淄博市2013年学(xue)业考试语文(wen)试题
一、基础知识积(ji)累与运用（每小题2分，14分）
1. 下(xia)列(lie)词(ci)语中，加(jia)点字的(de)注音(yin)有误(wu)的(de)一项是
A. 雾霾（mái） 眷念（juàn） 气冲斗(dou)牛(dǒu)
B. 羸弱（léi） 媲美（pì） 风雪(xue)载途（zài）
C． 酬和（hè） 猝然（cù） ; 风姿绰约（chuò）
D. 褴(lan)褛 （lǚ） 发(fa)酵（xiào） 鳞次栉比（zhì）
D
2. 下列(lie)词语字形有误的一项
A. 驽钝 稔熟口(kou)头禅 白驹过隙 B. 徜徉 搏奕 里(li)程碑 融会贯通(tong)
C. 憧憬 ; 广袤 闭(bi)门(men)羹 大庭广众 D. 桑(sang)梓 恻(ce)隐 明信片 断章(zhang)取(qu)义(yi)
B
3. 下(xia)列句子中，加点成语(yu)使用不恰(qia)当的一(yi)项
A. 在突如(ru)其来的灾难面前，学(xue)校是(shi)一个(ge)天(tian)然庇护所，它既(ji)安(an)抚(fu)学(xue)生、传递(di)温暖，也(ye)护佑公众、凝聚人(ren)心。
B. 近年来，微博逐渐成为舆论引导(dao)的一线阵地，政府开设微博已蔚(yu)然成风
C. 有的游客(ke)明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还(hai)是(shi)义无反顾(gu)地走进去拍照(zhao)留影，让人(ren)无可奈何。
D. 从古时(shi)的(de)大同理想到今日的(de)中(zhong)国梦，尽管时(shi)代背景和(he)历史条(tiao)件发生(sheng)了(le)沧海桑田的(de)变化(hua)，但(dan)其(qi)中(zhong)所蕴含(han)的(de)对公平正义与社会和(he)谐的(de)期盼，却有着(zhe)一脉相(xiang)承的(de)连(lian)续性(xing)。
C
4. 下列句子(zi)中(zhong)，有语病的一项是
A. 在春暖(nuan)花开的(de)美好(hao)时(shi)节(jie)，报社(she)组织了近80名中小学生记(ji)者走进潍坊高(gao)密，参(can)观莫言家乡，采访莫言亲人(ren)。
B. 在当(dang)今社会，个体获取知识的(de)方式很多，但谁也无(wu)法否认的(de)是，阅读仍是一种最主要的(de)途径之一。
C．“五(wu)月的(de)鲜花”作为“五(wu)四”青年节的(de)品牌节目，经过这几(ji)年的(de)精心打造，已(yi)经赢得了(le)良好的(de)口碑(bei)，受到(dao)广大师生(sheng)的(de)喜爱。
D. 普集(ji)灾害教育，就要真(zhen)正将灾难教育纳入国民教育之中，以强化公众(zhong)的风险意识，提高其应对灾难的能力。
B
5. 下列句(ju)子中，加点的文言词语解释有误的一(yi)项是
A. 叶徒相(xiang)似，其实（果实）味不同(tong)。（《晏(yan)子使楚(chu)》）
B．渔人甚异（认为……奇异）之。（《桃花源记》）
C．近(jin)塞之人(ren)有善术者，马无(wu)故(gu)亡（丢失）入(ru)胡(hu)。（《塞翁失马》）
D．所(suo)以动心忍性，曾(ceng)（通“增”）益(yi)其所(suo)不能。（《生于(yu)(yu)忧患，死于(yu)(yu)安(an)乐》）
C
6. 下列说法有误的一项(xiang)是
A. 《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书，我们学过的《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《曹刿论战》均选自此书。
B．《小石潭记》《醉翁亭记》《墨池记》是我国古(gu)典文(wen)学“记”类作(zuo)品中的经典之(zhi)作(zuo)，其作(zuo)者(zhe)都在“唐宋八大家”之(zhi)列。
C．蒲松龄，字留仙，世(shi)称“聊斋先生”，淄川人，清(qing)代文(wen)学家(jia)。郭沫若曾为蒲松龄故居写了(le)“写鬼写妖高(gao)人一等，刺贪刺虐入(ru)骨(gu)三分”的对联。
D．任何一部优秀的小说，总有使人难忘的人物形象，如《西游记》中的猪八戒、《儒林外史》中的(de)(de)范进、《故乡(xiang)》中的(de)(de)杨二(er)嫂、《我的(de)(de)叔叔于(yu)勒》中的(de)(de)菲利(li)浦夫妇等。塑造人物形象是小说反映社会(hui)生活(huo)的(de)(de)主(zhu)要手段(duan)。
A
7. 依次填入(ru)下面这(zhei)段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项(xiang)是(shi)
大(da)多(duo)数人一想起(qi)蜜蜂，都会想到(dao)它为人类奉献(xian)的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……_______
① 世界(jie)上(shang)有(you)数万种植物(wu)的(de)繁(fan)育(yu)依靠蜜(mi)蜂授粉，而在人类(lei)所种植的(de)农作物(wu)中(zhong)，也有(you)1000多种离不开蜜(mi)蜂。
② 但这和蜜蜂对大自然作(zuo)出的最大贡献——维(wei)持生(sheng)物(wu)多样性相比，实在太微不足(zu)道
③ 因(yin)为，蜜(mi)蜂是为植(zhi)物授粉的一支生力军。
④爱因斯坦曾经(jing)预言(yan)：“如果蜜蜂从(cong)地球上消失，那人类(lei)只能再(zai)活四年。”
A. ①④②③ B. ③①④② C. ④③②① D.②④③①
第Ⅱ卷（非选择题）
二、古诗文积累与阅(yue)读（共20分）
8. 默写填空(kong)（7分）
(1) 念天地之悠悠，___________________！（陈子昂《登(deng)幽州(zhou)台歌》）
（2）_________________，只(zhi)有香如故。（陆游(you)《卜算(suan)子 咏(yong)梅》）
（3） _____________，志在千(qian)里。（曹操《龟虽寿》）
（4）2013年(nian)3月(yue)1日，习近平总(zong)书记中共中央党校建校80周年(nian)庆祝大会上讲(jiang)到(dao)，学习和(he)思考、学习和(he)实(shi)践是相辅(fu)相成的，正所谓“___________，_______”。（《论语(yu) 为政》）
（5）唐诗(shi)中有许多描写(xie)(xie)大(da)江大(da)河或高山平(ping)原的诗(shi)句(ju)，体现了诗(shi)人开阔的胸襟和(he)豪迈(mai)的气概。请你写(xie)(xie)出其中连续的两句(ju)：_________，____________。
9. 阅读下(xia)面这首词，完成(cheng)后面的问题(ti)。（3分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
[宋]辛弃疾
醉里挑灯(deng)看剑,梦回吹角连(lian)营。八百里分麾下(xia)炙(zhi)，五十(shi)弦翻塞(sai)外声。沙场秋点兵。
马作的(de)卢飞(fei)快，弓如(ru)霹(pi)雳弦惊。了却(que)君王天下事，赢得生前(qian)身(shen)后名。可怜白发生！
词末(mo)“可怜白发生”一句凝聚着作(zuo)者怎样的人生感(gan)慨(kai)？请做简要分析。
10．阅读下面苏轼小品(pin)文两则，完成后面的问题。（10分）
