谢宗玉《英语老师》高三(san)散文阅(yue)读题及答案(an)
①早晨，阳光(guang)(guang)照进(jin)教(jiao)室(shi)，照着一颗(ke)颗(ke)晃动(dong)的(de)(de)(de)脑袋和(he)一张张开合的(de)(de)(de)嘴。我(wo)(wo)(wo)们在晨读，我(wo)(wo)(wo)们在大声晨读。别人读的(de)(de)(de)是英语(yu)(yu)，我(wo)(wo)(wo)对(dui)英语(yu)(yu)不感(gan)兴(xing)趣，我(wo)(wo)(wo)在读语(yu)(yu)文。英语(yu)(yu)老师从后面(mian)走(zou)进(jin)教(jiao)室(shi)，我(wo)(wo)(wo)没觉察(cha)。他冷不防从我(wo)(wo)(wo)手中把书抢了，反手就(jiu)甩(shuai)了我(wo)(wo)(wo)一个(ge)耳光(guang)(guang)。同(tong)时骂道：你妈拉个(ge)巴子！一教(jiao)室(shi)沸扬的(de)(de)(de)声音就(jiu)这(zhei)样被他突如其来(lai)(lai)的(de)(de)(de)耳光(guang)(guang)给掀(xian)哑了，大家愣愣地(di)看着我(wo)(wo)(wo)俩，早晨照进(jin)来(lai)(lai)的(de)(de)(de)阳光(guang)(guang)这(zhei)时也有些茫然无措的(de)(de)(de)样子。
②英语老师扭过头叫道：你们停下来干嘛！然后一教室芽一般的声音又怯怯冒出来，顷刻间又是一片灿烂。英语老师拍了一下手，没事般地走了。
③他没事一般，我可不行，我在众目睽睽之下，俯下身把语文课本拾起。然后伏在课桌上，一动也不动，我能遏止自己的哭声，但止不住的泪水却从我的指缝里快速渗出来。虽然我(wo)知(zhi)道错(cuo)了，一(yi)三五的(de)(de)早晨该(gai)(gai)读英语(yu)。但我(wo)的(de)(de)过错(cuo)难道就该(gai)(gai)由这记毫无(wu)(wu)商(shang)量(liang)余地的(de)(de)耳光(guang)(guang)来惩罚吗？想到这里，我(wo)的(de)(de)眼(yan)泪又流快了。我(wo)从没有(you)被人打过耳光(guang)(guang)，更没有(you)在这样的(de)(de)广庭众厅下受辱，我(wo)满脸火(huo)辣辣的(de)(de)，不是因(yin)为疼痛，而是因(yin)为羞(xiu)耻！我(wo)感觉(jue)我(wo)那(nei)个叫自(zi)尊心(xin)的(de)(de)东西，在这个早晨，就像被一(yi)把无(wu)(wu)形的(de)(de)快刀，给拦腰斩(zhan)断了。
④接下来的几天，我一直不声不响低着头进出教室。而在心中，仇恨的水草却疯了般昂扬生长。是的，我要报复，我要杀了他！我一定要杀了这个让我当众丢丑的家伙！我要用最直接的方法报复，我要痛快淋漓地拿刀捅了他！……我低着头，一声不响，就这样在自己的幻想中把内心捣鼓得壮怀激烈。那被拦腰斩断的自尊心在伤口处似乎又长出了细嫩的芽儿来。我(wo)最(zui)终还是失去了寻刀(dao)杀人的(de)耐心(xin)，英语老师就这(zhei)样在(zai)懵(meng)懵(meng)懂懂中逃过一劫。我(wo)后(hou)来(lai)的(de)想法是，我(wo)一定要发奋读书，将来(lai)超(chao)过他，再来(lai)羞(xiu)侮他！
⑤但很(hen)快(kuai)就有一(yi)事(shi)，让我(wo)(wo)很(hen)快(kuai)进(jin)入了两(liang)难(nan)境地。那天英语老(lao)师(shi)闯进(jin)教室，对教室里的三个同学说：下(xia)午帮我(wo)(wo)去(qu)挖薯吧(ba)。你，你，还有你，来，把书收起，我(wo)(wo)们这就走。
