《米芾学书》关于米芾

米芾，北宋书画家。世居太原（今属山西），迁襄阳（今属湖北），后定居润州（今江苏镇江）。徽宗召为书画学博士，曾官礼部员外郎，人称“米南官”。因举止颠狂，人称“米颠”。能诗文，擅书画，精鉴别。行、草书得力于王献之，用笔俊迈豪放，与蔡襄、苏轼、黄庭坚(jian)合(he)称“宋四家”。

《米芾学书(shu)》课文(wen)内容详解

这是一篇略读课文，讲的是宋代著名的书画家米芾小时候学习书法的事，说明米芾小时候是一个十分勤奋好学的孩子，同时也说明了“学写字不只是要动笔，还要观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好字”的道理。

课文先(xian)(xian)写(xie)(xie)(xie)(xie)米(mi)(mi)芾(fei)跟村(cun)里(li)的(de)一位私(si)塾先(xian)(xian)生学写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)，没有什(shen)么(me)长(zhang)进(jin)。私(si)塾先(xian)(xian)生教他(ta)(ta)(ta)(ta)写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)的(de)方法是(shi)(shi)(shi)(shi)“天天照着字(zi)帖写(xie)(xie)(xie)(xie)”，写(xie)(xie)(xie)(xie)好送给他(ta)(ta)(ta)(ta)批阅。结果(guo)“米(mi)(mi)芾(fei)学字(zi)三(san)年，不知写(xie)(xie)(xie)(xie)了多少(shao)张纸(zhi)，可是(shi)(shi)(shi)(shi)字(zi)仍然写(xie)(xie)(xie)(xie)得平(ping)(ping)平(ping)(ping)常(chang)(chang)常(chang)(chang)”。“不知写(xie)(xie)(xie)(xie)了多少(shao)张纸(zhi)”指写(xie)(xie)(xie)(xie)的(de)纸(zhi)数(shu)不清，可见(jian)米(mi)(mi)芾(fei)练字(zi)十分刻苦。“仍然写(xie)(xie)(xie)(xie)得平(ping)(ping)平(ping)(ping)常(chang)(chang)常(chang)(chang)”说(shuo)明他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)字(zi)和(he)原(yuan)来一样，没有什(shen)么(me)长(zhang)进(jin)。那位先(xian)(xian)生对他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)态度是(shi)(shi)(shi)(shi)指着他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)脑袋责骂他(ta)(ta)(ta)(ta)，“笨小(xiao)子，还是(shi)(shi)(shi)(shi)回家放牛吧(ba)(ba)”一句，说(shuo)明先(xian)(xian)生认为米(mi)(mi)芾(fei)学写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)没有长(zhang)进(jin)的(de)原(yuan)因是(shi)(shi)(shi)(shi)因为“笨”，“还是(shi)(shi)(shi)(shi)回家放牛吧(ba)(ba)”表明他(ta)(ta)(ta)(ta)对米(mi)(mi)芾(fei)学写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)完全感(gan)到失(shi)望(wang)。

接着写米芾并不甘心，又向一位赶考路过村里的秀才学写字，懂得了写字的窍门。作者重点讲述了米芾学写字的经过。先写他向秀才求教，接着(zhe)写(xie)(xie)他(ta)按原先的(de)(de)(de)办法练。“原先的(de)(de)(de)办法”是(shi)指私(si)塾先生教他(ta)写(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)方法——天天照(zhao)着(zhe)字(zi)(zi)(zi)(zi)帖写(xie)(xie)。再具体写(xie)(xie)米芾(fei)(fei)在(zai)秀才(cai)(cai)苦心孤诣的(de)(de)(de)引导(dao)下(xia)是(shi)怎样学书(shu)法的(de)(de)(de)。秀才(cai)(cai)提出一个条件(jian)——得(de)用(yong)(yong)他(ta)“五(wu)两纹银一张(zhang)”的(de)(de)(de)纸(zhi)。因为(wei)纸(zhi)贵，米芾(fei)(fei)怕(pa)废了纸(zhi)，“不敢轻易下(xia)笔(bi)(bi)，只是(shi)在(zai)那里认真(zhen)地琢(zhuo)磨字(zi)(zi)(zi)(zi)帖，用(yong)(yong)手在(zai)书(shu)案上画(hua)来画(hua)去(qu)，想着(zhe)每(mei)个字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)间架和(he)笔(bi)(bi)锋(feng)”。从(cong)“认真(zhen)地琢(zhuo)磨”“画(hua)来画(hua)去(qu)”“入了迷”“印进”“琢(zhuo)磨了这(zhei)么(me)半(ban)天”等这(zhei)些词句中，可看出米芾(fei)(fei)十分认真(zhen)。秀才(cai)(cai)叫(jiao)米芾(fei)(fei)写(xie)(xie)一个字(zi)(zi)(zi)(zi)给他(ta)看，米芾(fei)(fei)的(de)(de)(de)字(zi)(zi)(zi)(zi)居然写(xie)(xie)得(de)很漂(piao)亮，秀才(cai)(cai)和(he)他(ta)十分高兴(xing)。米芾(fei)(fei)在(zai)秀才(cai)(cai)的(de)(de)(de)引导(dao)下(xia)悟出了写(xie)(xie)好字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)窍门。秀才(cai)(cai)的(de)(de)(de)话意思是(shi)说学写(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)不仅仅要用(yong)(yong)笔(bi)(bi)去(qu)写(xie)(xie)，还要用(yong)(yong)心去(qu)琢(zhuo)磨每(mei)个字(zi)(zi)(zi)(zi)，想想每(mei)个字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)间架和(he)笔(bi)(bi)锋(feng)。不但要观(guan)察(cha)字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)外形是(shi)什么(me)样的(de)(de)(de)，而且(qie)要深(shen)刻领会(hui)(hui)字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)“神”，体会(hui)(hui)字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)美感，这(zhei)就是(shi)写(xie)(xie)好字(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)窍门。

