爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 文言专题 > 诗词欣赏

周邦彦《夜游宫》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

[移动版] 作者:1216584714

周邦彦《夜游宫》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

原文】:

夜游宫

周邦彦

叶下(xia)斜阳(yang)照水,卷(juan)轻浪、沉(chen)沉(chen)千里。桥上(shang)酸风射眸子(zi)。立多时,看黄(huang)昏灯(deng)火市(shi)。

古(gu)屋寒(han)窗底(di),听(ting)几片、井桐飞坠。不恋(lian)单(dan)衾再三(san)起(qi)。有谁(shei)知,为萧(xiao)娘①书一纸?

注释】:

①萧娘(niang):对所(suo)爱(ai)女(nv)子的泛称(cheng)。杨臣源《崔娘(niang)》诗(shi):“风流(liu)才子多春思(si),肠断萧娘(niang)一纸(zhi)书。”

翻译

树叶飘(piao)落、夕阳斜照江水,暮(mu)霭(ai)沉沉、细浪(lang)轻卷流千里。桥上的寒风刺(ci)人(ren)眼目(mu),久(jiu)久(jiu)地伫立,默默地看(kan)黄(huang)昏街上的灯市。

回到(dao)(dao)旧屋的寒窗(chuang)下,听井边桐叶片(pian)片(pian)飞坠。不贪恋薄(bo)被再(zai)三披(pi)衣而起。有谁知我这(zhei)样不安(an),全是因(yin)为(wei),盼望(wang)接到(dao)(dao)她寄(ji)来(lai)书信一纸。

[赏析]

此词(ci)为即景抒(shu)情(qing)之(zhi)作(zuo)。写接到情(qing)人(ren)(萧娘)一(yi)封信后的(de)沉(chen)痛情(qing)绪。落叶、斜(xie)阳、江水,千里(li)不(bu)绝(jue),是(shi)立(li)在桥上的(de)词(ci)人(ren)视角所及。而江水“沉(chen)沉(chen)千里(li)”,是(shi)词(ci)人(ren)心潮的(de)表征。由(you)“斜(xie)阳”而“黄昏”,而“灯火”,揭示(shi)出(chu)词(ci)人(ren)长久地伫立(li)于冷风之(zhi)中,酸泪欲滴(di)。下阕写室内愁怀。古屋寒窗,凄凉森(sen)冷但“不(bu)恋单衾(qin)再三起”的(de)原因,却是(shi)“萧娘书一(yi)纸”!结尾点出(chu)主旨(zhi)。

本篇(pian)为(wei)怀人词(ci)。词(ci)描写主人公在深(shen)秋(qiu)黄昏伫立桥上凝望(wang),久(jiu)(jiu)久(jiu)(jiu)不动,表现其心事重重,结尾才(cai)点明此(ci)番情(qing)(qing)状(zhuang)是因(yin)为(wei)接到了情(qing)(qing)人的(de)一封(feng)书(shu)信。结构巧妙(miao),颇见匠心经(jing)营(ying)之(zhi)功力。

阅读训练

(1)词(ci)的上阕(que)中第一句,描写了(le)一幅怎样的图画(hua)?营造了(le)一种(zhong)怎样的意(yi)境(jing)?(4分(fen))

(2)结合全词,列举词中主人公的两(liang)个反(fan)常(chang)举动。词的下阕(que)中,主人公“不恋单衾再三起”的原因是什么? (4分(fen))

参考答案

(1)上(shang)阕第一句描写了(le)一幅树叶(ye)飘落、夕阳(yang)西下、水(shui)浪轻卷(juan),秋(qiu)(qiu)江千里(li)的景图。营造了(le)一种(zhong)悲秋(qiu)(qiu)离愁(chou)(chou)(或(huo)沉郁(yu)、浓重的离恨愁(chou)(chou)情,或(huo)愁(chou)(chou)长千里(li)之遥(yao),心萦(ying)千里(li)之外等)的孤寂与幽冷的意境。

(2)反常举动:立(li)多时,再三起。原因是:为萧娘(niang)书一纸。(答:有谁(shei)知,为萧娘(niang)书一纸?或(huo)用自己的话答也可)

随机推荐
�Ϻ���ǧ�����Ϻ�,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ�����Ϻ�,�Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�419��̳�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ����