注意事项：
1．本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。考试形式为闭卷。
2．本试卷共6页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。
3．所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。
4．答题前，务必将(jiang)姓名、准(zhun)考证(zheng)号(hao)用0．5毫米黑(hei)色(se)签(qian)字笔(bi)填写在试(shi)卷及答题卡(ka)上。
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一、积累与运用（35分）
1．古诗文名句填空。(10分）
(1）言必信，_________
(2)______________，地利不如人和。（孟子《得道多助·失道寡助》)
(3）随风潜入夜，_____________。（杜甫《春夜喜雨》)
(4)__________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5）沉舟侧畔千帆过，__________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(6)________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》)
(7）岑参《白雪歌送武判官归京》中“_________________，_________________”，用新颖的比喻描绘边塞的奇异雪景，抒发诗人的惊喜之情。
(8）中秋佳节，小妍把苏轼《水调歌头·明月几时有》中“__________________，__________________”送给远在外地的姐姐，表达对她的思念和祝福。
2．根据语境完成题目（9分）
2022年第24届北京冬奥会开幕式，在2月4日、农历正月初四、20点04分璀璨呈现。诗意的ǒu( )然，浪漫的创意，巧妙地融合，体现了中国传统文化中“天人合一”的理念，为全球无数观众带来了一场“很中国”的视觉盛yàn( )。节目中黄河水凝结成冰，再由冰碎裂成为奥运五环，短短几十秒，“破冰”和“凝聚”的意蕴都传递出来，这包含了不少中国的传统哲学和看待世界的态度。打破隔（ ）阂、互相理解，这不仅是奥运会的功能，也是中国近年来在世界舞台上一直倡导的理念。开幕式中，随着奥运火炬冉冉升起的，是由各国小雪花共同组成的世界大雪花。在遭受过新冠疫（ ）情的全球挑战后，“更团结(Together)”这个词写进了奥林匹克宣言。“你中有我，我中有你”的雪花盛景，展现的是中国努力构建人类命运共同体的开放和包容。
（1）根据拼音在田字格中写汉字，给加点字注音。（4分）
ǒu 然 盛 yàn
隔（ ）阂 疫（ ）情
（2）下列短语中，结构不同于其他三项的是（2分）
A.无数观众 B.传统哲学C.看待世界 D.奥运火炬
（3）根据语境，划线部分有毛病，请写出修改后的句子。（2分）
（4）“天人合一”思想源自中国传统文化中的道家学派，其代表人物是_______。（1分）
3.综合性学习。（7分）
班级开展“魅力‘盐’文化”主题活动，你和小妍一起参加。
【探·字中盐】为探究“盐”的本源，小妍查到了篆书的“盐”字（右图）,但不太懂。于是去问老师。
老师：“盐”由“卤”而来，“卤”是天然的咸水。你们看“盐”字的结构：
左上角是“臣”，应该表示官员在旁监督；右上部是“人”在倒“卤”水；下面的“皿”字，应该是煎煮的器皿。
小妍：哦，我懂了，“盐”字的本意是____________________________________
【悟·事中盐】在同学们收集到的“盐”文化资料中，一则故事引起了大家的关注。
一天，朱德在井冈山一个茅草房，看到一个脸色灰白泛黄的老大爷，关心地问老人：“您生病了？”老人断断续续地说：“我几个月没有尝过盐的味道了，连路都走不动了。”回去后，朱德虽然知道部队盐也很紧缺，还是把缴获的食盐分出一部分送给老乡。老人看着红军送来的一包盐再三推辞，战士说：“收下吧，老人家，朱军长说了，我们红军与人民群众‘有盐同咸，无盐同淡’—只要红军有盐吃，就得让老百姓的菜碗也是咸的。”老人含泪收下了。
读了故事，你感慨道：故事中的“有盐同咸，无盐同淡”表现了_____________________
____________________________________。（2分）
【辨·食中盐】小妍说：“战争年代的盐那么珍贵，现在却有人谈‘盐’色变。那我们究竟怎么吃盐才好呢？”于是她在网页论坛上发出求助帖。
看完回帖，你们明白了应该怎样科学控制每天的摄盐量：___________________________
____________________________________________________________________（3分）
二、阅读理解（64分）
（一）古诗文阅读
阅读下面古诗文，完成第4-9题。（23分）
【甲】
赠萧瑀①
李世民
疾风知劲草，板荡②识诚臣。
勇夫安识义？智者必怀仁。
（选自《全唐诗》）
【乙】贞观八年，房玄龄、高士廉于路逢窦德素，问北门③近来更何营造。德素以闻④，太宗乃谓玄龄曰：“君但知南衙事，我北门少有营造，何预⑤君事？”玄龄等拜谢。魏征进曰：“玄龄既任大臣，即陛下股肱耳目，有所营造，何容不知？且所为有利害，役工有多少，陛下所为善，当助陛下成之；所为不是，虽营造，当奏陛下罢之。此乃君使臣、臣事君之道。玄龄等问既无罪，而陛下责之，臣所不解；玄龄等不识
