课内阅(yue)读段(duan)：《心声》第50-58段(duan)。
问题：
1. 指出57-58段中表现京京情感变化的动作描写的词语并说说是什么心(xin)理：
2. 你(ni)认为程老师“只好说了(le)声：李(li)京京请你(ni)接下(xia)去(qu)读和用(yong)发(fa)颤声音(yin)让李(li)京京读完(wan)课文”是表(biao)现(xian)了(le)她怎(zen)样的心理。
3. 李京(jing)京(jing)的(de)心理有种(zhong)憋了很久的(de)感情，使他想读课文，这种(zhong)感情是什么？
4. “教(jiao)室(shi)里一片寂静”说明了什么？
5. 文中(zhong)哪一(yi)处(chu)动(dong)作、神态描写表现出(chu)京京的勇敢和坚定。
6. 你怎么评价赵小桢和李(li)京(jing)京(jing)在公开课(ke)上的表现？
7. 通(tong)过李(li)京京的故事，你受到什么启(qi)发？
课外语段：
一(yi)(yi)(yi)列(lie)火车(che)缓慢地(di)驶出柏林，车(che)厢(xiang)尽是妇(fu)女和孩子，几乎是看不见一(yi)(yi)(yi)个(ge)健壮的(de)男子。在一(yi)(yi)(yi)节车(che)厢(xiang)里坐着一(yi)(yi)(yi)位头发灰白(bai)的(de)战时后备役老兵(bing)，坐在他身旁的(de)是个(ge)身体虚(xu)弱而多(duo)病的(de)老妇(fu)人(ren)。显然她(ta)在独(du)自深思，旅客们听到她(ta)在数(shu)着：“一(yi)(yi)(yi)、二、三——”声音盖(gai)过了(le)车(che)轮的(de)“卡嚓(ca)切(qie)嚓(ca)”。停顿了(le)一(yi)(yi)(yi)会儿，她(ta)又不时地(di)重(zhong)新数(shu)起来。两个(ge)小(xiao)姑娘看到这种奇特的(de)举动，指手画脚，不假思索地(di)嗤笑(xiao)起来，一(yi)(yi)(yi)个(ge)老头狠扫了(le)她(ta)们一(yi)(yi)(yi)眼，随即(ji)车(che)厢(xiang)里平静了(le)。
“一、二(er)、三——”这(zhei)(zhei)个神(shen)志不清(qing)的(de)(de)老妇人(ren)(ren)，又(you)重(zhong)复数(shu)着。两个小(xiao)(xiao)姑娘再次傻笑(xiao)起来。这(zhei)(zhei)时(shi)(shi)那(nei)位灰白头发的(de)(de)战(zhan)时(shi)(shi)后备役(yi)老兵挺了(le)(le)挺身板，开口了(le)(le)：“小(xiao)(xiao)姐，”他(ta)(ta)说(shuo)，“当我(wo)告诉你(ni)(ni)们(men)这(zhei)(zhei)位可怜的(de)(de)人(ren)(ren)就是我(wo)的(de)(de)妻子时(shi)(shi)，你(ni)(ni)们(men)大(da)概(gai)不会笑(xiao)了(le)(le)。我(wo)们(men)刚(gang)刚(gang)失去三个儿子，他(ta)(ta)们(men)是在战(zhan)争中死(si)去的(de)(de)。现在轮(lun)到(dao)我(wo)上前(qian)线(xian)了(le)(le)。在走之(zhi)前(qian)，我(wo)总(zong)得把他(ta)(ta)们(men)的(de)(de)母亲送往疯人(ren)(ren)院啊！”
车厢里一片寂(ji)静，静得(de)可(ke)怕。
1. 文(wen)中两处反映(ying)当时正是(shi)战(zhan)争(zheng)时期的语句(ju)是(shi)：
（1）
（2）
2. 造(zao)成老妇人神志不清(qing)的(de)原因是(shi)什么(me)？
3.“车(che)厢里(li)一(yi)片寂静”的原因是：（ ）
4.“一个(ge)老头狠扫(sao)了她们一眼”一句中(zhong)的“扫(sao)”字(zi)的含义是：（ ）
A. 对老(lao)妇人的(de)同情 B.对小姑娘的(de)谴责
C.既是(shi)对老妇人(ren)的同(tong)情，又是(shi)对小姑(gu)娘的谴责(ze)
5. 本文要表现怎样的主(zhu)题？
6．解(jie)词并给(ji)加(jia)点(dian)字(zi)注(zhu)音(yin)
不(bu)假思索 笑
7．写两(liang)个小姑娘(niang)的两(liang)次(ci)笑(xiao)分(fen)别用了“嗤笑(xiao)”“傻笑(xiao)”有区别吗(ma)？
8．写老兵的(de)话(hua)最后用了“!”体会一(yi)下表(biao)达的(de)感情(qing)？
9．联系《心声(sheng)》一(yi)文中“教室里一(yi)片寂静”句中寂静与本文中“车(che)厢里一(yi)片寂静”比较(jiao)，体会(hui)其区(qu)别。
10．写(xie)一段话，描写(xie)两个小姑娘(niang)在一片寂静中(zhong)的心理。
参考答案：九年级上册同步练习参考答案集
