人物模拟——飞天(tian)在人间
数字(zi)人，即(ji)虚拟或仿真人，通过计算机(ji)图形(xing)渲染、动作捕捉、深度学(xue)习、语音合(he)成等技术打造(zao)而成。他们或化身为文(wen)(wen)博(bo)场所的(de)导游，或成为文(wen)(wen)化短剧的(de)主(zhu)角，或担任对外传播的(de)文(wen)(wen)化大使，以多种(zhong)方式(shi)讲述(shu)着传统文(wen)(wen)化的(de)故事。
数字(zi)人不仅能(neng)“说”，还(hai)能(neng)“演”。以(yi)“天妤”为主角(jiao)的(de)系(xi)列短剧(ju)《千壁(bi)寻踪》，带领观众领略(lve)了即将(jiang)失传的(de)巾舞的(de)无穷魅力，见识(shi)了传说中(zhong)的(de)“反弹琵琶”的(de)精妙绝伦，实(shi)现(xian)了传统之美与科(ke)技(ji)之美的(de)融合。
【“笃行”小组(zu)分享心得 文化自(zi)信强起来】
党(dang)的(de)(de)二十大报告(gao)提出(chu)：“推进文(wen)(wen)化(hua)(hua)自信(xin)自强，铸就社会主义文(wen)(wen)化(hua)(hua)辉煌”“增(zeng)强中(zhong)(zhong)华(hua)文(wen)(wen)明传播力(li)(li)影响力(li)(li)。”面对世(shi)界(jie)舞台，我们应该坚持中(zhong)(zhong)华(hua)文(wen)(wen)化(hua)(hua)立(li)场，坚定文(wen)(wen)化(hua)(hua)自信(xin)，更好地推动中(zhong)(zhong)华(hua)文(wen)(wen)化(hua)(hua)走向(xiang)世(shi)界(jie)。青(qing)少(shao)年(nian)是(shi)科技创(chuang)新(xin)的(de)(de)“生力(li)(li)军”肩负着传承文(wen)(wen)化(hua)(hua)、科技创(chuang)新(xin)的(de)(de)使命。青(qing)少(shao)年(nian)不仅创(chuang)造着多(duo)元的(de)(de)网络(luo)文(wen)(wen)化(hua)(hua)生态，也(ye)改变了(le)传统文(wen)(wen)艺(yi)生产模式下(xia)的(de)(de)消费形态。新(xin)时代的(de)(de)青(qing)少(shao)年(nian)和文(wen)(wen)艺(yi)彼此“赋(fu)能”，共同走向(xiang)时代的(de)(de)广阔(kuo)舞台。
16.（1）中国(guo)戏曲种(zhong)类众多，部分(fen)地方剧种(zhong)由于(yu)诸多因素(su)濒临失(shi)传(chuan)。如何运用(yong)数字科技为濒临失(shi)传(chuan)剧种(zhong)的(de)传(chuan)承与发展(zhan)“赋能”？请(qing)结合(he)成果(guo)材(cai)料的(de)内容，提出一条建议(yi)并加以解释。（4分(fen)）
（2）活动(dong)接近尾(wei)声，你(ni)将作为主持人进(jin)行(xing)总(zong)结性(xing)发言，分(fen)享本次活动(dong)给(ji)你(ni)带来的收(shou)获与(yu)思考，展现新时代青少年(nian)的责(ze)任与(yu)担当(dang)。（10分(fen)）
写作提示：①发言主题为(wei)“当传统文(wen)化遇到现代(dai)科技(ji)”；②结合三个小组成果汇报内(nei)容；③不少于150字。
