①那是(shi)春天的(de)(de)一个(ge)惯常的(de)(de)傍晚，我沿着水边的(de)(de)沙(sha)(sha)滩漫(man)不(bu)经心地散步(bu)。绕过一道河石(shi)垒堆的(de)(de)防洪坝(ba)，我突然瞅(chou)见了鹭鸶，两只，当下(xia)竟不(bu)敢(gan)再挪(nuo)动一步(bu)，便悄悄在沙(sha)(sha)地上坐下(xia)来(lai)。哦!鹭鸶又飞回(hui)来(lai)了!
②在(zai)(zai)顺流(liu)而下大(da)约(yue)30米处，河水(shui)从那儿(er)(er)(er)朝南(nan)拐(guai)了个大(da)弯儿(er)(er)(er)，弯儿(er)(er)(er)拐(guai)得不急不直(zhi)随心(xin)所欲，便(bian)拐(guai)出一大(da)片生动的(de)绿(lv)洲，靠近水(shui)流(liu)的(de)沙滩上水(shui)草尤其茂密。两只雪白(bai)的(de)鹭鸶就(jiu)在(zai)(zai)那个弯头上踯躅(zhu)，在(zai)(zai)那一片生机盎然(ran)的(de)绿(lv)草中悠然(ran)漫(man)步(bu)；曲(qu)线优美到无与伦比的(de)脖颈迅捷(jie)地探入水(shui)中，倏忽又(you)在(zai)(zai)草丛里扬起头来；两只峭拔的(de)长(zhang)腿淹(yan)没在(zai)(zai)水(shui)里，举止移步(bu)悠然(ran)雅然(ran)；一会儿(er)(er)(er)此前(qian)彼(bi)后(hou)，此左(zuo)彼(bi)右(you)，一会儿(er)(er)(er)又(you)此后(hou)彼(bi)前(qian)，此右(you)彼(bi)左(zuo)；断(duan)定(ding)是一对儿(er)(er)(er)没有雄尊雌卑或阴盛阳衰的(de)纯(chun)粹(cui)感情(qing)维系的(de)平等夫妻……
③于是，小河的(de)这一片便(bian)呈(cheng)现(xian)出(chu)别开生面(mian)令(ling)人陶醉的(de)风景，清澈(che)透碧(bi)的(de)河水(shui)哗(hua)哗(hua)吟(yin)唱着在河滩里蜿蜒流(liu)淌(tang)，两个穿着艳丽的(de)女(nv)子在对(dui)岸的(de)水(shui)边倚石搓洗衣裳，三头紫红毛色的(de)牛(niu)(niu)和一头乳(ru)毛嫩黄(huang)的(de)牛(niu)(niu)犊在沙滩草地上(shang)(shang)吃草，三个放(fang)牛(niu)(niu)娃三对(dui)角(jiao)坐在草地上(shang)(shang)玩(wan)扑(pu)克，蓝天(tian)上(shang)(shang)只(zhi)有一缕游丝似的(de)白云凝(ning)而(er)不动，落日(ri)正渲染出(chu)即将告别时(shi)的(de)热(re)烈和辉煌……这些平(ping)常见(jian)惯的(de)景致，全都因为(wei)一双(shuang)鹭(lu)鸶(si)的(de)出(chu)现(xian)而(er)生动起来。
