中考满分作文《走过(guo)那一个拐(guai)角》评点(dian):人生无绝境,走过(guo)拐(guai)角就是天堂。
2012成都中考满分作文:走过那一个拐角
路遇天涯,途经海角,行至绝境,才发现———所谓的“绝境”只是一个小小的拐角,轻盈地转个弯,就会看到前方另一片天堂。
——题记
(题记(ji)生动形(xing)象(xiang),将“绝(jue)境”及走出(chu)绝(jue)境的方法形(xing)象(xiang)生动地描写了出(chu)来(lai),给(ji)人以具体(ti)的印象(xiang),也点明了文(wen)章主题。)
曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏,迷宫层层叠叠,变幻莫测,每碰上一个拐角我总是犹豫不决,生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现,拐角并不是那样可怕,每拐过一个转角都有一片新天地,一份新希望,即使进了死角,但有回头的路可寻。
(通(tong)(tong)过小时(shi)的(de)走(zou)迷(mi)宫的(de)游戏,引出“迷(mi)宫正如人生,死角即是转角”这句(ju)话,不仅(jin)给人一种(zhong)亲(qin)切的(de)感觉,而且使抽象的(de)道(dao)理变得通(tong)(tong)俗(su)形象。)
迷宫正如人生。死角即是转角。
(点明主旨(zhi)。)
我的思绪飘向北京,那儿有我种下的梦想,我喜欢在北京的老胡同里穿行,就像走迷宫,但不同的是,在老胡同里,每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上,在一个小小的拐角里,我发现了一个不同寻常的东西——报箱,报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢,里面还零星散落着几根羽毛,想必这鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔细地端详这精巧的“建筑”,这儿简直就是一个微型天堂!这再平常不过的枝叶儿,却成就了一只鸟的欢愉或是一个家的天伦之乐;这再平常不过的鸟儿,却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨,反倒从平凡中绽放出一份从容的美丽!
(思(si)绪(xu)飘向(xiang)北京老(lao)胡(hu)同的(de)拐(guai)角,在那里发现(xian)了鸟巢(chao),不禁惊讶于一只欢愉的(de)鸟能(neng)在平凡中(zhong)绽(zhan)入出一份(fen)从容(rong)的(de)美丽。有(you)力地(di)(di)突出了绝境中(zhong)有(you)一片(pian)新天地(di)(di)的(de)主题。)
于是,我发现——
在这小小的巢宇面前,所有的悲伤都是没有理由的。生命的韧性与美丽在这处默默无闻的拐角彰显尽极致!在生命的拐角,我学习这只鸟,面对平淡甚至平庸的生活,永远持有一份希望,相信会有一天,我会在黑暗的角落,瞥见绝美的阳光!
(在前文描写的基础上,用议论的表达方式,赞美了生命的韧性与美丽,从而鼓励自己在平淡中保有希望。)
我的思绪飘向海角,那儿曾是我最向往的地方。我留恋于天涯海角的美丽风光,却久久不能忘怀那个转角,当我们漫于银色的沙滩,却步于高大的“天涯海角”石旁,导游告诉我们这便是天和路的尽头,这便是绝境,我的心里倏忽产生了一种巨大的恐惧与敬畏,难道这真是尽头,真的无路可走了吗?其实并不是这样,这只是一个巨大的拐角——转个弯我就会看见天堂——天堂一般美丽圣洁的“鹿回头”公园!当我迈入这落英缤纷的天堂,我竟有一种劫后余生的喜悦,一种历经霜寒重感温暖的欣慰!
(思绪飘向海角(jiao),突(tu)出(chu)了(le)在“天涯海角(jiao)”的恐惧,更(geng)突(tu)出(chu)了(le)转(zhuan)个弯(wan)看见(jian)天堂的喜悦(yue)。)
于是,我坚信——
走过茫茫高原,才知太阳的炽热,经过漫漫长夜,才会拥抱黎明的彩霞。生命没有什么过不去的坎儿,有时所谓的绝境只是人生中一个小小的拐角,转个弯,便峰回路转,你会看见“柳暗花明又一村”的明媚与温暖。
(用议论的表达方式表达了对生命的看法。人生无畏绝境,只要心怀希望就会柳暗花明。)
在生活的拐角,我遗留下关于痛苦的琐碎,捡拾起关于生命的思考。任流年飞逝,任角落变幻,我都会用一颗童真的心去领悟、发现拐角里蕴藏着的美丽,播下希望的种子——即便在最不起眼的拐角,也能绽放出常开不败的花。
(结尾语言优美,含义深刻。在人生的拐(guai)角处就(jiu)有痛苦,有希(xi)望(wang)。只要用童心去领(ling)悟就(jiu)会发现(xian)美丽(li)播下希(xi)望(wang)的种子。深化了文(wen)(wen)章的主题。)
点评:一(yi)、作(zuo)者能(neng)从拐角处的(de)(de)鸟巢(chao)和(he)“天(tian)涯海角”感悟到(dao)生(sheng)(sheng)命(ming)的(de)(de)意义,人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)没有(you)绝境只(zhi)要(yao)走过那个拐角就(jiu)会(hui)看到(dao)美(mei)(mei)丽就(jiu)会(hui)看到(dao)希望(wang)。可见作(zuo)者思想的(de)(de)成(cheng)熟与深刻。二、题记生(sheng)(sheng)动形象,且(qie)起到(dao)了(le)(le)画(hua)龙点睛的(de)(de)作(zuo)用(yong)(yong)。三、在(zai)(zai)描写(xie)中(zhong)详略得当(dang),且(qie)各(ge)有(you)侧重(zhong)。重(zhong)点描写(xie)了(le)(le)鸟的(de)(de)天(tian)堂的(de)(de)温馨与美(mei)(mei)丽,突(tu)出了(le)(le)平淡中(zhong)有(you)美(mei)(mei)好(hao)。在(zai)(zai)“天(tian)涯海角”重(zhong)点用(yong)(yong)心理(li)描写(xie)突(tu)出恐(kong)惧与喜悦(yue),从而感悟到(dao)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)无所(suo)谓绝境。四、结构精巧,尤其在(zai)(zai)主体(ti)部分(fen),每写(xie)一(yi)处都会(hui)用(yong)(yong)一(yi)段(duan)形象化(hua)的(de)(de)议论,点明本部分(fen)的(de)(de)内涵(han)。