中考满分作文《带着芳香出发》评点：老师如栀子花，她的芳香在我们心中蔓延。　　

带着芳香出发

踏上这(zhei)辆驶(shi)向中(zhong)考(kao)的汽车(che)，突然发现，回(hui)不去了。中(zhong)考(kao)在(zai)即，分离在(zai)即。

 【中考在即，分离在即，让我们不得不反思过去，展望未来】

初见(jian)您(nin)时，您(nin)并(bing)不是我的老(lao)师，我认识您(nin)的女儿(er)，于是乎，在您(nin)来接她时，我自然与您(nin)相识，并(bing)叫(jiao)了一声“阿姨”。

 【相识】

那天，您(nin)穿着(zhe)一条紫色的连衣裙，骑(qi)着(zhe)小电动车搭着(zhe)我(wo)和(he)你女儿去(qu)科技馆玩，第二(er)天，我(wo)在教室(shi)与您(nin)相见(jian)，我(wo)们都感(gan)到很(hen)诧异，我(wo)想，也许是缘(yuan)分(fen)，我(wo)们有了师生情缘(yuan)。我(wo)成(cheng)了您(nin)的课代表，感(gan)到很(hen)开心，心里(li)也默默在感(gan)谢着(zhe)你。

【原来您就是“我”的老师，让“我”觉得这就是缘分。这个相识的过程很温馨】

每次写完语文作(zuo)业，您(nin)便会叫我拿给您(nin)看，无(wu)论多忙(mang)(mang)，你(ni)总是会先(xian)改(gai)完我的作(zuo)业再去忙(mang)(mang)其它的。

【老师给“我”看作业】

渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)发(fa)现，您(nin)对每(mei)个同学都是那么好(hao)，讲题时脸上露着微笑，同学们(men)哪儿理解(jie)错了，您(nin)都会细心(xin)地指出并引导我们(men)。我那时便觉得，我有(you)这么一个老(lao)师真好(hao)。

 【描写了老师师讲题时的神态，突出了她的温柔美丽】

课(ke)余时，我(wo)经(jing)常会和几个同(tong)学到您(nin)办公室打打小(xiao)转，那时候您(nin)总是(shi)会拿些小(xiao)零食与我(wo)们(men)(men)分享，我(wo)们(men)(men)不好意思便(bian)拒(ju)绝，您(nin)便(bian)板(ban)着脸(lian)说我(wo)们(men)(men)太拘(ju)小(xiao)节。

 【课余时，您给我们分享小零食】

记得您曾说过：每个人的心中都有一片戈壁滩，而我们一生的事业，便是让那里开满鲜花。你用这个比喻来(lai)鼓励我们，这(zhei)句(ju)话，我一(yi)直记得。

【老师的鼓励，直接引用老师的话，突出老师给“我”的影响之深】

中考前夕，最后一(yi)节课，您走进来，穿(chuan)着那条我与您初见时(shi)的(de)紫色连(lian)衣裙，您叫我们拿出书来复习(xi)：“你(ni)们，再看看书；我，再看看你(ni)们。”听(ting)到这句话，我想全班的(de)人都感动(dong)了(le)，我心(xin)想您也是(shi)舍不得我们的(de)吧。三年的(de)师生情谊，我想并不会(hui)因(yin)为分离而就此消失，她(ta)会(hui)在我们心(xin)中长存。

【最后一节课的情景，衣着上照应了上文，老师的话道出了我们彼此的不舍】

您的(de)认真负责，您的(de)温柔可亲，从您身上，我(wo)看见了一(yi)朵栀子花在绽放，默默无(wu)闻，却(que)荟(hui)萃了每个学(xue)生的(de)青春。

 【概括了老师的品质，用生动的比喻写出了老师的形象】

六(liu)月，栀子花未开，您(nin)的芳香却早已蔓延开来……带(dai)着您(nin)对我们的期望，带(dai)着身上(shang)您(nin)漫开的芳香，我们出发(fa)了(le)——

【篇末点题，突出主题】

点评：一、带着(zhe)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)的(de)(de)爱出(chu)发，去迎接中考，去迎接未来是(shi)(shi)(shi)本文(wen)的(de)(de)主题，本文(wen)主题突出(chu)。二、文(wen)章(zhang)选(xuan)择择了与(yu)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)初见(jian)的(de)(de)情形(xing)，与(yu)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)交往的(de)(de)情境，以及最后与(yu)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)分(fen)别的(de)(de)情景，这(zhei)些都是(shi)(shi)(shi)平常的(de)(de)不能(neng)再平常的(de)(de)小事(shi)，但就(jiu)是(shi)(shi)(shi)这(zhei)些小事(shi)，恰恰能(neng)充分(fen)地(di)表达出(chu)老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)的(de)(de)认真负责，温柔可(ke)亲(qin)，能(neng)恰当突出(chu)“芳香”二字。三、初见(jian)的(de)(de)衣着(zhe)与(yu)分(fen)别的(de)(de)衣着(zhe)相照应(ying)，使得老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)的(de)(de)形(xing)象完(wan)美统一。将老(lao)(lao)(lao)师(shi)(shi)比作了栀子花生动恰当。