《大(da)堰河──我的保姆》零散知识点(dian)
题目简说
这(zhei)是一首带有(you)自传性的(de)抒情(qing)诗(shi)。在(zai)这(zhei)首诗(shi)里，诗(shi)人以(yi)幼年生活(huo)为背(bei)景，集中(zhong)地描述了自己的(de)保(bao)(bao)姆大(da)堰(yan)河(he)(he)一生的(de)悲苦经历(li)，抒发了他对(dui)保(bao)(bao)姆大(da)堰(yan)河(he)(he)真挚的(de)怀念(nian)和(he)热情(qing)的(de)赞美(mei)，表达了诗(shi)人对(dui)旧世(shi)界的(de)仇恨和(he)诅咒。艾青(qing)的(de)保(bao)(bao)姆没有(you)名字，因她娘家在(zai)浙江省金华县大(da)叶(ye)荷(he)村，所以(yi)大(da)家都叫她大(da)叶(ye)荷(he)。
写作背景
艾(ai)青出生(sheng)时难产(chan)，一位(wei)(wei)算命先(xian)生(sheng)说他的(de)命是(shi)“克父母的(de)”，因(yin)此被送到(dao)一位(wei)(wei)贫苦农民家里(li)抚(fu)养(yang)。５岁被领回家中开始读书，但依然(ran)受到(dao)冷遇，不(bu)准称自己(ji)的(de)父母为爸爸妈妈，只准叫叔叔婶婶。正如他自己(ji)所说，他是(shi)在“冷漠和被歧视的(de)空气里(li)长(zhang)大”的(de)。
１９３２年(nian)诗人(ren)加入“中国(guo)左翼(yi)美术家(jia)联(lian)盟”。７月(yue)１２日，艾(ai)(ai)青(qing)和其他１２名青(qing)年(nian)遭到逮捕，国(guo)民党反(fan)动(dong)派以“危(wei)害民国(guo)紧急(ji)治罪法(fa)”控(kong)告这些手(shou)无寸铁的(de)青(qing)年(nian)“颠覆(fu)政府”，艾(ai)(ai)青(qing)被判处有期徒刑六(liu)年(nian)。《大堰河──我的(de)保(bao)姆(mu)》即写于(yu)诗人(ren)在监狱(yu)的(de)日子(zi)里。当他看(kan)见了漫(man)天(tian)飞舞的(de)雪花(hua)，联(lian)想(xiang)到保(bao)姆(mu)落满白雪的(de)坟(fen)头，挥(hui)笔写下了这首(shou)赞颂劳动(dong)人(ren)民，诅咒黑暗世界(jie)的(de)诗篇。
写作特点
１、《大堰(yan)河──我(wo)的(de)保(bao)姆》是(shi)一首自由诗：
“什(shen)么是‘自由(you)诗(shi)’？简单说(shuo)，这种诗(shi)体，有一(yi)句(ju)占(zhan)一(yi)行(xing)的，有一(yi)句(ju)占(zhan)两行(xing)的；每(mei)行(xing)没有一(yi)定音节，每(mei)段没有一(yi)定行(xing)数；也有整首(shou)诗(shi)不分段的。自由(you)诗(shi)，有押韵的，有不押韵的。‘自由(you)诗(shi)’没有一(yi)定的格(ge)式，只有旋(xuan)律，念起(qi)来流畅，象一(yi)条小河，有时声音高，有时声音低，因感情(qing)起(qi)伏而(er)变化(hua)”（艾青《诗(shi)的形式问题》）。
“自由诗”，绝非“放荡不羁”，而是一种“自由”其外，“诗神”其中的(de)富有(you)“散文美 ”的(de)现代(dai)诗歌的(de)精品。
２、《大(da)堰河(he)──我的(de)(de)(de)(de)保姆》是带(dai)有一定(ding)叙(xu)事(shi)(shi)性的(de)(de)(de)(de)抒(shu)情(qing)(qing)诗(shi)(shi)。就这(zhei)首诗(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)总的(de)(de)(de)(de)倾向(xiang)而言，作者(zhe)并(bing)没(mei)有向(xiang)读者(zhe)讲述有关他乳母(mu)的(de)(de)(de)(de)完整的(de)(de)(de)(de)或大(da)体完整的(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)，他利用这(zhei)些片断的(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)或画面，目的(de)(de)(de)(de)是倾吐对(dui)大(da)堰河(he)的(de)(de)(de)(de)深(shen)情(qing)(qing)。所以这(zhei)首诗(shi)(shi)是抒(shu)情(qing)(qing)诗(shi)(shi)，不是叙(xu)事(shi)(shi)诗(shi)(shi)。
