近代科学在中国的发展(zhan)历程

第一个阶(jie)段，公元1400年以(yi)前，中国(guo)科(ke)技(ji)胜于欧洲(zhou)，在世界上处于领先地(di)位。

列举了两个例子。

一是(shi)明朝(chao)太监郑和(he)(he)七(qi)下西洋的记载和(he)(he)1962年的考(kao)古发现，都(dou)证明当时中国造(zao)船技术之高，是(shi)当时世界上(shang)其他任何地(di)方都(dou)比不了的。

二是中国古代的(de)四(si)大(da)发明，对人类的(de)历史产生过巨大(da)的(de)影(ying)响。

这(zhei)一点是借英(ying)国大哲学家培(pei)根的口说出来的。培(pei)根本人是一位(wei)成(cheng)就卓越的数(shu)学家和哲学家，对欧(ou)洲近代以来科学的发展产生过(guo)巨大的影响，引用他的话使(shi)文章更有(you)说服力。

可(ke)以说，1400年以前中国的(de)技术超过了西方，在历(li)史学界(jie)和科学界(jie)都(dou)是(shi)公(gong)认的(de)事实(shi)。

因(yin)此，作者指出(chu)，当时科技交流的(de)方向无论海路还是陆(lu)路，都是从亚洲传(chuan)到欧洲。

第二个(ge)阶段(duan)，1400年到1600年，在(zai)这两百年间，中(zhong)国历(li)史停滞不前，而欧洲却(que)经历(li)了(le)文艺复兴的洗礼，在(zai)各个(ge)领域飞速向前发展。

文(wen)(wen)艺(yi)复(fu)兴是欧洲(zhou)历史上一个(ge)极为特殊(shu)的(de)(de)(de)(de)阶(jie)(jie)段，也是人类历史变革的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要时(shi)期。在这一时(shi)期，新兴的(de)(de)(de)(de)资产(chan)阶(jie)(jie)级以世(shi)俗的(de)(de)(de)(de)形式向封建阶(jie)(jie)级的(de)(de)(de)(de)思想文(wen)(wen)化体系发动了(le)一场大的(de)(de)(de)(de)冲(chong)击，人类的(de)(de)(de)(de)创(chuang)造性(xing)得到(dao)前所未有(you)的(de)(de)(de)(de)发挥，出(chu)现(xian)了(le)一大批科学(xue)和思想文(wen)(wen)化巨人，哲学(xue)、教育、文(wen)(wen)学(xue)、艺(yi)术(shu)、天文(wen)(wen)学(xue)、数学(xue)等各(ge)个(ge)领域都(dou)呈现(xian)出(chu)崭新的(de)(de)(de)(de)局面。

而(er)这时(shi)的中国，却在(zai)封建的大(da)一统和墨守成规(gui)中裹足不前(qian)。对这一论点，作者(zhe)同样以事实为证。

一(yi)个是(shi)明朝皇帝(di)请一(yi)些(xie)传教士从澳门把造火炮的(de)技(ji)(ji)术引到中国(guo)来，二是(shi)《几(ji)何原理(li)》被翻(fan)译到中国(guo)，对中国(guo)科技(ji)(ji)产生了极大的(de)影响。

这些事例表明，当时的中国已经远远落(luo)在(zai)西方后面了。

第三个阶段，1840年鸦片战争到1950年，这是中国人(ren)在落后挨打的困境中，被迫接受(shou)西(xi)方科(ke)技的时期。

作者认为，有(you)两点(dian)因素迫使古(gu)老而封闭的中国(guo)逐步打开对(dui)外的大(da)门。

一是英国(guo)枪(qiang)炮的(de)武力胁(xie)迫。二是19世纪最后十(shi)年发生的(de)几(ji)个惨痛事件，甲午战争和(he)八国(guo)联军进北京等，亡(wang)国(guo)灭种(zhong)的(de)危(wei)险促使中国(guo)人转变了对(dui)外的(de)策略。

而在所有的变革中，作者认为(wei)有三件大(da)(da)事意义最(zui)为(wei)重大(da)(da)：京师(shi)大(da)(da)学堂的成立，废(fei)除科举制(zhi)度，大(da)(da)规模派遣学生到国(guo)(guo)外留学。尤其(qi)第(di)三条，更(geng)是西方近代(dai)科技得以大(da)(da)规模引(yin)进(jin)到中国(guo)(guo)的最(zui)大(da)(da)。