①强大(da)者必(bi)有“讨(tao)厌(yan)”之处(chu)。反过来说(shuo)，令人(ren)(ren)讨(tao)厌(yan)之人(ren)(ren)必(bi)有其别人(ren)(ren)所不具备的优势。
②人(ren)的(de)(de)(de)(de)身上(shang)有两条虫(chong)：一条是可怜(lian)虫(chong)，一条是讨(tao)厌(yan)虫(chong)。可怜(lian)虫(chong)发作的(de)(de)(de)(de)时候，必会(hui)对(dui)(dui)他(ta)人(ren)产(chan)生(sheng)怜(lian)悯和(he)同(tong)情，讨(tao)厌(yan)虫(chong)发作的(de)(de)(de)(de)时候，必会(hui)对(dui)(dui)人(ren)、对(dui)(dui)事(shi)产(chan)生(sheng)反感和(he)不(bu)喜欢。人(ren)们(men)(men)对(dui)(dui)外界(jie)事(shi)物(wu)的(de)(de)(de)(de)普遍应(ying)激反应(ying)是同(tong)情弱(ruo)者(zhe)、讨(tao)厌(yan)强者(zhe)。心(xin)理学家说：“当我(wo)(wo)们(men)(men)讨(tao)厌(yan)某(mou)人(ren)时，往往因(yin)为(wei)对(dui)(dui)方身上(shang)拥有和(he)我(wo)(wo)们(men)(men)相同(tong)的(de)(de)(de)(de)缺(que)点。”当对(dui)(dui)方将我(wo)(wo)们(men)(men)的(de)(de)(de)(de)缺(que)点暴露出(chu)来(lai)(lai)，我(wo)(wo)们(men)(men)就(jiu)会(hui)将讨(tao)厌(yan)他(ta)的(de)(de)(de)(de)情绪表(biao)露出(chu)来(lai)(lai)。另外，强大者(zhe)往往因(yin)强大而“获罪”，正如美国哲人(ren)爱默生(sheng)说：“所有的(de)(de)(de)(de)英雄(xiong)最(zui)后都令人(ren)讨(tao)厌(yan)。”当最(zui)讨(tao)厌(yan)的(de)(de)(de)(de)对(dui)(dui)象能胜任的(de)(de)(de)(de)工(gong)作让我(wo)(wo)们(men)(men)难以企及时，我(wo)(wo)们(men)(men)也(ye)会(hui)将讨(tao)厌(yan)他(ta)的(de)(de)(de)(de)情绪表(biao)露出(chu)来(lai)(lai)。这就(jiu)是产(chan)生(sheng)讨(tao)厌(yan)情绪的(de)(de)(de)(de)秘密(mi)。
③讨厌是(shi)一种(zhong)感性的说(shuo)法，如果我(wo)们理性地看(kan)待，就(jiu)会发现，几乎最讨厌的人身上，都有值得学习之处。
④如果我(wo)(wo)们将社会视为一个有机整(zheng)体，最讨厌的(de)(de)人在其中只占少(shao)数(shu)。他们的(de)(de)存(cun)在能够让我(wo)(wo)们看清楚自己的(de)(de)不足(zu)，让我(wo)(wo)们从讨厌模式切换到学习模式。这(zhei)是处(chu)人待事最好的(de)(de)方(fang)法。
⑤在(zai)异(yi)(yi)(yi)己和类己之间，异(yi)(yi)(yi)己容(rong)易(yi)(yi)成(cheng)(cheng)(cheng)为最令自己讨(tao)厌的人(ren)。无论(lun)国家、城市还是(shi)(shi)个人(ren)，观念的不同很容(rong)易(yi)(yi)造成(cheng)(cheng)(cheng)分歧(qi)、谩骂(ma)与讨(tao)厌。如何(he)对待异(yi)(yi)(yi)己，是(shi)(shi)宽(kuan)容(rong)、借鉴、欣赏、接纳，还是(shi)(shi)怀有偏见(jian)？这(zhei)绝不是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)功学(xue)的选择(ze)，而是(shi)(shi)一种心智成(cheng)(cheng)(cheng)熟(shu)的表现。前者容(rong)易(yi)(yi)让(rang)人(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)为虚心好(hao)学(xue)、睿智开朗(lang)的成(cheng)(cheng)(cheng)功者，而后者则(ze)容(rong)易(yi)(yi)让(rang)人(ren)成(cheng)(cheng)(cheng)为目光短(duan)浅、心胸狭窄(zhai)的失(shi)败者。
⑥怎样(yang)向最讨厌的人学(xue)习呢？