④不(bu)见鹭鸶(si)，少说也(ye)有(you)二十多年了。小时(shi)候在河(he)(he)里(li)耍水在河(he)(he)边(bian)割草(cao)，鹭鸶(si)就在头前或身后的(de)浅水里(li)，有(you)时(shi)竟(jing)在草(cao)笼(long)旁边(bian)停立；上学(xue)和放(fang)学(xue)涉过(guo)河(he)(he)水时(shi)，鹭鸶(si)在头顶翩(pian)翩(pian)飞翔，我曾经妄想把一只鸽哨(shao)儿戴到它的(de)尾毛上；大了时(shi)在稻(dao)田(tian)里(li)插秧或是给(ji)稻(dao)畦里(li)放(fang)水，鹭鸶(si)又在稻(dao)田(tian)圪(ge)梁(liang)上悠(you)然(ran)踱步，丝(si)毫(hao)也(ye)不(bu)戒备我手中的(de)铁锨……难(nan)以泯灭的(de)鹭鸶(si)的(de)倩影，现在就从心里(li)扑(pu)飞出来，化成活泼的(de)生灵在眼前的(de)河(he)(he)湾里(li)。
⑤至今我也(ye)搞不(bu)清鹭(lu)鸶突然离去突然绝迹的(de)(de)因由，也(ye)许(xu)是(shi)(shi)水流逐年衰枯稻(dao)田消失(shi)绿地(di)锐减，这鸟儿瞧(qiao)不(bu)上越来(lai)越僵硬(ying)的(de)(de)小河川道了(le)(le)？也(ye)许(xu)是(shi)(shi)乡民滥(lan)施化肥农(nong)药污(wu)染(ran)了(le)(le)流水也(ye)污(wu)浊了(le)(le)空气，鹭(lu)鸶感到窒息而逃(tao)逸了(le)(le)？也(ye)许(xu)是(shi)(shi)沿(yan)河两岸频(pin)频(pin)敲打(da)的(de)(de)锣(luo)鼓和震天撼地(di)的(de)(de)炮(pao)铳，使这喜欢悠闲(xian)的(de)(de)生(sheng)灵心惊(jing)肉跳(tiao)恐惧不(bu)安拂尾而去？也(ye)许(xu)是(shi)(shi)那些隐(yin)蔽在树后(hou)的(de)(de)猎手(shou)暗(an)施的(de)(de)冷(leng)枪，击中了(le)(le)鹭(lu)鸶夫妻双(shuang)方(fang)中的(de)(de)雌的(de)(de)或雄的(de)(de)，剩下的(de)(de)一个悲怆(chuang)遁逃(tao)？
⑥又(you)见鹭(lu)鸶(si)！又(you)见鹭(lu)鸶(si)！
⑦落日已(yi)尽红霞隐(yin)退暮霭渐合。两(liang)只鹭(lu)鸶(si)悠然(ran)腾起(qi)，翩然(ran)闪动(dong)着洁白的(de)(de)(de)翅膀(bang)逐渐升(sheng)高，没(mei)有顺河(he)而下也没(mei)见逆流而上(shang)，偏是掠过小河(he)朝北岸(an)树木葱茏的(de)(de)(de)村(cun)庄飞去(qu)了。鹭(lu)鸶(si)和(he)人(ren)类同居一处无(wu)疑(yi)是一种天(tian)然(ran)和(he)谐，是鸟类对人(ren)类善良天(tian)性的(de)(de)(de)信(xin)赖和(he)依傍。这两(liang)只鹭(lu)鸶(si)飞到北岸(an)的(de)(de)(de)哪个村(cun)庄里去(qu)了呢(ni)？在谁(shei)家(jia)门(men)前(qian)或屋后的(de)(de)(de)树上(shang)筑巢育雏(chu)呢(ni)？谁(shei)家(jia)有幸得此可(ke)贵的(de)(de)(de)信(xin)赖情愫呢(ni)？