⑥三个(ge)同学(xue)其(qi)中(zhong)一(yi)个(ge)就是我(wo)(wo)，英语老师仿佛早就忘了(le)(le)(le)(le)两个(ge)月以(yi)前(qian)发(fa)生的(de)事(shi)。但现(xian)在他(ta)既(ji)然点到我(wo)(wo)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)能(neng)让他(ta)知(zhi)道我(wo)(wo)心中(zhong)的(de)仇(chou)恨。我(wo)(wo)只能(neng)敛着(zhe)头，和(he)另两个(ge)同学(xue)一(yi)起去了(le)(le)(le)(le)他(ta)家(jia)。我(wo)(wo)记得一(yi)进(jin)家(jia)门，他(ta)就像个(ge)妇人样叨叨唠唠地骂着(zhe)他(ta)的(de)妻(qi)子：日(ri)日(ri)死人，怎么(me)不(bu)(bu)见你死？！这样骂人的(de)话是我(wo)(wo)第(di)一(yi)次听(ting)到，所以(yi)一(yi)下(xia)子就记住了(le)(le)(le)(le)，而且根深蒂(di)固。挖(wa)薯时(shi)(shi)，我(wo)(wo)时(shi)(shi)不(bu)(bu)时(shi)(shi)就把红(hong)薯给挖(wa)断(duan)了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)应(ying)该不(bu)(bu)是故(gu)意这样的(de)。挖(wa)薯是一(yi)项(xiang)技术活，也是一(yi)项(xiang)体力(li)活，在家(jia)里，这常(chang)常(chang)是我(wo)(wo)爸的(de)事(shi)。我(wo)(wo)还太小，力(li)气也小，一(yi)锄下(xia)去，挖(wa)得不(bu)(bu)深，红(hong)薯往(wang)往(wang)就被拦腰截断(duan)了(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)看(kan)见英语老师不(bu)(bu)时(shi)(shi)地皱着(zhe)眉头，后(hou)来他(ta)说：宗(zong)玉啊(a)，你书也读得不(bu)(bu)好，事(shi)也做(zuo)得不(bu)(bu)好，以(yi)后(hou)就等(deng)着(zhe)进(jin)棺材(cai)吧。我(wo)(wo)一(yi)脸怍(zuo)羞，我(wo)(wo)年(nian)纪(ji)轻轻，没想到他(ta)竟把我(wo)(wo)与棺材(cai)联系上(shang)了(le)(le)(le)(le)。心中(zhong)的(de)恨意一(yi)下(xia)子又增加(jia)了(le)(le)(le)(le)，可手中(zhong)的(de)活儿并(bing)不(bu)(bu)能(neng)停下(xia)……
⑦我现在(zai)(zai)算有(you)些(xie)明白他(ta)(ta)(ta)那时(shi)为什么脱(tuo)口就是棺材就是死了。那时(shi)他(ta)(ta)(ta)除了当老(lao)师，晚上常常替(ti)人(ren)唱(chang)(chang)(chang)(chang)号(hao)歌(ge)(ge)(ge)，哪里死了人(ren)，来请他(ta)(ta)(ta)。他(ta)(ta)(ta)一(yi)般不拒绝，十里八(ba)里也(ye)要(yao)赶去。他(ta)(ta)(ta)的号(hao)歌(ge)(ge)(ge)唱(chang)(chang)(chang)(chang)得不错。小(xiao)时(shi)他(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)茶陵住过，一(yi)口的茶陵腔，用茶陵腔唱(chang)(chang)(chang)(chang)号(hao)歌(ge)(ge)(ge)，他(ta)(ta)(ta)的号(hao)歌(ge)(ge)(ge)就别具(ju)一(yi)格。有(you)时(shi)在(zai)(zai)教室上课(ke)，他(ta)(ta)(ta)的声音也(ye)拉得好长，像唱(chang)(chang)(chang)(chang)号(hao)歌(ge)(ge)(ge)。有(you)时(shi)夜里唱(chang)(chang)(chang)(chang)号(hao)歌(ge)(ge)(ge)唱(chang)(chang)(chang)(chang)得太晚，白天上课(ke)，他(ta)(ta)(ta)把(ba)作业布(bu)置下(xia)去，就趴在(zai)(zai)讲桌上睡(shui)着了。
⑧挖薯回来后不久，碰上学校组织学生入团。那时入团是件非常时髦的事，我们班当时只有三个名额，英语老师就把帮他挖过薯的三个同学都推荐上去了。全班同学知道这事后，都议论纷纷。因为如果凭成绩，我们三个没有一个能上。后来，另两个同学就在那次入了团。而我没有。因为我拒绝写入团申请书。我这样做，一是对英语老师的软性对抗。用老甘的话说，就是非暴力不合作吧。二是在同学们的冷嘲热讽中，实在没什么脸面写入团申请书。