抒情方式
《大(da)堰河──我的(de)保(bao)姆》是抒(shu)情诗。其抒(shu)情方式(shi)为：
１、除了运用间接(jie)抒(shu)情(qing)外(wai)，也运用直接(jie)抒(shu)情(qing)的方式。如诗第１、２、１２、１３节及最后两段，诗人直抒(shu)胸臆，直接(jie)表(biao)达炽热的感情(qing)。
２、《大堰河──我的保姆》，主要通过记事写人来抒情(qing)，边(bian)叙(xu)事写人，边(bian)抒发感情(qing)。
３、《大(da)堰河(he)──我的保(bao)姆(mu)》用排比、对(dui)比、反复(fu)等(deng)手法抒发感情，强调了对(dui)大(da)堰河(he)深(shen)深(shen)热爱和对(dui)旧世(shi)界(jie)愤恨的感情。
最细的观察
诗中(zhong)很多地方体现了作者细(xi)致的(de)(de)(de)(de)(de)观察力，笔触(chu)细(xi)腻。如第四(si)节中(zhong)对大(da)堰河(he)不停劳作的(de)(de)(de)(de)(de)描写(xie)，第六节中(zhong)对“我”回到(dao)“父母(mu)家里”时对家居陈设和衣(yi)食的(de)(de)(de)(de)(de)描写(xie)，以及大(da)堰河(he)到(dao)“我”家帮佣，劳作不辍的(de)(de)(de)(de)(de)描写(xie)，等(deng)(deng)等(deng)(deng)，这些内容(rong)使诗歌的(de)(de)(de)(de)(de)内容(rong)更加(jia)深刻。例如：“我摸着新换上的(de)(de)(de)(de)(de)衣(yi)服的(de)(de)(de)(de)(de)丝的(de)(de)(de)(de)(de)和贝壳的(de)(de)(de)(de)(de)纽扣(kou)(kou)”，纽扣(kou)(kou)由“丝”和“贝壳”制成，足见(jian)其高档，而(er)对于在大(da)堰河(he)家生活了数(shu)年的(de)(de)(de)(de)(de)“我”来说，实在是太奇怪了。阶级(ji)差距(ju)、感(gan)情亲疏可见(jian)一斑。
节奏和旋律
这(zhei)首诗比(bi)较散文化，有(you)人(ren)称它(ta)为“散文诗”。但阅读(du)时并不(bu)感到“散”，其原(yuan)因在于(yu)诗中有(you)节奏和旋律(lv)。这(zhei)种节奏和旋律(lv)取决(jue)于(yu)诗人(ren)起伏的思(si)绪和奔涌的激(ji)情。
第(di)一部(bu)分，第(di)１、２节充满怀念和同(tong)情，语(yu)调舒缓(huan)。第(di)３节，感情沉(chen)痛、悲(bei)哀，语(yu)调低沉(chen) 、有力。
第二部分，着重(zhong)写回忆，感(gan)情上时(shi)喜时(shi)悲，变化不定。节奏多变，构成(cheng)变化多端的旋律。
第三部分，写大(da)堰(yan)河死的凄凉，节奏应放慢。
第四部分，是(shi)献给(ji)大堰河的(de)赞(zan)美诗，感情(qing)(qing)(qing)炽热，节奏强烈，旋律(lv)加快。最后(hou)一(yi)节，诗人的(de)感情(qing)(qing)(qing)已走向高潮，热情(qing)(qing)(qing)奔放(fang)，感情(qing)(qing)(qing)火山喷发似的(de)表达出(chu)来(lai)。
诗(shi)中(zhong)有些(xie)诗(shi)行也是自然谐韵(yun)的。如第三(san)节(jie)(jie)中(zhong)的“你”“地(di)”“椅”“你”（ｉ韵(yun)，烘托(tuo)了(le)凄(qi)悲(bei)之情景），第八(ba)节(jie)(jie)的“糖(tang)”“长(zhang)”“上(shang)”“上(shang)”（ang 韵(yun)，宜于(yu)欢(huan)情之抒(shu)发），第九节(jie)(jie)中(zhong)的“了(le)”“侧”（e 韵(yun)）、“泪”“悲(bei)”（ei 韵(yun)），此二韵(yun)奏出了(le)抑郁(yu)哀泣之情……
写作借鉴