⑧我便天天傍晚到河湾里来，等待鹭鸶。连续五六天，不见踪影，我才发现没有鹭鸶的小河黯然失色。我明白自己实际是在重演那个可笑的“守株待兔”的寓言故事，然而还是忍不住要来。鹭鸶的倩影太富于诱惑了。那姿容端庄的是一种仙骨神韵，一种优雅一种大度一种自然；起飞时悠然翩然，落水时也悠然翩然，看不出得意时的昂扬恣肆，也看不出失意下的气急败坏；即使在水里啄食小虫小虾青(qing)叶草芽(ya)儿，也不似(si)鸡们(men)鸭们(men)雀们(men)饿(e)不及待的贪(tan)婪相。二三十年不见鹭鸶，早(zao)已不存再见的企(qi)冀和(he)奢望，一见便不能抑止和(he)罢休。我随之改变守(shou)候而为寻找，隔天沿(yan)着河流(liu)朝下，隔天又逆流(liu)而上，竟是一周的寻寻觅觅而终(zhong)不得见。
⑨我又决(jue)定改变寻找的(de)(de)时间(jian)，在晨曦(xi)中沿着河水朝上走(zou)。大约走(zou)出五华里(li)路程，河川骤然开(kai)阔(kuo)起来，河对岸有(you)一大片齐肩高(gao)的(de)(de)芦(lu)苇，临着流(liu)水的(de)(de)芦(lu)苇幼林边，那两只鹭鸶正(zheng)在悠(you)然漫步，刚(gang)出山顶的(de)(de)霞光把(ba)白色的(de)(de)羽毛(mao)染成霓虹。
⑩哦(e)！鹭鸶还(hai)在这小河川(chuan)道里。
11哦！鹭(lu)鸶对人类的信赖(lai)毕竟是可以重新建(jian)立的。
12我(wo)在一块河石上悄然坐(zuo)下来，隔水眺望(wang)那一对圣物，心头便涌出了脍炙人(ren)口的(de)诗句(ju)：
蒹葭(jia)苍苍，白露为霜(shuang)。
所谓伊人，在水一方。
7．第③段描写河边令人陶(tao)醉的风景，是(shi)为了________________________。（2分）
8．简(jian)析第④段中画线词“扑飞”的精妙之处。（3分）
9．第⑥段“又见鹭鸶！又见鹭鸶！”在文(wen)中有(you)何作用？（3分）
10．第⑧段画(hua)线句运用比拟的表达(da)效果是____________________________。（2分）
11．对作者的思想感(gan)情(qing)理解不正确的两项是（ ）（ ）（6分）
A．阔(kuo)别多年(nian)又见鹭(lu)鸶，作者惊叹不已(yi)，不禁勾起了对往(wang)事的回忆(yi)。
B．不见(jian)鹭鸶二三十年，作者深(shen)深(shen)留恋(lian)，却不存再(zai)见(jian)的企冀和奢望。
C．鹭鸶(si)朝北岸村庄飞去，作者苦苦守候，盼(pan)望鹭鸶(si)倩影再次出现。
D．沿着河流上下寻觅鹭鸶(si)，作者忐忑不安地想要(yao)知道鹭鸶(si)的归(gui)宿(su)。
E．重见鹭鸶(si)，作者欣喜地感到，鸟类(lei)与人类(lei)的(de)和谐(xie)可以重新建立。
F．悄然而(er)坐，隔水远眺鹭鸶，作(zuo)者思绪起伏，更崇(chong)拜这一对圣物。
12．联系全(quan)文(wen)，鉴赏(shang)文(wen)章结尾引(yin)用(yong)《蒹葭(jia)》诗(shi)句的好处(chu)。（4分）
参考答案：
7、（2分(fen)）突(tu)出鹭(lu)鸶的美
8、（3分）“扑飞”一词充满动感，准确地写出了记忆中的鹭鸶生动、鲜活的形象；把记忆中的鹭鸶和眼前的鹭鸶联系起来，虚实结合，极具感染…查看高中文学文本类阅读训练答案集100则（本份资料完整答案在第六页）…
12、（4分）引用《诗(shi)经》名句呼(hu)应了(le)作(zuo)者(zhe)寻觅鹭鸶的过程；寄托了(le)作(zuo)者(zhe)人鸟同处、人与自然(ran)和谐(xie)相处的美(mei)好理(li)想；增强了(le)文(wen)章的文(wen)学色彩和抒情韵(yun)味。（第(di)1要(yao)点1分；第(di)2要(yao)点2分；第(di)3要(yao)点1分。）
