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张保振《躬身实践低头做事最为重要》高三议论文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
张保振《躬身实践低头做事最为重要》高三议论文阅读题及答案

人的一生离(li)不开做(zuo)事。只有通过做(zuo)事,才(cai)能(neng)锻造出一个(ge)人的能(neng)力之(zhi)剑。

低(di)头做(zuo)事(shi)(shi),实(shi)为按规(gui)律做(zuo)事(shi)(shi)。低(di)头者,顺(shun)从(cong)、服从(cong)之谓也。顺(shun)从(cong)、服从(cong)什么?不(bu)是如《后(hou)汉书·马援传(chuan)》所(suo)写:“今者归老(lao),更(geng)欲(yu)低(di)头与小(xiao)儿曹共槽枥而食(shi)”,而是跳出个人生(sheng)活的小(xiao)圈子(zi),面(mian)对现实(shi),面(mian)向未来,顺(shun)从(cong)规(gui)律,服从(cong)大势,不(bu)做(zuo)拔(ba)苗助长的蠢事(shi)(shi),不(bu)干明天后(hou)天才有(you)可能做(zuo)的蠢事(shi)(shi)。扎(zha)扎(zha)实(shi)实(shi),一(yi)(yi)步一(yi)(yi)个脚印地走(zou);循序渐进,一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步登上事(shi)(shi)业(ye)的巅峰。

低头做(zuo)(zuo)事(shi),更是体(ti)现一个人的(de)心境(jing)、作风、品格和做(zuo)(zuo)派。古诗云:“垂(chui)杨(yang)低复(fu)举,新(xin)萍合且离。”可(ke)见,所谓低者(zhe),即垂(chui)垂(chui)向下也。

低(di)头做事(shi)即用脑(nao)做事(shi)。当人(ren)“举头望明(ming)月”时,“低(di)头”就(jiu)会“思(si)(si)”故乡。思(si)(si),是(shi)低(di)头的(de)一(yi)项重要(yao)工(gong)作、一(yi)个(ge)主要(yao)职能,也是(shi)发挥大脑(nao)功能的(de)前奏曲和主旋律。而(er)人(ren)的(de)行为从来都是(shi)受思(si)(si)想(xiang)支(zhi)配的(de)。用脑(nao)做事(shi),就(jiu)是(shi)凡(fan)事(shi)都去想(xiang)一(yi)想(xiang):这(zhei)件事(shi)该不该干(gan)(gan)(gan)?怎么干(gan)(gan)(gan)?干(gan)(gan)(gan)了,利弊(bi)得失是(shi)什么?是(shi)马上干(gan)(gan)(gan)、或是(shi)放上三五天(tian)等(deng)时机更成(cheng)熟时再去干(gan)(gan)(gan)?除自己想(xiang)外(wai),还要(yao)广开言路借(jie)助“外(wai)脑(nao)”想(xiang),从而(er)使该做之事(shi)不仅合(he)乎规律,而(er)且合(he)乎程序。

低(di)头做事(shi)也是(shi)(shi)调研(yan)做事(shi)。低(di)头,就不是(shi)(shi)昂(ang)首望(wang)天,而是(shi)(shi)眼睛向下,走向基层,到群众之中,体民(min)(min)情,察民(min)(min)意,听民(min)(min)声,谋民(min)(min)利;就是(shi)(shi)要看一看已经(jing)出台的(de)一些政策措(cuo)施(shi)老百姓高兴(xing)不高兴(xing)、满(man)意不满(man)意,即将(jiang)出台的(de)一些政策措(cuo)施(shi)老百姓答(da)应不答(da)应、拥(yong)护(hu)不拥(yong)护(hu);就是(shi)(shi)要以人为本,疏通上下道,变“上访”为“下访”,不责民(min)(min)之所(suo)不为,不强(qiang)民(min)(min)之所(suo)不能(neng)(neng);就是(shi)(shi)要想民(min)(min)之所(suo)想,急民(min)(min)之所(suo)急;就是(shi)(shi)要不仅取得(de)诚心(xin)做事(shi)能(neng)(neng)说真话的(de)发言权,还要取得(de)真正胸中有(you)数的(de)拍板(ban)决策权。

