高一册《荷塘月色》教案和配套练习及答案,本站特约编辑的精心创作，对课文的分析、讲解、巩固练习一应俱全，此篇在手，夫复何求？本文共分三部分，此为第二部分练习部分。
《荷塘月色》同步练习
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1.释义：
①幽僻： ②蓊(weng)蓊(weng)郁郁： ③踱： ④弥望：
⑤袅娜： ⑥脉脉： ⑦风致： ⑧斑(ban)驳：
⑨梵婀玲(ling)： ⑩一例： ⑾丰姿： ⑿凝(ning)碧：
⒀大意：
2．在下(xia)列词语(yu)的括号内注音
A.参（ ）差（ ） 差（ ）别 参（ ）见 差（ ）劲 人参（ ） 差（ ）遣
B.脉(mai)(mai)脉(mai)(mai)（ ）的流(liu)水(shui) 山(shan)脉(mai)(mai)（ ） 脉(mai)(mai)（ ）搏
3.给下列(lie)句子中加点的字选择正确的读音
A.有袅娜（ ）地开着的 ①nà ②nuó
B.这时候叶子与花也有一丝的颤（ ）动 ① zhàn ②chàn
C.这是独处（ ）的妙处（ ） ①chù ②chǔ
D.叶子底下是脉脉（ ）的流(liu)水(shui) ①mò ②mài
4.作者写(xie)荷(he)(he)(he)塘(tang)月(yue)色(se)的高明之处是(shi)把荷(he)(he)(he)塘(tang)和月(yue)色(se)作为一个整体来写(xie)。荷(he)(he)(he)塘(tang)的景物是(shi)月(yue)下的景物，月(yue)色(se)又(you)是(shi)荷(he)(he)(he)塘(tang)里的月(yue)色(se)。写(xie)荷(he)(he)(he)塘(tang)，主要抓住(zhu)荷(he)(he)(he)叶和荷(he)(he)(he)花的形(xing)：_______________，色(se)：____________________，香：___________写(xie)月(yue)色(se)，主要抓住(zhu)光：______________，影：_____________________。
5.找出(chu)本文描写作(zuo)者心(xin)情的(de)语句(ju)，理出(chu)作(zuo)者的(de)行(xing)(xing)踪，说说贯(guan)穿(chuan)全文的(de)感情线索是什(shen)么(me)，本文的(de)行(xing)(xing)文顺序又是什(shen)么(me)。
6.将下列(lie)句子中加点的(de)词与括号里的(de)词作比较，说明它们不同的(de)表达效果：
A.月光(guang)如流(liu)水(shui)一般，静(jing)静(jing)地(di)泻（照）在这一片(pian)叶子和花上。
B.薄薄的青雾浮（升(sheng)）起在荷塘里。
C.层层的叶子中间，零星地(di)(di)点缀（出现）着些白花，有(you)袅娜地(di)(di)开着（已经盛开）的，有(you)羞涩地(di)(di)打着朵儿(er)（含苞欲放）的。
D.这令我(wo)到底惦(dian)着（想起）（回忆起）（思念着）江南(nan)了。
7.在下列(lie)一段文句中的空白处，用(yong)《荷塘(tang)月色》一文中的双音词填充：
在（ ）的(de)(de)(de)月色下(xia)，我独自站在一(yi)条（ ）的(de)(de)(de)街道(dao)上。这里(li)没有(you)（ ）的(de)(de)(de)垂(chui)柳，只有(you)疏密不一(yi)的(de)(de)(de)梧桐投下(xia)一(yi)排(pai)排(pai)（ ）的(de)(de)(de)黑(hei)影(ying)。近处人行道(dao)上（ ）的(de)(de)(de)路(lu)灯（ ）在（ ）不齐(qi)的(de)(de)(de)楼房(fang)旁(pang)侧(ce)，散发着青白(bai)的(de)(de)(de)光，至(zhi)于(yu)那些(xie)在远(yuan)处的(de)(de)(de)，则显得很（ ），仿佛若有(you)若无了。这条白(bai)天(tian)熙熙攘(rang)(rang)攘(rang)(rang)的(de)(de)(de)街道(dao)，现在已是静（ ）的(de)(de)(de)，一(yi)点（ ）也没有(you)。在这里(li)徘徊了一(yi)会儿，我的(de)(de)(de)本(ben)来(lai)有(you)些(xie)烦(fan)燥的(de)(de)(de)心情也随着（ ）了下(xia)来(lai)。
8.阅读下面一(yi)段文字，再回(hui)答1.2.3.题。
