分(fen)(fen)，酌情扣(kou)1分(fen)(fen)。