一、积累与运用（20分）
1、阅读下面文字，然后给加点的字注音，并根据文中注音写出相应的汉字。（2分）
晨曦微露，徜徉山野搜寻前人的踪迹，迎面吹来和煦（ ）的春风，小鸟在枝头翩然起舞，鱼儿在水中快乐嬉戏，真是美不胜收，令人心旷神yí（ ）。
2、从下列历史人物中任选两位，写出与之有关的成语。（4分）
孔子 勾践 诸葛亮 祖逖 欧阳修
A 历史人物： 成语：
B 历史人物： 成语：
3、下面这段文字有两处语病，请用修改符号在原文中加以修改。（2分）
出于保护文化遗址的考虑，余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。根据《文物保护法》的规定，大型基建工程施工，必须经过文物部门批准，但有些基建单位却擅自动工，导致破坏性挖掘，这种状况令人担忧。目前，余杭区的文物保护规划已经正在制定中，以后文物保护就有了更为有利的措施。
4、在某班开展的对联活动中，有同学根据自己阅读古典名著的体会拟写了一句对联，上联是“花和尚倒拔垂杨柳”，请根据要求答题。（2分）
①从对联可知该同学所阅读的名著是《 》
②依据该书情节对一个下联：
5、下面是北京2008年残奥会会徽“天地人”的图形标志，请用简洁的语言描述该会徽所表达的含义。（2分）
6、默写（每小题1分，共8分）
（1） ，烟波江上使人愁。
（2）黄梅时节家家雨， 。
（3） ，欲语泪先流。
（4）参差荇菜，左右流之。 ， 。
（5）以为文者气之所形， ， 。
（6）潇潇夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化成了重逢的希冀：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”；明月清辉夜，苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的美好祝福：“ ， 。”
（7）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着。春天像 ， ，领着我们上前去。
（8）联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出一句关于“读书”的名言佳句。（课内外不限）
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