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张莹《青春里,那场无人知晓的远足》初中记叙文阅读及答案

[移动版] 作者:tc123100

那年,我十四岁,初三毕业,收到了本(ben)市师范(fan)学校(xiao)的(de)录(lu)取通知书。当时,读中专(zhuan)就(jiu)能分配工作,会有所谓(wei)的(de)铁饭碗(wan)。可是,我的(de)梦(meng)想(xiang)是读高中、上大学。

作(zuo)为家中(zhong)的(de)(de)长女,我(wo)(wo)必须(xu)为贫困的(de)(de)家庭承(cheng)担(dan)责任(ren)。于(yu)是,我(wo)(wo)选择了中(zhong)专(zhuan)。从此(ci),我(wo)(wo)与大学无缘了。我(wo)(wo)躲(duo)在小(xiao)屋(wu)里,趴在爸爸用木(mu)棍搭成的(de)(de)床(chuang)上。眼(yan)泪(lei)哗哗地(di)流,湿透了妈妈亲手(shou)做的(de)(de)枕头。妈妈轻(qing)轻(qing)地(di)敲门(men),我(wo)(wo)没有(you)回应她,妈妈也没有(you)说话。我(wo)(wo)只听到她在外屋(wu)擀面条(tiao)的(de)(de)声音,她知道我(wo)(wo)喜欢(huan)吃面条(tiao)。

眼(yan)睛(jing)里(li)没(mei)有了泪(lei)水,忽然,一个大胆的决定油然而生。我(wo)对(dui)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)说:“我(wo)想(xiang)去(qu)邻村的同学家里(li)玩。”妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)见我(wo)愿意走出房间,便爽快地答应了我(wo)的要(yao)求,还(hai)给了我(wo)五十元(yuan)(yuan)钱。“不(bu)(bu)用了,我(wo)还(hai)有学校奖励的二十多(duo)元(yuan)(yuan)呢(ni)。”妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)没(mei)听我(wo)解释,硬是(shi)把钱塞到了我(wo)的手里(li)。现(xian)在回想(xiang)起来(lai),是(shi)不(bu)(bu)是(shi)妈(ma)(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)(ma)那时候已经知道我(wo)对(dui)她撒了谎。可是(shi),直到现(xian)在,她都没(mei)对(dui)我(wo)提起过这些。

是的(de)(de),我(wo)(wo)对妈妈撒了谎,我(wo)(wo)要去远(yuan)行,我(wo)(wo)要去的(de)(de)地(di)方是济南的(de)(de)山东(dong)师范大学(xue),距我(wo)(wo)居(ju)住的(de)(de)小村足足有五(wu)百里。而我(wo)(wo)长这么大,到过最(zui)远(yuan)的(de)(de)地(di)方就(jiu)是距我(wo)(wo)们(men)村六十里的(de)(de)小城。

我(wo)骑(qi)着自(zi)行车(che)出门了,先把自(zi)行车(che)放到邻村(cun)的(de)同(tong)学家(jia)里,然后再乘(cheng)坐班(ban)车(che)到市里。步行到火(huo)车(che)站(zhan),买了下午五点多的(de)火(huo)车(che)票。坐在候车(che)大厅里,看着人来(lai)人往。我(wo)紧紧地攥着手(shou)里的(de)火(huo)车(che)票,心里忐忑不安,表面却故作镇定。

终于上(shang)(shang)车(che)了(le)(le)(le)。我找(zhao)到(dao)自己的位子(zi)坐下(xia),一(yi)(yi)动(dong)不动(dong)地看(kan)(kan)着窗外。火车(che)缓缓地开动(dong)了(le)(le)(le),我的心刹那(nei)间安(an)静(jing)了(le)(le)(le)下(xia)来(lai)。离开了(le)(le)(le)这座(zuo)城,似乎一(yi)(yi)切都与我远(yuan)离,只有心仪的大学离我越(yue)来(lai)越(yue)近。火车(che)不紧不慢地开着,夕阳(yang)下(xia),窗外的庄稼、房(fang)屋、烟囱都渐渐地模(mo)糊了(le)(le)(le)起来(lai)。偶(ou)尔(er)还能看(kan)(kan)到(dao)一(yi)(yi)群羊在(zai)田间小路上(shang)(shang)奔跑。我鼻子(zi)一(yi)(yi)酸,有种想(xiang)哭的冲动(dong)。此刻(ke),爸妈(ma)肯定(ding)也(ye)刚从地里回来(lai),即(ji)便很(hen)累,他们也(ye)不舍得(de)买(mai)些(xie)好吃的。而我却要花这么多钱,去做这样一(yi)(yi)场无谓的远(yuan)足。但终究逃离的心思淹没了(le)(le)(le)自责,我继续期待我的远(yuan)行。

到站时(shi),天(tian)(tian)已经很晚了。我(wo)不知道学(xue)校在哪里,便找了一个小旅(lv)馆住(zhu)下。第二(er)天(tian)(tian),天(tian)(tian)刚蒙蒙亮,我(wo)就(jiu)步行而(er)去。一路走,一路问,终于来到了山(shan)东师(shi)范(fan)大(da)学(xue)的门口(kou)。

远(yuan)(yuan)远(yuan)(yuan)看着,我的(de)(de)心怦(peng)怦(peng)直(zhi)跳(tiao)。说(shuo)不出是(shi)怕,还(hai)是(shi)激(ji)动。等(deng)有三三两两穿着军装(zhuang)的(de)(de)学生进出的(de)(de)时候(hou),我跟(gen)着他们走进了校园。