这首(shou)(shou)诗洋溢(yi)着散文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)气息，却不同(tong)(tong)于一(yi)(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)散文(wen)，原因是(shi)(shi)(shi)它“在一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)规律(lv)里自由或奔放”。这种对(dui)语言的(de)(de)(de)(de)(de)追求值得我们写作时(shi)借鉴。具(ju)体表现(xian)在，第(di)(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)首(shou)(shou)尾(wei)反复(fu)。如第(di)(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)、二(er)(er)、四、六、七(qi)、八、十等节(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)首(shou)(shou)尾(wei)是(shi)(shi)(shi)相(xiang)同(tong)(tong)诗句(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)反复(fu)。第(di)(di)(di)(di)二(er)(er)是(shi)(shi)(shi)中间重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)。有些(xie)是(shi)(shi)(shi)词的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)，有些(xie)是(shi)(shi)(shi)短句(ju)(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)。如第(di)(di)(di)(di)三节(jie)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)四个(ge)(ge)“你的(de)(de)(de)(de)(de)……”的(de)(de)(de)(de)(de)诗句(ju)(ju)；第(di)(di)(di)(di)四节(jie)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)七(qi)个(ge)(ge)“在你……”的(de)(de)(de)(de)(de)诗句(ju)(ju)；第(di)(di)(di)(di)七(qi)节(jie)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)六个(ge)(ge)“她(ta)含(han)着笑”的(de)(de)(de)(de)(de)诗句(ju)(ju)；第(di)(di)(di)(di)八节(jie)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)三个(ge)(ge)“为了他”和三个(ge)(ge)“大堰河(he)(he)……”的(de)(de)(de)(de)(de)诗句(ju)(ju)（首(shou)(shou)尾(wei)也是(shi)(shi)(shi)以“大堰河(he)(he)”开头）；第(di)(di)(di)(di)九节(jie)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)三个(ge)(ge)“她(ta)死时(shi)……”的(de)(de)(de)(de)(de)诗句(ju)(ju)；第(di)(di)(di)(di)十节(jie)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)五个(ge)(ge)“同(tong)(tong)着……”的(de)(de)(de)(de)(de)诗句(ju)(ju)；第(di)(di)(di)(di)十二(er)(er)节(jie)重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)七(qi)个(ge)(ge)“呈给(ji)你……”的(de)(de)(de)(de)(de)诗句(ju)(ju)。二(er)(er)者的(de)(de)(de)(de)(de)关(guan)系是(shi)(shi)(shi)“重(zhong)(zhong)叠(die)(die)(die)”的(de)(de)(de)(de)(de)诗行往往穿(chuan)插(cha)在“反复(fu)”的(de)(de)(de)(de)(de)诗行中，这样便(bian)能(neng)集中地表现(xian)某一(yi)(yi)(yi)时(shi)期(qi)内的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)生活内容，从而显(xian)示(shi)出鲜明的(de)(de)(de)(de)(de)生活场景，加深读者的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。
