李煜《长相思·一重山》原词、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

【原文】：

长相思

李煜

一重(zhong)山(shan)(shan)(shan)，两重(zhong)山(shan)(shan)(shan)，山(shan)(shan)(shan)远(yuan)天(tian)高烟水寒，相(xiang)思(si)枫叶丹。

菊花开，菊花残，塞雁高(gao)飞人未还，一帘(lian)风月闲。

【注释】 

①重：量词。层(ceng)，道。

②烟水：雾气蒙蒙的水面。唐代孟浩然《送袁十岭南寻(xun)弟》中有“苍梧白云远，烟水洞(dong)庭深。”诗句。

③枫(feng)叶(ye)：枫(feng)树叶(ye)。枫(feng)，落叶(ye)乔木，春(chun)季(ji)开花(hua)，叶(ye)子(zi)掌状(zhuang)三裂。其(qi)叶(ye)经秋(qiu)季(ji)而变为红色，因(yin)此(ci)称“丹枫(feng)”。古(gu)代(dai)诗(shi)文中常用枫(feng)叶(ye)形容秋(qiu)色。丹；红色。

④塞(sai)(sai)雁(yan)：塞(sai)(sai)外的(de)鸿雁(yan)，也(ye)作“塞(sai)(sai)鸿”。塞(sai)(sai)雁(yan)春季北去，秋季南来，所以古人(ren)常以之(zhi)作比(bi)，表示对远离故乡(xiang)的(de)亲人(ren)的(de)思念(nian)。唐代白居易《赠江客》中有(you)诗句：“江柳(liu)影寒新(xin)雨(yu)地，塞(sai)(sai)鸿声急欲(yu)霜天。”

⑤帘：帷帐，帘幕(mu)。风月(yue)：风声月(yue)色。 

【翻译】：

一(yi)重(zhong)又一(yi)重(zhong)，重(zhong)重(zhong)叠叠的(de)(de)山啊(a)，山是(shi)那(nei)(nei)(nei)麼(ma)(ma)远，铁石(shi)那(nei)(nei)(nei)麼(ma)(ma)高，烟(yan)云水气冷又寒，可(ke)我的(de)(de)思念像火(huo)焰般的(de)(de)枫(feng)叶那(nei)(nei)(nei)麼(ma)(ma)红菊(ju)花开了，菊(ju)花落(luo)了，花开花残，日子一(yi)天天，塞北(bei)的(de)(de)大雁高高的(de)(de)举(ju)翅南飞(fei)，思念的(de)(de)人呀，总也不见你回(hui)到身边，悠(you)(you)悠(you)(you)明月照在帘子上，随风飘飘然。

【赏析】：

此词(ci)为(wei)相思(si)而写，人去未还，而独对菊花(hua)开菊花(hua)落，在(zai)花(hua)开花(hua)落间，任风月闲置，岁(sui)月更迭。

上片以山起，一重山，两重山，以一、两起笔，却以重相接，言少而境多。重在这里应当以重叠解，一重山，两重山即为一层层的山、两层层的山。两重山后为逗号，那也许是因为古人无标点，更(geng)不(bu)分逗号与省略号，如分，这(zhei)后(hou)面(mian)就应该(gai)是(shi)省略号了。所(suo)以，这(zhei)句话(hua)的(de)(de)意思应该(gai)是(shi)一(yi)层层山(shan)过了，又(you)是(shi)一(yi)层层山(shan)，行人随山(shan)势(shi)起起伏(fu)伏(fu)、断(duan)断(duan)续续，越行越远，终至天各一(yi)方(fang)。在此，不(bu)禁想起老杜(du)的(de)(de)一(yi)句诗“群(qun)(qun)山(shan)万壑赴(fu)荆门(men)”老杜(du)一(yi)个(ge)群(qun)(qun)字就写出(chu)明(ming)妃(fei)所(suo)去(qu)之路的(de)(de)山(shan)峦重(zhong)复，走不(bu)尽的(de)(de)山(shan)路，忘不(bu)得的(de)(de)故乡，终会明(ming)妃(fei)脚下成为(wei)过去(qu)。此两处同写人远游(you)，同写所(suo)去(qu)多为(wei)山(shan)路，但老杜(du)一(yi)“群(qun)(qun)”就写尽了山(shan)的(de)(de)连绵与不(bu)见尽头，后(hou)主(zhu)两“重(zhong)”就写出(chu)了山(shan)的(de)(de)时断(duan)时续，山(shan)环水复。笔在南北山(shan)势(shi)之妙，同样的(de)(de)令人叫绝。