⑦苏(su)(su)(su)(su)东(dong)坡(po)曾问佛印(yin)禅师：“你(ni)(ni)看(kan)你(ni)(ni)像(xiang)谁？”佛印(yin)说：“像(xiang)佛。”苏(su)(su)(su)(su)东(dong)坡(po)讥笑：“我看(kan)你(ni)(ni)像(xiang)一堆牛粪。”佛印(yin)不(bu)语。苏(su)(su)(su)(su)东(dong)坡(po)回家说给苏(su)(su)(su)(su)小妹听，苏(su)(su)(su)(su)小妹说：“哥哥，你(ni)(ni)输了，你(ni)(ni)看(kan)别人(ren)是(shi)什么(me)，你(ni)(ni)自(zi)己(ji)就(jiu)是(shi)什么(me)，你(ni)(ni)的(de)(de)看(kan)法是(shi)内(nei)心的(de)(de)投射。”苏(su)(su)(su)(su)东(dong)坡(po)非常惭愧，他收起狂傲之(zhi)心，变得虚心、宽容，接纳他人(ren)，最终(zhong)不(bu)仅(jin)与佛印(yin)引(yin)为知(zhi)己(ji)，还成为宋代最豪迈旷达的(de)(de)诗(shi)人(ren)。
⑧麦客卢汉坦承，他(ta)曾受到讨厌情绪的(de)(de)困扰：“有许多年，我对一切新环境都抱着(zhe)极端的(de)(de)道德判断的(de)(de)态(tai)度。我讨厌机器，厌恶城市，把(ba)工业革命与原(yuan)罪画上等号(hao)，把(ba)大众(zhong)传媒(mei)与堕落(luo)画上等号(hao)。简言之(zhi)，我几(ji)乎(hu)拒斥现代生活的(de)(de)一切。”后(hou)来，他(ta)将这种负面情绪转化(hua)为(wei)学术(shu)研(yan)究的(de)(de)动力(li)，开始研(yan)究20世(shi)纪杰出的(de)(de)艺术(shu)家，发现艺术(shu)创作(zuo)是普通(tong)经验(yan)的(de)(de)回放——从垃圾到宝贝的(de)(de)过程，最终成为(wei)传播学巨擘。
⑨尼采(cai)这样说：“如(ru)果(guo)(guo)我(wo)们(men)(men)不能(neng)(neng)胜(sheng)任(ren)善(shan)，善(shan)就令我(wo)们(men)(men)讨厌。”同样，如(ru)果(guo)(guo)我(wo)们(men)(men)不能(neng)(neng)胜(sheng)任(ren)学习(xi)，学习(xi)也(ye)会令我(wo)们(men)(men)讨厌。最讨厌的人能(neng)(neng)胜(sheng)任(ren)的恰恰是我(wo)们(men)(men)所不能(neng)(neng)胜(sheng)任(ren)的，我(wo)们(men)(men)没有(you)任(ren)何理由(you)不去学习(xi)他。因此可以(yi)这样说：“当你(ni)变成你(ni)所讨厌的人时，你(ni)就成功了。”
⑩没有人可以取悦所(suo)有的(de)(de)人，最讨厌的(de)(de)人也是(shi)相对的(de)(de)概念(nian)。记住(zhu)一句有用的(de)(de)话：“请(qing)你最讨厌的(de)(de)人一起吃饭，而不是(shi)请(qing)你最喜(xi)欢(huan)的(de)(de)人。”
（选自(zi)《中华(hua)活(huo)页文(wen)选》，有改动）
8．请指出本(ben)文的中心论点。（3分）
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9．仔细阅读第④、⑤段，分(fen)点概括(kuo)向“最讨厌(yan)的人学习”的理由。（4分(fen)）
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10．⑦、⑧两(liang)段采用(yong)了(le)哪种论证方法？作用(yong)是什么？（5分）
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11．第(di)②段(duan)“这(zhei)就是(shi)产生讨厌情绪(xu)的秘密”一句中，“这(zhei)”指的是(shi)什(shen)么？（4分(fen)）
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12．联(lian)系生活实际，举(ju)例谈谈这篇短(duan)文(wen)给(ji)你(ni)的启示（2～3点）。（6分）
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参考答案：
8．（3分）我们要向最讨厌的人学习。…点此查看完整答案（答案页第8页）…11．（4分）当(dang)对(dui)方将(jiang)我(wo)们的(de)缺点暴露(lu)(lu)出来(lai)，我(wo)们就会(hui)将(jiang)讨(tao)(tao)厌(yan)(yan)他(ta)的(de)情绪(xu)表露(lu)(lu)出来(lai)。当(dang)最(zui)讨(tao)(tao)厌(yan)(yan)的(de)对(dui)象能胜任的(de)工作让(rang)我(wo)们难以(yi)企(qi)及时(shi)，我(wo)们也会(hui)将(jiang)讨(tao)(tao)厌(yan)(yan)他(ta)的(de)情绪(xu)表露(lu)(lu)出来(lai)。12．（6分）开放性问题。抓住自己在(zai)生活中(zhong)要积极向对(dui)手（或最(zui)讨(tao)(tao)厌(yan)(yan)的(de)人(ren)）学习(xi)，才能使自己走向成功来(lai)谈，言之(zhi)有(you)理即可。
