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《让人,乃众妙之门》初中议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:佚名
《让人,乃众妙之门》初中议论文阅读题及答案

①沈(shen)从(cong)文(wen)先生的墓碑后面有(you)这样的碑文(wen):“不折不从(cong),星(xing)斗其(qi)文(wen),亦(yi)慈亦(yi)让,赤子(zi)其(qi)人(ren)(ren)。”每 句最后一(yi)(yi)字巧妙地组成(cheng)了“从(cong)文(wen)让人(ren)(ren)”。让人(ren)(ren),可(ke)以(yi)说(shuo)是(shi)沈(shen)从(cong)文(wen)性格的 一(yi)(yi)个(ge)重要(yao)方面。让人(ren)(ren),让他得(de)享(xiang)八十有(you)六的高寿,让他由作(zuo)家(jia)转为(wei)学者,成(cheng)就大(da)事业(ye),享(xiang)誉中外(wai)。可(ke)见,让人(ren)(ren),是(shi)人(ren)(ren)生得(de)以(yi)发展的重要(yao)途径。

②让(rang)人(ren)(ren),并(bing)不是懦(nuo)弱,而(er)是一种(zhong)(zhong)涵养(yang),一种(zhong)(zhong)胆识。“让(rang)人(ren)(ren)非我(wo)弱,弱者(zhe)不让(rang)人(ren)(ren)。”历史上(shang)成就(jiu)大事业(ye)的(de)(de)人(ren)(ren),哪个(ge)不具备(bei)这(zhei)样的(de)(de)品(pin)格?“将(jiang)相(xiang)和”的(de)(de)故事流(liu)传甚广。蔺(lin)相(xiang)如不想和廉颇争地位(wei),路上(shang)遇到廉老将(jiang)军(jun)就(jiu)一而(er)再、再而(er)三地避让(rang)。这(zhei)种(zhong)(zhong)豁达(da)大度,不正体现了(le)蔺(lin)相(xiang)如以(yi)国家利益(yi)为重的(de)(de)崇高品(pin)德吗?因他的(de)(de)这(zhei)种(zhong)(zhong)美德,才有后来廉颇老将(jiang)军(jun)的(de)(de)“负荆请罪(zui)”,从而(er)留(liu)下了(le)一段千古佳话。

③让(rang)人(ren)(ren),可以使(shi)人(ren)(ren)与人(ren)(ren)之(zhi)(zhi)间的(de)关系更加(jia)和(he)谐。海(hai)纳百川(chuan),有(you)容乃(nai)大。有(you)容人(ren)(ren)之(zhi)(zhi)量,有(you)让(rang)人(ren)(ren)之(zhi)(zhi)心,才(cai)有(you)和(he)睦,才(cai)有(you)和(he)谐。当(dang)今著(zhu)名词(ci)作家乔羽,偕夫人(ren)(ren)佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人(ren)(ren)问(wen):“二(er)老(lao)相濡以沫,白(bai)头偕老(lao),有(you)什么秘诀吗?”乔老(lao)答(da)(da):“一个(ge)字,忍(ren)(ren)。”夫人(ren)(ren)佟琦抢(qiang)答(da)(da):“我是四个(ge)字,一忍(ren)(ren)再忍(ren)(ren)。”诙谐中尽显相处(chu)之(zhi)(zhi)道。

④让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯,不退不让。事业很可能会就此终结。而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生(sheng)由于众所周知的(de)(de)(de)原因,不(bu)能(neng)再继续(xu)写他钟爱(ai)的(de)(de)(de)小(xiao)说散文,几被世(shi)人遗忘。但他以大度的(de)(de)(de)襟怀(huai),超(chao)人的(de)(de)(de)毅(yi)力,忍了(le),让了(le),既不(bu)悲观(guan),也未消沉(chen),而是(shi)将 自己的(de)(de)(de)智(zhi)慧和才华,用到了(le)中(zhong)(zhong)国古代服饰研究上。不(bu)哀不(bu)伤,潜(qian)心学(xue)术(shu),写出皇皇巨著(zhu)《中(zhong)(zhong)国服饰史》,叉一次为(wei)世(shi)人刮目相看。

⑤可是真正(zheng)做到(dao)(dao)让人并(bing)不容易。首先,你要(yao)摆(bai)正(zheng)自(zi)己的位置。上至(zhi)王(wang)侯将相,下(xia)至(zhi)贩(fan)夫走卒,都要(yao)认识到(dao)(dao)自(zi)己是芸芸众生中(zhong)(zhong)的一(yi)(yi)员(yuan)。否(fou)则(ze),总把自(zi)己当成世界的中(zhong)(zhong)心,遇到(dao)(dao)别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要(yao)做到(dao)(dao)让人,最好还要(yao)有点幽默细胞。生活中(zhong)(zhong)遇到(dao)(dao)不顺,谁心里都不会舒服。这时(shi)(shi)候(hou)不妨(fang)自(zi)我解嘲一(yi)(yi)下(xia),心情有时(shi)(shi)就好多(duo)了。

⑥让人,乃众妙之门。生(sheng)活中多一(yi)(yi)些(xie)让人,我们的心灵会(hui)多一(yi)(yi)些(xie)阳光,事业也会(hui)多几分顺(shun)利。不(bu)信,你试试!

    (选自《思维与(yu)智慧》,有删改)

21.下(xia)列对(dui)本(ben)文(wen)中心论点的表述正确(que)的一项(xiang)是(    )(3分)

A.让人,乃众妙之门。

B.让人,让沈(shen)从(cong)文成就(jiu)大(da)事业,享誉中(zhong)外。

C.让人(ren)(ren),是(shi)人(ren)(ren)生得以发(fa)展(zhan)的(de)重要途径(jing)。

D.让人,并不是懦弱。

22.选文第②段中加点的“这种美德”具体指什么?(13分)

23.选文(wen)第 ④段(duan)画线句子运用了什么论(lun)证方法?有什么作用?(4分)

24.选文第④⑤段的顺序能否调换(huan)?为什么?(4分)

25.选文最后一段有什么作用?(3分)

26.下(xia)面给出(chu)的三个论据,有一(yi)个不(bu)能证明第②段的观点(dian),请指(zhi)出(chu)并说明理由。(3分(fen))

(1)是可忍,孰不(bu)可忍?

(2)君(jun)子忍人所不能忍,容人所不能容。

(3)韩(han)信曾甘(gan)受(shou)市井屠夫的胯下之辱(ru),后来成(cheng)为(wei)一代名(ming)将。

参考答案:

21.C 22.以国家利益为重的崇高品德…点此查看完整答案(答案页第6页)…26.第(di)(di)一(yi)个(ge)论据不行,因为第(di)(di)一(yi)个(ge)的内(nei)容是(shi)告诉(su)我们要“不让”,本(ben)文第(di)(di)②段讲的是(shi)让人是(shi)一(yi)种涵养(yang),一(yi)种胆识(shi),这句话不能证(zheng)明此(ci)观点(dian),所(suo)以不行。

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