下句山远天(tian)高烟水(shui)寒(han)，相思(si)(si)枫(feng)(feng)叶丹，点明此为秋(qiu)(qiu)节，天(tian)高山远水(shui)清，枫(feng)(feng)叶如画，一派诗意的(de)江南秋(qiu)(qiu)图。此句虽写了(le)(le)相思(si)(si)，却(que)(que)不(bu)见愁(chou)苦，只见飞动(dong)的(de)少(shao)年情怀，沉(chen)浸于的(de)不(bu)可言(yan)状(zhuang)幸福之(zhi)中。看(kan)到这，让人不(bu)得不(bu)想起后主的(de)另一些(xie)秋(qiu)(qiu)词“秋(qiu)(qiu)风(feng)多，雨相和(he)，帘外(wai)芭(ba)蕉三(san)两窠，夜长人奈何”虽无一愁(chou)字，却(que)(que)满(man)纸是泪了(le)(le)。

下(xia)一句“菊(ju)(ju)花开(kai)(kai)，菊(ju)(ju)花残”写景也写时(shi)，菊(ju)(ju)花开(kai)(kai)了又残，一秋(qiu)尽在相(xiang)(xiang)思中(zhong)走(zou)远(yuan)。而花开(kai)(kai)无人赏，花落无人扫，只余相(xiang)(xiang)思的人对着菊(ju)(ju)花瘦。

最(zui)后一(yi)句“塞雁(yan)高飞(fei)人未(wei)还(hai)，一(yi)帘风(feng)月闲(xian)”雁(yan)从北方来，南归故地(di)，而(er)远行的人呢，却还(hai)在(zai)重(zhong)山这外，至至今未(wei)还(hai)，只(zhi)(zhi)有一(yi)帘风(feng)月伴(ban)着词人寅(yin)夜(ye)独坐。而(er)独坐的词人，对着无边风(feng)月，也只(zhi)(zhi)是无绪欣(xin)赏(shang)，一(yi)任风(feng)月在(zai)指尖(jian)流走。

本词(ci)(ci)写相思，思念的(de)(de)很(hen)有可能就是新婚(hun)不久的(de)(de)大周(zhou)后(hou)，与其前期的(de)(de) “红(hong)(hong)日已高三丈透，金炉次第添(tian)香兽。红(hong)(hong)锦地衣(yi)随步(bu)皱。佳人舞点金钗溜(liu)，酒恶时拈花蕊嗅。别殿遥闻箫(xiao)鼓奏。”完全(quan)不同的(de)(de)词(ci)(ci)风(feng)，用词(ci)(ci)简洁(jie)而又深远，由此(ci)词(ci)(ci)就可看出后(hou)主后(hou)来词(ci)(ci)是有本之作，不全(quan)因(yin)失(shi)国。

【阅读训练】

一、（1）这首词的主题是什么？“一重山，两(liang)重山”和(he)“菊花(hua)(hua)开，菊花(hua)(hua)残”这两(liang)句话(hua)分(fen)别是从什么样的角度来表现主题的？请简要回答(da)。（3分(fen)）

（2）有人(ren)说作者的(de)(de)内(nei)心是凄冷的(de)(de)，也有人(ren)说作者的(de)(de)内(nei)心是温暖的(de)(de)，你认为呢(ni)？请(qing)结(jie)合(he)词(ci)中(zhong)的(de)(de)意象作简(jian)要(yao)回(hui)答。（3分）

（3）末句(ju)“一帘风月闲”极富表现(xian)力，请作(zuo)简要赏析(xi)。（4分）

二、

(1)词中“相思枫(feng)叶(ye)(ye)丹”与杜牧的(de)《山行》“停车坐(zuo)爱枫(feng)林晚，霜(shuang)叶(ye)(ye)红于(yu)二月(yue)花”都写了(le)枫(feng)叶(ye)(ye)，两者表(biao)达的(de)情(qing)感是(shi)否一(yi)样(yang)？为什么？(4分)

(2)词的下(xia)片“菊花开，菊花残(can)”两句对(dui)表现主(zhu)题(ti)有(you)哪些(xie)作(zuo)用？(4分)

