作文怎样做到标题引人入胜

不仅(jin)仅(jin)是在高考(kao)中，任可时候标(biao)(biao)题的(de)作用都是很(hen)重要的(de)，而有的(de)同学命题大意，甚至忘记(ji)写标(biao)(biao)题。

而标题是文(wen)章(zhang)的(de)眼(yan)睛(jing)，是文(wen)章(zhang)内容(rong)和阅卷者情感(gan)、心理之间的(de)第(di)一个接触点，也是传递作品主题、展示作者才情的(de)重要内容(rong)。

俗话说“秧好(hao)一(yi)半谷，题(ti)好(hao)一(yi)半文(wen)”“文(wen)题(ti)善，佳篇成一(yi)半”，好(hao)的(de)(de)(de)标题(ti)能使(shi)文(wen)章光彩照(zhao)人，因此(ci)，考生一(yi)定要在文(wen)题(ti)上多下工(gong)夫(fu)，切(qie)不可将话题(ti)直接作为标题(ti)，简捷醒目(mu)有(you)文(wen)采的(de)(de)(de)题(ti)目(mu)方能快速攫住(zhu)阅卷人的(de)(de)(de)目(mu)光，为自己的(de)(de)(de)作文(wen)赢得良好(hao)的(de)(de)(de)“第一(yi)印象”。

作文题目应力求简洁凝(ning)炼，形象生动，拟题原则是“小”“准”“新(xin)”，能展示文采(cai)，先声夺人。如可借用(yong)以下手法(fa)：

一、适当的修辞手法。如广(guang)东省的《用语言(yan)连缀心(xin)(xin)(xin)灵(ling)的星(xing)空》,喻心(xin)(xin)(xin)灵(ling)为星(xing)空,语言(yan)为桥梁,进行心(xin)(xin)(xin)与心(xin)(xin)(xin)的交流,生动形象。河(he)南一考生的《握住别(bie)人垂下(xia)的藤索》,以青(qing)藤喻良言(yan)，新(xin)奇而贴切，形象地(di)昭示了听取别(bie)人意(yi)见的重要性。

二、化用古(gu)(gu)诗文。古(gu)(gu)文是中华(hua)五千年(nian)的精华(hua)所在(zai)(zai),上(shang)海(hai)考生(sheng)的《忙兮(xi)(xi)忙兮(xi)(xi)奈若何》标题由(you)项羽的《垓下歌》中的“虞兮(xi)(xi)虞兮(xi)(xi)奈若何”典化翻新(xin)而来，给人一(yi)种幽默(mo)调侃的怪(guai)味感(gan)觉。文题所透(tou)露出的几(ji)丝(si)茫然(ran)与无(wu)奈，正是吸引读(du)者(zhe)阅读(du)的强大(da)磁(ci)力所在(zai)(zai)。河南(nan)一(yi)考生(sheng)的《以人为鉴(jian)知(zhi)得失》，化用古(gu)(gu)语(yu)，观点明确(que),意味深远,典雅而富(fu)有(you)内涵。

三、有(you)地方乡(xiang)土气(qi)息(xi)。“爹”和(he)(he)“亲(qin)家(jia)(jia)公”两个(ge)词似乎从(cong)创造之(zhi)日起(qi)就带有(you)浓重的(de)乡(xiang)土气(qi)息(xi),河南一(yi)考生(sheng)的(de)《爹和(he)(he)亲(qin)家(jia)(jia)公的(de)生(sheng)意》却(que)很有(you)新意,两位老亲(qin)家(jia)(jia)之(zhi)间还会有(you)什么生(sheng)意?标题新颖,引(yin)人(ren)入胜(sheng).

四、化用历史、文学素材。古有欧阳修的“醉翁之意不在酒,而在山水之间也。”今有江苏考生的《醉翁之意，不在山水之间也》——论金陵十二钗之钗黛,以《红楼梦》两主(zhu)人(ren)公为(wei)素材(cai),分析了自己所追求(qiu)的(de)“山”“水”关系。见(jian)解独到,有不同寻常(chang)之处。《红楼梦》乃(nai)四大(da)名著之一,福建一考生以《魂(hun)(hun)断大(da)观(guan)园(yuan)》为(wei)题目，格外引人(ren)注(zhu)目。薛宝钗本(ben)来命运比林黛(dai)玉(yu)好得多，她为(wei)什(shen)么还魂(hun)(hun)断大(da)观(guan)园(yuan)呢？不同常(chang)人(ren)的(de)观(guan)点，就是本(ben)文的(de)亮点。

五、揭示哲理(li)。甘肃(su)一考生的(de)(de)(de)(de)(de)《我(wo)不是人(ren)》先目夺(duo)人(ren),以故事的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式揭示出“看(kan)到别人(ren)，为(wei)了(le)(le)别人(ren)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)生活才有了(le)(le)意义，我(wo)才能成为(wei)真正意义的(de)(de)(de)(de)(de)‘人(ren)’！”的(de)(de)(de)(de)(de)深刻道理(li)。人(ren)人(ren)都知道“自信是成功的(de)(de)(de)(de)(de)先决条件”,“自信是成功的(de)(de)(de)(de)(de)一半”,河(he)南一考生的(de)(de)(de)(de)(de)《带上自信上路》对(dui)自信与成功的(de)(de)(de)(de)(de)辩证关系做了(le)(le)更深一步的(de)(de)(de)(de)(de)阐述(shu),读来受益匪浅。

此类作文标题新(xin)颖、别致，富有内涵当然技(ji)高一(yi)筹，足以让(rang)阅卷老师“一(yi)见钟情”。这就启发(fa)我们平时拟题时要多推敲，多润色，让(rang)题目首(shou)先成(cheng)为亮点。