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斜风细雨不须归

[移动版] 作者:佚名

斜风细雨不须归

编者按:本文为2006年浙江省高考作文。(60分)

浙江地区高考作文题为:生有所息生无所息。

  据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:

  人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)

  我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

  天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)

  休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。

  人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)

  读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

  注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。   

管它满城风(feng)(feng)絮也好(hao),风(feng)(feng)浸纸(zhi)窗也好(hao),斜风(feng)(feng)细雨不须归(gui)。

走在雨雾(wu)氤氲的街道,踏着潮腻的路面,拥(yong)抱纷扬的雨丝,亲吻一颗静谧的心。

我(wo)们(men)生(sheng)(sheng)(sheng)活在(zai)城市的(de)(de)(de)(de)繁碌与匆忙中,在(zai)万千的(de)(de)(de)(de)呵护、期许之(zhi)下寻找一(yi)条心(xin)灵的(de)(de)(de)(de)出路,家(jia)与学校的(de)(de)(de)(de)两点本就可以(yi)构成我(wo)们(men)生(sheng)(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)(de)全部,然(ran)而我(wo)们(men)还需要一(yi)处心(xin)灵的(de)(de)(de)(de)栖息(xi)之(zhi)地(di),终(zhong)日禁锢在(zai)钢筋混泥(ni)土的(de)(de)(de)(de)牢笼中,身心(xin)在(zai)这机械的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活中疲惫的(de)(de)(de)(de)我(wo)们(men),真(zhen)的(de)(de)(de)(de)需要一(yi)份宁(ning)静(jing)的(de)(de)(de)(de)恬然(ran)。

我(wo)们注定了无法逃离(li)这(zhei)个社(she)会,不可(ke)能有(you)“采(cai)菊东篱下,悠然见(jian)南(nan)山”的闲适,于是(shi)我(wo)于雨(yu)中寻觅一个心(xin)灵的栖息。

喜(xi)欢(huan)在细雨的(de)(de)(de)(de)夜晚独坐一方清池的(de)(de)(de)(de)旁(pang)边,看雨水将水中(zhong)的(de)(de)(de)(de)灯的(de)(de)(de)(de)倒影打碎,泛(fan)起(qi)层层涟漪,渐次扩散开去(qu),传递(di)一份久远的(de)(de)(de)(de)呼(hu)唤(huan)(huan),那(nei)(nei)来自(zi)心(xin)底(di)的(de)(de)(de)(de)呼(hu)唤(huan)(huan)。喜(xi)欢(huan)信(xin)步在微雨的(de)(de)(de)(de)巷道,脚尖敛(lian)起(qi)些许水花,体味着(zhe)雨点纷舞的(de)(de)(de)(de)悠(you)闲(xian)与(yu)落(luo)地(di)的(de)(de)(de)(de)欢(huan)欣,用面庞去(qu)迎接雨的(de)(de)(de)(de)祝福,感受(shou)那(nei)(nei)传遍全身(shen)乃至透彻心(xin)灵(ling)的(de)(de)(de)(de)一丝清凉。

也喜欢独倚小楼,聆听雨点(dian)美妙的韵律,品味(wei)人生无限(xian)的永恒。在(zai)“落(luo)日成夕凉,开轩卧闲(xian)敞”中拒(ju)绝风撼云影翻(fan)怒涛,雨点(dian)飞空射强弩的豪迈。

雨是从容的(de)(de),它让(rang)我们的(de)(de)心在它的(de)(de)引领之(zhi)下(xia)失(shi)去了(le)往日的(de)(de)烦躁(zao)与焦(jiao)躁(zao),充盈(ying)的(de)(de)是漫溢(yi)的(de)(de)希望。

在无限膨胀的升学压力下,我找到了(le)一方可以(yi)(yi)释怀的天(tian)空(kong),可以(yi)(yi)豁然的清(qing)泉。

窗外的(de)(de)雨还是淅淅沥沥地(di)飘,教室里的(de)(de)我还要(yao)奔向(xiang)远方。手中的(de)(de)湿(shi)巾俨然可以(yi)挤(ji)出水的(de)(de)空(kong)旷。安静的(de)(de)考场(chang)里空(kong)气(qi)随手一抓,都是一种(zhong)紧张。

雨,依旧飘扬。

风,继续吟怀。

让心(xin)灵沉浸(jin)在(zai)雨中吧,你会发(fa)现沉闷的(de)生活其实(shi)(shi)到处洋溢着生机,灰暗(an)的(de)人生其实(shi)(shi)到处铺撒着美丽(li)。

在(zai)这斜风(feng)细(xi)雨(yu)中栖息,洗去泪(lei)的苦涩,荡去新的忧(you)郁,天空(kong)中没有留下雨(yu)的痕(hen)迹(ji),飘洒的是涤净的心灵的气(qi)息。

在这(zhei)斜风细雨中,迟些归去。

点(dian)评:本(ben)文(wen)的意境正(zheng)如夜晚(wan)清池泛起的层层涟漪,清纯静谧(mi)、恬然优美,作(zuo)者用了一系列精致的意象(xiang)精心构筑(zhu)了这个意境,令(ling)人忘俗(su)。

文章(zhang)的(de)(de)(de)语言犹如(ru)独倚在小楼上,聆听到的(de)(de)(de)雨(yu)(yu)点(dian)的(de)(de)(de)美(mei)妙韵(yun)律,富有迷人的(de)(de)(de)魅力。也正(zheng)如(ru)一(yi)个撑(cheng)着油纸伞漫步在江南雨(yu)(yu)巷中的(de)(de)(de)清(qing)纯(chun)少女(nv)在向你娓娓倾诉,让你不忍拒(ju)绝她那柔柔的(de)(de)(de)情丝和直白(bai)的(de)(de)(de)心意。你看(kan),在“安静的(de)(de)(de)考场里(li)空气随手一(yi)抓,都是一(yi)种紧张(zhang)”的(de)(de)(de)氛围里(li),她还幽幽地说(shuo)“雨(yu)(yu),依旧飘扬。风,继续(xu)吟(yin)怀”,你难(nan)道不心旌(jing)摇荡(dang)?读罢此文,那泪的(de)(de)(de)苦涩,新的(de)(de)(de)忧郁(yu),都在这细雨(yu)(yu)中涤(di)净。

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