一、语基(20分)
阅(yue)读下面(mian)语段,完成1——7题。
快(kuai)乐(le)的(de)(de)人是会演奏快(kuai)乐(le)的(de)(de)。
演奏快(kuai)乐,就是品(pin) 快(kuai)乐。不论(lun)是巍峨雄壮的(de)(de)高(gao)山,广(guang)mào无垠的(de)(de)大海,云(yun)彩飘飘的(de)(de)蓝(lan)天,还是qìn人心脾的(de)(de)气(qi)味(wei),绚丽斑斓(lan)的(de)(de)色彩,感(gan)人肺腑的(de)(de)话(hua)语。这些如宝石(shi)一(yi)般晶 璀(cui)璨的(de)(de)快(kuai)乐总是在(zai)我们身边(bian)盘旋。眺望(wang)高(gao)山,我们应有心田(tian)huò然(ran)开朗之感(gan);遥望(wang)大海,我们应为(wei)生命的(de)(de)宽广(guang)而(er)骄傲;仰望(wang)蓝(lan)天,我们应为(wei)云(yun)朵(duo)飘散后(hou)的(de)(de)重聚而(er)高(gao)兴(xing)。懂得(de)品(pin)味(wei)这些快(kuai)乐的(de)(de)人,自然(ran)会得(de)到(dao)快(kuai)乐的(de)(de)青 。
演奏快(kuai)(kuai)(kuai)乐(le),就是留住快(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)。流(liu)星瞬间的(de)消(xiao)逝,昙花(hua)一现后的(de)凋零,蒲(pu)公(gong)英(ying)随风飘(piao)零……这些(xie)转瞬即(ji)逝的(de)美(mei)好(hao),总会带给我们瞬间的(de)幸(xing)福与快(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)。快(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)的(de)人知(zhi)道将(jiang)快(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)延续:①昙花(hua)凋零,还(hai)有来年绽(zhan)放的(de)期许(xu);②蒲(pu)公(gong)英(ying)飘(piao)走了,还(hai)有随风飞(fei)舞的(de)绚烂;③流(liu)星消(xiao)失,还(hai)有宁(ning)静美(mei)好(hao)的(de)星空……即(ji)使人生路上(shang),事(shi)业、前途(tu)、爱(ai)情、家庭都如泡沫一样破灭了也(ye)不必悲观(guan)。试图留住这些(xie)快(kuai)(kuai)(kuai)乐(le),学会将(jiang)快(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)延续。那么,快(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)的(de)天(tian)使终将(jiang)降临在你的(de)身上(shang)。
万世cāng桑,悲欢岁月,痛(tong)苦难免,可是,懂得(de)寻找快乐(le)的人,快乐(le)的旋律总会在(zai)他的心头回响。要相信,仰(yang)起(qi)头,就有蓝天!
(根据《演(yan)奏快乐》改(gai)写)
1.给加点字(zi)注(zhu)音,写(xie)在横线上(shang),注(zhu)意规范书写(xie)拼音。(2分)
快乐 乐章(zhang)
2.根据(ju)拼音写汉字(zi)。(4分)
(1)广mào 无垠 (2)qìn 人心脾
(3)huò 然开(kai)朗 (4) 万世cāng 桑
3.从括号(hao)里选择恰当的字填在方格里。(3分)
(1)演奏快(kuai)乐(le),就(jiu)是品(pin)□(位,味)快(kuai)乐(le)。
(2)晶□(荧,莹(ying)) (3)青(qing)□(睐,徕)
4.结合语境(jing)况,辨析“遥(yao)望”与“仰望”在文中的(de)异(yi)同。(4分)
答:
5.文中画横线的(de)排比句子顺序已经(jing)打乱,请结合语(yu)境将它们重(zhong)新排序。(2分(fen))
, , 。(填写序(xu)号)
6.写字(zi)要注意笔划笔顺,根据示例,完(wan)成下列填空(kong)。(2分)
“腑”字(zi)共有12画(hua),其中第5画(hua)是“ 、”。
(1)“肺”共(gong)有(you) 画(hua),其中第5画(hua)是(shi) 。
(2)“脾”共有(you) 画,其(qi)中第10画是 。
7.用正楷(kai)抄写(xie)下列三个词,要求(qiu)书写(xie)正确、端正、整(zheng)洁(jie)、不涂(tu)改。(3分)
巍峨 璀(cui)璨 斑斓
二、口语
8.下列四句(ju)话中没有语病的语句(ju)是( )(2分)
A.我读了大概七(qi)八(ba)页(ye)左(zuo)右(you)的(de)课文(wen)。 B、我去了世(shi)界上没有的(de)万(wan)里长(zhang)城。
C.我(wo)看(kan)了中央电视台播放的(de)新(xin)闻。 D、我(wo)吃了两(liang)个妈妈给我(wo)的(de)苹果。
9.考(kao)试结束(shu)不久,你(ni)作为学校广播站一(yi)名小记者去采访一(yi)位英语考(kao)满(man)分的(de)(de)同学,原先(xian)设想的(de)(de)问题(ti)是(shi):“你(ni)的(de)(de)父母是(shi)否具有辅导你(ni)学英语的(de)(de)能(neng)力?”但看(kan)到他的(de)(de)父母也(ye)在(zai)场,你(ni)发现这个问题(ti)不合适,就(jiu)改(gai)变(bian)了原先(xian)设想的(de)(de)问题(ti)。(3分)
(1)原(yuan)先设想的问题不合适的原(yuan)因是(shi)
。
(2)怎么问才比较恰当,请(qing)你重新设计这(zhei)个(ge)问题(ti)。
。