二、

【参考答案】

一、（1）这首词的(de)主题(ti)是相思(si)。（1分）“一重(zhong)(zhong)山，两重(zhong)(zhong)山”是从(cong)空间(jian)的(de)角度(du)来表(biao)达(da)作者(zhe)与他所思(si)之(zhi)(zhi)人距离(li)的(de)遥(yao)远，“菊花开，菊花残”是从(cong)时间(jian)的(de)角度(du)来表(biao)达(da)作者(zhe)与他所思(si)之(zhi)(zhi)人分别的(de)长久，从(cong)而(er)表(biao)达(da)出相思(si)之(zhi)(zhi)情的(de)深重(zhong)(zhong)。（2分）

解析：此题考(kao)查鉴赏诗(shi)歌的(de)(de)(de)思想内容(rong)。第(di)一(yi)问(wen)可(ke)抓住词眼“相思”一(yi)词。第(di)二问(wen)主(zhu)(zhu)要考(kao)查主(zhu)(zhu)题思想表现的(de)(de)(de)方式(shi)。“一(yi)重(zhong)山，两(liang)重(zhong)山”一(yi)句关键要理解“重(zhong)”字的(de)(de)(de)含义，此处“重(zhong)” 当(dang)以重(zhong)叠解，一(yi)重(zhong)山，两(liang)重(zhong)山即为(wei)一(yi)层层的(de)(de)(de)山、两(liang)层层的(de)(de)(de)山“菊(ju)(ju)(ju)花开(kai)，菊(ju)(ju)(ju)花残”从时间的(de)(de)(de)角度写(xie)菊(ju)(ju)(ju)开(kai)、菊(ju)(ju)(ju)残，对比中(zhong)凸显主(zhu)(zhu)题。

（2）作者(zhe)的(de)(de)内心是凄(qi)冷(leng)(leng)的(de)(de)。（1分）这(zhei)首(shou)词以远山、烟水、枫叶(ye)、菊(ju)花(hua)、塞(sai)雁等共同构建了一个清冷(leng)(leng)的(de)(de)深秋(qiu)，在这(zhei)样的(de)(de)深秋(qiu)中，相思愈发深重，内心更为凄(qi)冷(leng)(leng)。（2分）

或：作者(zhe)的(de)内(nei)心是(shi)温暖(nuan)的(de)。（1分(fen)）“相思枫叶(ye)丹”喻示(shi)着(zhe)相思的(de)热烈，正(zheng)因为内(nei)心里(li)装着(zhe)所(suo)思念(nian)的(de)人，所(suo)以内(nei)心是(shi)温暖(nuan)的(de)。（2分(fen)）

解析(xi)：此题考查(cha)鉴赏诗歌的形象和情感。首先应明确诗歌写(xie)到了哪(na)些(xie)意(yi)(yi)象。词中写(xie)到的意(yi)(yi)象主要有(you)山、水、枫(feng)叶(ye)、菊花、大雁(yan)以及(ji)月。其次应抓住描写(xie)意(yi)(yi)象的修饰语从不同角度分析(xi)，如“烟”“丹”“高飞”等。

（3）运用拟人(ren)和(he)反衬表情达意。清风(feng)(feng)拂帘(lian)(lian)，明(ming)月照(zhao)帘(lian)(lian)，一切显得闲静(jing)（悠闲）。然风(feng)(feng)月不知人(ren)心，帘(lian)(lian)闲而(er)人(ren)心乱，不静(jing)不闲的(de)，是主(zhu)人(ren)公心中无穷无尽的(de)思(si)念之情。

二、

(1)不一(yi)样。前者通过“枫叶丹”来(lai)写秋之(zhi)(zhi)深，从而表现相思(si)之(zhi)(zhi)苦；后者以(yi)春天的“二月(yue)花”来(lai)比枫叶，一(yi)扫常见的秋诗之(zhi)(zhi)凄(qi)凉黯(an)淡，透露出豪爽(shuang)向上的精神。

(2)点明(ming)时(shi)令是秋季，从花(hua)开到花(hua)落的(de)时(shi)间长，说明(ming)相思之久；用“残”字渲染出萧瑟冷清(qing)的(de)气氛，衬托出愁苦的(de)心情(qing)。