走在宽(kuan)宽(kuan)的(de)校园(yuan)甬路上,踩着(zhe)(zhe)偶尔掉下来的(de)落叶(ye),摸着(zhe)(zhe)高大的(de)树木,看着(zhe)(zhe)来来往(wang)往(wang)的(de)学生,我幸福(fu)地笑(xiao)了(le),仿佛自(zi)己是其(qi)中的(de)一(yi)员(yuan)。

不知道自己(ji)走了多长时间,嘹亮的军(jun)训号声响了。我看着他们,满眼的羡慕。最终,我还是走了,去我的中专学校(xiao)报到(dao)了。

一(yi)天一(yi)夜,我滴(di)水未进,只装下满眼的幸福(fu),就(jiu)原路返回了。

回到(dao)(dao)家(jia)后,我一口气吃了三个馒头。妈妈淡淡地跟我说了些关于报(bao)到(dao)(dao)的事情(qing),顺便问我:“在同学家(jia)还好吧?”我支支吾吾地回答:“还好。”

没有人知道,我(wo)曾经(jing)是一个(ge)逃离(li)(li)的(de)“准教师(shi)”。在逃离(li)(li)的(de)时候,我(wo)终于(yu)懂得,有些事情是必须做(zuo)出选择(ze)的(de),而选择(ze),需(xu)要放弃那(nei)些羁(ji)绊前(qian)进的(de)东西(xi),也许是物(wu)质,但(dan)更多(duo)的(de),也许是内心。远行回来(lai)的(de)我(wo),踏(ta)踏(ta)实实地(di)完成了(le)学业,认认真真地(di)做(zuo)了(le)一名老师(shi)。

曾(ceng)经,我(wo)(wo)的(de)一名(ming)学(xue)生与父(fu)母(mu)争吵后,一怒之下离家远(yuan)行了(le)。父(fu)母(mu)既担心又生气,我(wo)(wo)劝他(ta)(ta)(ta)们:“他(ta)(ta)(ta)会回(hui)来(lai)的(de),你们只(zhi)要原谅(liang)他(ta)(ta)(ta)就好。”在我(wo)(wo)们的(de)忐忑等待中,他(ta)(ta)(ta)终于回(hui)来(lai)了(le)。父(fu)母(mu)没(mei)有责怪他(ta)(ta)(ta),我(wo)(wo)也没(mei)有说什么,只(zhi)悄悄给他(ta)(ta)(ta)补了(le)课,似乎什么都没(mei)有发生一样。再后来(lai),他(ta)(ta)(ta)发来(lai)E-mail说,感谢我(wo)(wo),保护(hu)了(le)他(ta)(ta)(ta)那场无人知晓的(de)远(yuan)足。

真的,也(ye)许(xu)每(mei)个人(ren)都(dou)有这样(yang)的经历,即使身未走(zou),心也(ye)曾(ceng)有过(guo)。当一场(chang)无人(ren)知晓的远足静悄(qiao)悄(qiao)地走(zou)过(guo)青春时,它(ta)既不(bu)壮烈(lie),也(ye)不(bu)张扬(yang),但却是每(mei)个少年都(dou)有的狂态,都(dou)可以转(zhuan)化为一种力量,那是拯救自己的力量。

1. 联系(xi)上(shang)下(xia)文(wen),指(zhi)出下(xia)列句中加点词语所指(zhi)代(dai)的内容。

(1)眼睛里没有(you)了泪(lei)水,忽然,一个大(da)胆的决定(ding)油(you)然而(er)生。

一个大胆的决定:

(2)可是,直到现在,她(ta)都没对我(wo)提起过这些。

这些:

2. 文(wen)中画(hua)线的(de)景(jing)物描(miao)写起什么作用?

3. 文章写 “我”的(de)那场无人知晓的(de)远足后(hou),还写了(le)一(yi)个学生(sheng)的(de)离(li)家远行,这(zhei)样写是否多余?为什么(me)?

4. 请根据文(wen)章内容,理解文(wen)末(mo)最后一句话的意思。

参考答案

1.(1)要远行去距小村五百里的济南,去心仪的山(shan)东师(shi)范大学(xue)。(2)“我”离家出走时对妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)撒谎说是到邻村同学(xue)家里玩,妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)那(nei)时候也(ye)许早已经知道“我”对她撒了(le)谎。

2. 对这些熟悉的家乡景(jing)物的描写,勾起了(le)“我”远离家乡时的不舍,想(xiang)起了(le)亲(qin)爱的爸妈。

3. 不(bu)多余。写(xie)学(xue)生离家(jia)远行的(de)(de)(de)(de)事例丰富了(le)文(wen)题“青春里,那(nei)场无人知(zhi)晓(xiao)的(de)(de)(de)(de)远足”,也更好(hao)地印证了(le)下(xia)文(wen)提到的(de)(de)(de)(de)“真的(de)(de)(de)(de),也许(xu)每个人都有这样的(de)(de)(de)(de)经历”,为揭示(shi)文(wen)章的(de)(de)(de)(de)主(zhu)题奠定(ding)了(le)基础。

4. 在青春轻狂之时(shi)作出(chu)的(de)(de)远足之举,能(neng)让(rang)我们按下(xia)浮躁的(de)(de)心(xin)(xin),调整心(xin)(xin)态进(jin)行冷(leng)静的(de)(de)思考,让(rang)我们懂得有些(xie)(xie)事情是必须做(zuo)出(chu)选(xuan)择的(de)(de),放弃那些(xie)(xie)羁绊前进(jin)的(de)(de)东西,从而转(zhuan)化为一(yi)种前进(jin)的(de)(de)力(li)量(liang)。

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