17.今年春节期间一部电影、一首宋词、一个词牌名，令不(bu)(bu)(bu)少(shao)国人荡气(qi)回肠，那就是(shi)《满江红(hong)》。意蕴悠远的词牌(pai)名，是(shi)中(zhong)(zhong)国文(wen)学宝库中(zhong)(zhong)的璀璨珍珠。即使不(bu)(bu)(bu)谈词调，不(bu)(bu)(bu)言(yan)平仄，仅其字面义也别(bie)具美(mei)感，引(yin)人遐(xia)思。“少(shao)年游”或许是(shi)一次意气(qi)风发的游历(li)；“相见(jian)欢”可(ke)能是(shi)一场(chang)意料之(zhi)外的相逢；“定风波”的背后需要(yao)多(duo)大(da)的努(nu)力(li)、何等的智慧……
你尝(chang)试过用(yong)词(ci)牌名(ming)做题(ti)目写作的体验吗？请从以下的词(ci)牌名(ming)中，任(ren)选(xuan)一个为题(ti)目，写一篇(pian)不少于600字的作文。（35分，含书写3分）
题目一：相见欢(huan) 题目二(er)：定风波 题目三：少(shao)年(nian)游
写作提示：①除诗歌(ge)外文(wen)体不限；②避开真实的人(ren)名、地名、校名；③书(shu)写规(gui)范，卷(juan)面整洁。
山西省2023年中考试题语文参考答(da)案1.①C ②A
2.①浅草才能没(mei)马蹄(ti) ②为篱下黄花(hua)(hua)开遍 ③郁郁青青 ④忽如一(yi)夜春(chun)风(feng)来 ⑤千树万树梨花(hua)(hua)开 ⑥濯清涟而(er)不(bu)(bu)妖 ⑦落红不(bu)(bu)是无情(qing)物(wu) ⑧化作春(chun)泥更护花(hua)(hua) ⑨落英(ying)缤纷 ⑩山(shan)重水复疑无路
3.示(shi)例一(yi)(yi)：左权将军是一(yi)(yi)个好将领，他(ta)坚贞不拔(ba)，是令彭德怀追念的(de)优秀(xiu)指(zhi)挥员(yuan)。示(shi)例二：左权将军是一(yi)(yi)个好父亲，他(ta)在家书中细述北(bei)北(bei)的(de)调皮，那(nei)份温情(qing)令人(ren)动容。
4.示例一(yi)：山西刀削面爽(shuang)滑筋道(dao)，百(bai)吃不厌(yan)。示例二：秋风把枫叶的红(hong)艳献给柳林红(hong)枣，那醉人(ren)的甜蜜是山西人(ren)的心(xin)意。
5.示例一：我从《朝花夕拾》中读出了回忆的力量。长妈妈的《山海经》带给(ji)鲁迅温暖，藤野(ye)先(xian)生(sheng)的照(zhao)片赋予鲁迅勇气，使我懂得了(le)有些回忆也可(ke)以为人生(sheng)助力。
示例二：我从《骆驼祥子》中感受到(dao)善良(liang)(liang)的(de)力(li)量。圣贤一样(yang)的(de)曹先生让祥子有(you)了“沙漠中”见“小(xiao)绿洲”的(de)体(ti)验(yan)。我也要做一个善良(liang)(liang)的(de)人，给他人带去温暖。
示例三：读《艾青诗选》我获(huo)得了光(guang)明的(de)力量。《光(guang)的(de)赞歌(ge)》赞美了光(guang)”的(de)神奇(qi)，它(ta)驱逐黑暗，带来社会文明。我也愿意(yi)手握《火把》，心向太阳(yang)。
6.示(shi)例(li)：“芝麻开门”式的办法另辟蹊径，利(li)用事物之(zhi)间神奇玄妙的“化(hua)学反应”催熟(shu)了柿子(zi)，所以称得上(shang)“有创意”。
7.示例：要想找到(dao)(dao)解(jie)开难题的(de)(de)“芝(zhi)麻”需要实践(jian)(jian)。鲁班被茅草上的(de)(de)小细(xi)齿(chi)割破手指还发现蝗虫(chong)的(de)(de)大板牙上也排列着(zhe)许(xu)多小细(xi)齿(chi)。鲁班从中得到(dao)(dao)启(qi)发，心想：如果仿照茅草和蝗虫(chong)的(de)(de)细(xi)齿(chi)，来(lai)做一件边(bian)缘带有(you)细(xi)齿(chi)的(de)(de)工具，用它来(lai)锯(ju)树(shu)，岂(qi)不(bu)比斧砍更快(kuai)(kuai)、更好吗？鲁班忘记疼痛(tong)，转(zhuan)身下山，做起试验来(lai)。在金(jin)属工匠的(de)(de)帮助(zhu)下，鲁班做了一把带有(you)许(xu)多细(xi)齿(chi)的(de)(de)铁条(tiao)。他将(jiang)这件工具拿(na)去(qu)锯(ju)树(shu)，果然又快(kuai)(kuai)又省力。可(ke)见(jian)实践(jian)(jian)出真(zhen)知(zhi)，钻研出“方法”。