①曲曲折折的(de)(de)(de)荷塘(tang)上面(mian)，②弥望的(de)(de)(de)是田(tian)田(tian)的(de)(de)(de)叶子(zi)。③叶子(zi)出水(shui)很高，④像亭(ting)亭(ting)的(de)(de)(de)舞女的(de)(de)(de)裙。⑤层(ceng)层(ceng)的(de)(de)(de)叶子(zi)中间，⑥零星地(di)点缀着(zhe)(zhe)(zhe)些白花(hua)，⑦有(you)袅娜地(di)开(kai)着(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)，⑧有(you)羞涩地(di)打着(zhe)(zhe)(zhe)朵儿的(de)(de)(de)；⑨正(zheng)如一(yi)粒粒的(de)(de)(de)明(ming)珠(zhu)，⑩又如碧(bi)天里的(de)(de)(de)星星,又如刚出浴的(de)(de)(de)美人(ren)。⑾微风过(guo)(guo)处，⑿送来缕缕清香，⒀仿佛远处高楼上渺茫的(de)(de)(de)歌声似的(de)(de)(de)。⒁这时(shi)候叶子(zi)与花(hua)也有(you)一(yi)丝的(de)(de)(de)颤动(dong)，⒂像闪电般，⒃霎时(shi)传(chuan)过(guo)(guo)荷塘(tang)的(de)(de)(de)那(nei)边去了。⒄叶子(zi)本是肩并肩密(mi)密(mi)地(di)挨着(zhe)(zhe)(zhe)，⒅这便宛然有(you)了一(yi)道凝碧(bi)的(de)(de)(de)波痕。⒆叶子(zi)底(di)下是脉(mai)脉(mai)的(de)(de)(de)流(liu)水(shui)，⒇遮(zhe)住(zhu)了，（21）不能见(jian)一(yi)些颜(yan)色；（22）而叶子(zi)却更(geng)见(jian)风致(zhi)了。
甲.划分层次正确的一项是（ ）
A.①—②／③—④／⑤—⑩／⑾—⒀／⒁—⒇
B.①—④／⑤—⑩／⑾—⒀／⒁—（22）
C.①—④／⑤—⑩／⑾—⒃／⒄—（22）
D.①—②／③—⑩／⑾—⒀／⒁—（22）
乙.试用简洁(jie)的语言来概(gai)括层意：
答：_______→________→_________→________
丙：对(dui)这段话(hua)的其他安排顺序，概括得正确的一(yi)项是(shi)（ ）
A.由(you)静态(tai)写到动态(tai)，由(you)近写到远(yuan)
B.由动态写到静态，由远写到近
C.由动态写到静态，由近写到远
D.由(you)静态(tai)写(xie)到(dao)动态(tai)，由(you)远写(xie)到(dao)近
9.给(ji)下列的(de)多(duo)重复句划分层次(ci)，并注明句与句之间(jian)的(de)关(guan)系。
①虽然是满月，②天上却是一层淡淡的云，③所(suo)以(yi)不能朗照(zhao)；④但我认为这恰是到(dao)了好处——酣(han)眠固不可少，小睡也别(bie)有风味的。
答：① ② ③ ④
（ ） （ ） （ ）
10.贯串(chuan)《荷(he)塘月色》的线索是什么？
A.以作(zuo)者(zhe)的(de)游踪为线索 B.以作(zuo)者(zhe)“淡淡的(de)哀愁”的(de)感(gan)情为线索
C.以(yi)时间的(de)顺序(xu)、空间的(de)变换作(zuo)为(wei)线索 D.以(yi)文(wen)章(zhang)的(de)标题作(zuo)为(wei)线索
11.对《荷塘月色》的评(ping)价(jia)最高的一项(xiang)是（ ）
A.林黛玉在(zai)《?海(hai)棠》中(zhong)有(you)句(ju)(ju)好诗：“借得梅花(hua)一缕(lv)(lv)魂(hun)”，可见(jian)花(hua)魂(hun)是在(zai)一缕(lv)(lv)香，而《荷塘月色》中(zhong)正有(you)一句(ju)(ju)“送(song)来缕(lv)(lv)缕(lv)(lv)清香”，可谓难得之妙句(ju)(ju)！
B.天上、地上，远处(chu)(chu)、近处(chu)(chu)，高处(chu)(chu)、低(di)处(chu)(chu)，明处(chu)(chu)、暗处(chu)(chu)，树上、水(shui)中，构成了(le)一幅(fu)静谥、淡雅、朦(meng)胧、柔和、美丽(li)的水(shui)墨画。
C.荷花(hua)出淤泥而不染，月(yue)光洁白而无暇，取荷花(hua)，又取月(yue)光，选材实(shi)在精当。
D.写难(nan)状(zhuang)之(zhi)(zhi)景，如在(zai)眼前；写不尽之(zhi)(zhi)意，见(jian)于言外。
12．下(xia)列音、形、义完全正确的一项是：（ ）
A、弥望（mí 充满）倩影（qiàn美丽）风姿(zi)（zī姿(zi)态）
B、温馨（xīng芳香）宛然（wān仿佛(fo)）惊诧（chà惊奇）
C、蓊郁（wĕng茂盛）厄梦（è可怕(pa)的）恩泽(ze)（zè恩惠）
D、袅娜(li&;#259;o luó柔(rou)美的(de)(de)样子)风致(zhì美的(de)(de)姿(zi)态)倏地（shù极快的(de)(de)）
13．找出(chu)构词(ci)方式完全相同的(de)一组：（ ）
A、参(can)差、袅娜(na)、蕴(yun)藏 B、恬静、摇撼、稀疏
C、弥望、绝望、苦(ku)涩 D、风姿、轻纱、渺茫
14．指出下面修辞手法有所不同的(de)一句：（ ）
A、叶(ye)子出水很高，像亭亭的(de)舞女的(de)裙。
B、树缝里也漏着一两(liang)点路灯光，没(mei)精打采的(de)，是(shi)渴睡人的(de)眼。
C、但光与影有着和谐的旋(xuan)律，如梵娥(e)玲(ling)上奏着的名(ming)曲。
15．文学常识：
朱自(zi)清是著名的 、 、 、 。
他的(de)代表作有(you) 、 、 、 。