然后写几天过去了，秀才分手时把那买纸的五两纹银用布包好还给了米芾，米芾感动万分。

课文最后(hou)写米芾后(hou)来成了著名的画家和书法家，可一直(zhi)忘不了这位秀才。

课文写(xie)(xie)(xie)(xie)米芾(fei)(fei)向私(si)塾先生(sheng)和(he)秀(xiu)才(cai)两个(ge)人学(xue)写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，详写(xie)(xie)(xie)(xie)他向秀(xiu)才(cai)学(xue)写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)经(jing)过。私(si)塾先生(sheng)和(he)秀(xiu)才(cai)因为(wei)教(jiao)学(xue)方法(fa)不(bu)同，米芾(fei)(fei)虽然同样刻苦勤奋，但练字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)效果(guo)却(que)大不(bu)一(yi)样。具体(ti)表现(xian)在(zai)(zai)(zai)：米芾(fei)(fei)向私(si)塾先生(sheng)学(xue)写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，时(shi)(shi)间(jian)花了三年，纸(zhi)(zhi)不(bu)知(zhi)写(xie)(xie)(xie)(xie)了多少(shao)张(zhang)，结果(guo)是(shi)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)仍然写(xie)(xie)(xie)(xie)得平平常(chang)常(chang)，原因是(shi)私(si)塾先生(sheng)教(jiao)米芾(fei)(fei)的(de)(de)(de)(de)方法(fa)是(shi)机械模(mo)仿，米芾(fei)(fei)“没有(you)用心”去练。而(er)秀(xiu)才(cai)教(jiao)米芾(fei)(fei)学(xue)写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，练字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)时(shi)(shi)间(jian)只有(you)半天，用的(de)(de)(de)(de)纸(zhi)(zhi)只有(you)一(yi)张(zhang)，并且“纸(zhi)(zhi)上(shang)(shang)一(yi)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)未写(xie)(xie)(xie)(xie)”，结果(guo)却(que)把字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)写(xie)(xie)(xie)(xie)好了。秀(xiu)才(cai)教(jiao)米芾(fei)(fei)学(xue)写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，教(jiao)给他的(de)(de)(de)(de)是(shi)写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)窍(qiao)门(men)，并且这(zhei)“窍(qiao)门(men)”不(bu)是(shi)秀(xiu)才(cai)口授出来的(de)(de)(de)(de)，而(er)是(shi)他巧(qiao)(qiao)妙地引(yin)(yin)导，让米芾(fei)(fei)在(zai)(zai)(zai)观察、体(ti)会的(de)(de)(de)(de)实(shi)践中感(gan)悟出来的(de)(de)(de)(de)。秀(xiu)才(cai)首先发现(xian)米芾(fei)(fei)练字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)方法(fa)不(bu)对，只知(zhi)机械模(mo)仿。于是(shi)就提(ti)出一(yi)个(ge)条件(jian)，这(zhei)个(ge)条件(jian)实(shi)际上(shang)(shang)是(shi)巧(qiao)(qiao)妙地引(yin)(yin)导米芾(fei)(fei)学(xue)写(xie)(xie)(xie)(xie)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)。因为(wei)纸(zhi)(zhi)贵(gui)，米芾(fei)(fei)“再也不(bu)敢(gan)轻易下(xia)笔(bi)，只是(shi)在(zai)(zai)(zai)那里认真(zhen)地琢磨字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)帖，用手(shou)在(zai)(zai)(zai)书案上(shang)(shang)画(hua)来画(hua)去，想着每个(ge)字(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)间(jian)架和(he)笔(bi)锋”，从中可(ke)看出秀(xiu)才(cai)的(de)(de)(de)(de)办法(fa)很成功。