8. ①击鼓进军 ②拜访
9.①当(dang)权(quan)者目光短浅(qian) ②因此我感(gan)奋激(ji)发，于是答应为先帝奔(ben)走效劳
10. ①人生自古(gu)谁无(wu)死？留取(qu)丹心(xin)(xin)照汗青。 ②文天祥舍生取(qu)义，无(wu)数仁人志士为(wei)(wei)国捐躯，他们英勇行(xing)为(wei)(wei)的背(bei)后是光照史册的爱国忠心(xin)(xin)。
11.示例一(yi)：面对强(qiang)敌压境，曹刿深知“肉食者鄙”的现(xian)状，战(zhan)前主动进见，战(zhan)中从容应敌，他身上这种勇(yong)于担当的优秀品格值得(de)我学(xue)习(xi)。
示例二：我从诸(zhu)葛亮(liang)身(shen)上(shang)学到了知恩图报(bao)的优秀(xiu)品格(ge)(ge)。诸(zhu)葛亮(liang)被先帝三顾茅(mao)庐的诚意感动，于危难之间(jian)接受任(ren)命，一生对先帝忠心(xin)耿耿，这种知感恩、重(zhong)情义的品格(ge)(ge)令我敬慕(mu)。
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（2）示(shi)例：当传(chuan)统(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)遇(yu)到现(xian)代(dai)科技(ji)，碰撞(zhuang)出(chu)精彩的(de)(de)火花。现(xian)代(dai)科技(ji)使传(chuan)统(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)重新(xin)焕(huan)发活(huo)力，为实(shi)现(xian)中华优秀传(chuan)统(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)创造性(xing)转化(hua)(hua)与创新(xin)性(xing)发展(zhan)提(ti)供思路。通过情景(jing)再现(xian)，利用数字人讲述着传(chuan)统(tong)文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)故事(shi)，或(huo)“展(zhan)”或(huo)“说”或(huo)“演”，展(zhan)现(xian)了(le)中华文(wen)(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)魅力，使我们(men)拥有(you)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自信，有(you)助于推进文(wen)(wen)化(hua)(hua)自信自强，铸就社会主义文(wen)(wen)化(hua)(hua)辉煌(huang)，增(zeng)强中华文(wen)(wen)明(ming)传(chuan)播力影(ying)响(xiang)力，更好(hao)地(di)推动中华文(wen)(wen)化(hua)(hua)走(zou)向世界(jie)。
17.略
参考译文
以无为的态度去有所作为，以不滋事的方法去处理事物，以恬淡无味当作有味。去其大，取其小，去其多，取其少。处理问题要从容易的地方入手，实现远大要从细微的地方入手。天下的难事，一定从简易的地方做起；天下的大事，一定从微细的部分开端。因此，有道的圣人不自以为大，所以才能做成大事。那些轻易发出诺言的，必定很少能够守信用，把事情看得太容易，势必遭受很多困难。因此，有道的圣人总是看重困难，所以就终于没有困难了。
