《唐太宗论弓矢》阅读训练附答案

唐太宗论弓矢

上谓太子少师萧瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十数，自谓无以加，近以示弓工①，乃曰‘皆非良材’，朕问其故。工曰：‘木心不直，则脉理皆邪②，弓虽动而发矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，识之犹未能尽，况天下之务③，其能遍知乎 ”乃令京官五品以上更宿中书内省，数延见④，问以民间疾苦，政事得失。

【注释 】：①近以示弓工：近来把它给造弓的工匠看。②脉理皆邪：木头的纹理都不正。脉理，指木纹。③数延见：经常召见。数(shuo )，屡次。

7.解(jie)释(shi)加点(dian)的词（2分(fen)）

1.朕始悟向者辨之未精也( ) 2.况天下之务,其能遍知乎( )

8．选出与“问以民间疾苦(ku)”中(zhong)的“以”意思相(xiang)同的一项( 2分 )。

A．不以物喜，不以己悲 B．以塞忠谏之路也

C．皆以美于徐公 D．咨臣以当世之事

9.翻译（2分）

以弓矢定四方，识之(zhi)犹未能(neng)(neng)尽，况(kuang)天(tian)下之(zhi)务，其能(neng)(neng)遍(bian)知(zhi)乎？

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10.从这段选文中，你可(ke)以看出唐太宗(zong)是怎样(yang)一(yi)位君主？（2分）

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11.唐太宗(zong)“乃令(ling)京官(guan)五品以上更宿(su)中书内(nei)省，数延见，问以民(min)间(jian)疾苦，政事得失。”于是得来(lai)了“贞观盛世”，联系我们所学课(ke)文，请再举出这样一个(ge)例子。（2分）

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参考答案：

7 ⑴从(cong)前 原来 ⑵ 事物

8D

9我凭弓箭(jian)平(ping)定天下(xia)，辨别它还不能详尽，何况天下(xia)的(de)事(shi)务，能够(gou)都知道吗?

10 唐太宗是一位不(bu)但(dan)能正视自己(ji)的(de)不(bu)足(zu)，而且善于(yu)触(chu)类旁通，从自己(ji)的(de)不(bu)足(zu)中发现问(wen)题，总结经验教训，以(yi)此来改进自己(ji)的(de)执政手段的(de)贤(xian)明君主(zhu)。（意思(si)对即可）

11《 邹忌讽齐王纳谏》中的齐威王虚心纳谏，广开言路，使国(guo)家强盛起来。

翻译：

皇(huang)上对太子少师萧瑀(yu)说(shuo)：“我年(nian)少时喜欢弓(gong)(gong)箭(jian)，得到好(hao)弓(gong)(gong)数十(shi)张(zhang)，自(zi)认(ren)为没有比这些(xie)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)了，近(jin)来把它(ta)们(men)给(ji)造弓(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)工匠看，却说(shuo)‘都(dou)(dou)不(bu)是(shi)良材(cai)’，我问(wen)那原因(yin)。工匠说(shuo)：‘木心(xin)不(bu)直(zhi)，则木头(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)纹理(li)都(dou)(dou)不(bu)正，弓(gong)(gong)虽然强劲，但射出的(de)(de)(de)(de)(de)箭(jian)不(bu)直(zhi)。’我这才明白先(xian)前的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)辨不(bu)精了。我凭弓(gong)(gong)箭(jian)平定(ding)天(tian)(tian)下(xia)，辨别(bie)它(ta)还(hai)不(bu)能详尽，何况天(tian)(tian)下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)事务(wu)，能够(gou)都(dou)(dou)知(zhi)道吗?”于是(shi)命令五品以(yi)上的(de)(de)(de)(de)(de)京(jing)官(guan)轮流在中书内省值班休(xiu)息(xi)，多次召见(jian)，向他们(men)询问(wen)民间的(de)(de)(de)(de)(de)疾苦、朝政事务(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)得失。