欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

【原文】：

采桑子①

欧阳修

群芳过后(hou)西湖好，狼藉(jie)残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风(feng)。

笙歌散尽游(you)人去，始(shi)觉春空(kong)。垂下帘(lian)栊。双燕归来细雨中。

［注释］

采桑子；词牌名(ming)。又名(ming)《丑(chou)(chou)奴(nu)儿》、《丑(chou)(chou)奴(nu)儿令(ling)》、《转调丑(chou)(chou)奴(nu)儿》、《罗(luo)敷歌(ge)》等(deng)。

【群芳过后】百(bai)花凋零(ling)之(zhi)后。群(qun)芳，百(bai)花。

【西湖】指颍州西(xi)湖，在今安徽阜(fu)阳县西(xi)北，颖水和诸水汇流处，风(feng)景佳(jia)胜。

【狼籍残红】残(can)花纵横(heng)散(san)乱的样子(zi)。残(can)红，落花。狼籍，同(tong)“狼藉”，散(san)乱的样子(zi)。

欧阳修致仕后，隐居颍州西湖(hu)作(zuo)了一组《采桑子》词(ci)，共十首(shou)，此词(ci)是第四首(shou)。

【翻译】

百花(hua)过(guo)(guo)后的(de)暮春，西(xi)(xi)湖(hu)风景依然(ran)美好，凋残的(de)落红，任游(you)人踏得狼(lang)藉遍地，漫天飘飞(fei)的(de)柳絮迷(mi)迷(mi)蒙蒙，垂(chui)柳拂着栏杆，整日里暖风融(rong)融(rong)。 喧闹的(de)笙歌(ge)散尽，游(you)人离去，我(wo)才顿(dun)然(ran)发(fa)觉西(xi)(xi)湖(hu)之春的(de)空静，心中(zhong)感到很失落，回到屋中(zhong)，我(wo)垂(chui)下窗帘，一双燕(yan)子穿过(guo)(guo)细(xi)雨蒙蒙，翩翩回到巢(chao)中(zhong)。

【赏析】：

本(ben)篇为词(ci)人晚年(nian)退隐(yin)颍州时所作(zuo)组词(ci)《采桑(sang)子(zi)》之一，《采桑(sang)子(zi)》共有十(shi)首(shou)，此(ci)为第(di)四首(shou)。词(ci)中描写(xie)(xie)“群芳过后”暮(mu)春时节西(xi)湖的残(can)春之景，却(que)无伤春之感，而别有一番朦胧(long)迷(mi)离之美(mei)。词(ci)人以(yi)轻快的笔调描绘了(le)一幅清幽静谧的颍州暮(mu)春画卷，虽通篇写(xie)(xie)景，但也从字里行间婉(wan)曲地抒写(xie)(xie)了(le)词(ci)人静闲自适的旷(kuang)达(da)情怀和(he)恬淡的心(xin)境。

起(qi)句(ju)(ju)统(tong)领全(quan)篇(pian)，“群芳(fang)过后”的(de)西湖(hu)(hu)，让(rang)人(ren)顿觉(jue)惋惜伤感，但词人(ren)却觉(jue)“好”，足(zu)见其心情闲雅舒适而(er)又情怀旷达。下(xia)面(mian)三句(ju)(ju)分写(xie)“西湖(hu)(hu)好”，铺陈渲染(ran)首句(ju)(ju)。“狼藉残红(hong)”满(man)地落花(hua)残红(hong)，写(xie)西湖(hu)(hu)岸边地面(mian)之(zhi)“好”；“飞絮蒙(meng)蒙(meng)”，漫(man)天柳(liu)絮飞舞，言空(kong)中之(zhi)“好”；“垂柳(liu)阑干尽(jin)日风(feng)(feng)”，垂柳(liu)掩映着华丽(li)的(de)栏杆，随(sui)着和煦(xu)的(de)春风(feng)(feng)摇曳起(qi)舞，写(xie)周围环(huan)境之(zhi)“好”。这三句(ju)(ju)具体描写(xie)“西湖(hu)(hu)好”，反衬(chen)出(chu)词人(ren)的(de)幽微的(de)情态。

“笙歌散(san)尽(jin)(jin)游人去(qu)(qu)”承(cheng)接上(shang)片“尽(jin)(jin)日”，展现出此时环境之(zhi)(zhi)清幽，然“笙歌”未散(san)，“游人”未去(qu)(qu)之(zhi)(zhi)时，西湖的(de)(de)(de)笙歌繁华可(ke)想(xiang)而(er)(er)知。所以(yi)“始觉(jue)春空”，这才觉(jue)得春去(qu)(qu)楼空，于是慢慢地“垂(chui)下帘栊”，却(que)看见双燕穿过濛(meng)濛(meng)细雨(yu)翩翩而(er)(er)归(gui)。“细雨(yu)中(zhong)”呼应(ying)上(shang)片“尽(jin)(jin)日风”，点明了气候的(de)(de)(de)变化，从而(er)(er)揭示出时间(jian)的(de)(de)(de)推移。词中(zhong)多用白(bai)描手法，尤其前后两(liang)结，虽无修(xiu)饰(shi)，却(que)颇耐(nai)人寻味(wei)。刘永(yong)济《词论》曾(ceng)赞：“《采桑(sang)子》前结‘垂(chui)柳阑干尽(jin)(jin)日风’，后结‘双燕归(gui)来细雨(yu)中(zhong)’，神味(wei)至(zhi)永(yong)，盖芳歇红残，人去(qu)(qu)春空，皆喧极(ji)归(gui)寂之(zhi)(zhi)语(yu)，而(er)(er)此二句则至(zhi)寂之(zhi)(zhi)境，一路说(shuo)来，便觉(jue)至(zhi)寂之(zhi)(zhi)中(zhong)，真味(wei)无穷(qiong)，辞意高绝(jue)。”

整首词(ci)情(qing)景(jing)(jing)交融，以动显(xian)静，动静交错，而(er)语言(yan)清丽，风格空灵。今人唐圭璋(zhang)《唐宋(song)词(ci)简(jian)释》中评(ping)价曰：“此首上片言(yan)游冶之盛，下片言(yan)人去之静。通篇于(yu)景(jing)(jing)中见情(qing)，文字极疏隽。风光之好，太守之适(shi)，并可想象而(er)知也(ye)。”

【阅读训练】

(1) 词的上片运(yun)用了(le)哪(na)些意象描(miao)写了(le)怎样(yang)的图(tu)景(jing)？（4分）

(2) 首句是(shi)全词的纲(gang)领 ，全词运(yun)用(yong)了虚实结合的手法表达(da)了作(zuo)者怎样的思想情感?请结合词句分析。（4分

【参考答案】    

（1）运用了(le)落花、飞(fei)(fei)絮、垂柳(liu)等意象（1分），描摹(mo)出(chu)一幅清疏淡远的暮春图景（1分）。落红(hong)零(ling)乱满地、杨花漫空飞(fei)(fei)舞(wu)、栏(lan)畔柳(liu)条尽日斜拂于春风中（1分），作者在孤寂清冷中体味出(chu)安宁静谧的美趣（4分）

（2）全词实写(xie)群芳(fang)凋(diao)谢(xie)后西(xi)湖的暮(mu)春景象(xiang)，虚写(xie)过(guo)去(qu)湖上游(you)乐的盛况（2分），表(biao)达了作者繁华(hua)喧闹消失后既觉(jue)有所(suo)(suo)失的空虚，又(you)觉(jue)获得宁静、无所(suo)(suo)牵系的闲适心情（2分）。