低(di)头做(zuo)事(shi)(shi)也是低(di)调做(zuo)事(shi)(shi)。低(di)头之后,嘴(zui)的(de)功能(neng)显(xian)然(ran)会(hui)有所减弱,手的(de)功能(neng)相应会(hui)急速攀升。低(di)调彰显(xian)出(chu)(chu)的(de)是孜(zi)孜(zi)以求、敏行(xing)讷(ne)言的(de)务实相,突出(chu)(chu)的(de)是不事(shi)(shi)张扬、埋头苦干的(de)硬作风。甚(shen)至(zhi)在(zai)不经意间做(zuo)出(chu)(chu)了惊天地、泣鬼神的(de)事(shi)(shi)业,仍然(ran)是平平常常,笑看花(hua)开(kai)花(hua)落;自自然(ran)然(ran),静观云(yun)卷云(yun)舒(shu)。我(wo)(wo)还是我(wo)(wo),天地间一匆(cong)匆(cong)过客而已——是这种人心(xin)语的(de)真(zhen)实写照(zhao)。如(ru)果有什么媒体(ti)的(de)镜头聚光灯照(zhao)将过来,这种人一般都会(hui)退避三舍,甚(shen)至(zhi)“低(di)头向暗壁(bi),千(qian)唤(huan)不一回”。

低(di)(di)头做事(shi)更是(shi)(shi)专(zhuan)(zhuan)心(xin)做事(shi)。低(di)(di)头,就(jiu)是(shi)(shi)专(zhuan)(zhuan)心(xin)致志,“俯首甘为(wei)孺(ru)子(zi)牛”;就(jiu)是(shi)(shi)目不(bu)两视,耳不(bu)两听,精神(shen)专(zhuan)(zhuan)一(yi),心(xin)无旁骛。无数事(shi)实都证明,无论干什么事(shi)儿,心(xin)不(bu)专(zhuan)(zhuan)一(yi),不(bu)能(neng)专(zhuan)(zhuan)诚(cheng),即便是(shi)(shi)小(xiao)数之弈,照(zhao)样不(bu)得。大的方针确定之后,成(cheng)功的秘诀全在专(zhuan)(zhuan)一(yi)。专(zhuan)(zhuan)一(yi),就(jiu)能(neng)做一(yi)件(jian)事(shi),成(cheng)一(yi)件(jian)事(shi);就(jiu)能(neng)使本(ben)事(shi)随着事(shi)业上,能(neng)力攀着事(shi)功升。

朱熹在论(lun)及“知”与(yu)“行”时说过这样一句富(fu)有哲(zhe)理(li)的话:“论(lun)先后,知为(wei)先;论(lun)轻重,行为(wei)重。”知其(qi)低(di)头做(zuo)事(shi)固然重要,躬身实践低(di)头做(zuo)事(shi)则更(geng)为(wei)重要。

(选(xuan)自(zi)《人民日报》)

⒓根据文意,下列对“低头做事”的(de)理解,不正(zheng)确(que)的(de)两(liang)项是(   )(    )(6分)

A.“低头(tou)做(zuo)事(shi)”就是按(an)规律做(zuo)事(shi),踏(ta)踏(ta)实(shi)实(shi),一(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)个脚印地走;循序渐(jian)进,一(yi)(yi)(yi)步(bu)一(yi)(yi)(yi)步(bu)登上事(shi)业(ye)的巅峰。

B.“低头做(zuo)(zuo)事(shi)”是指一个人做(zuo)(zuo)事(shi),要发(fa)挥(hui)大脑功能认真(zhen)的去想该(gai)干什(shen)么不该(gai)干什(shen)么,同时(shi)还要广开言路使该(gai)做(zuo)(zuo)之事(shi)不仅(jin)合(he)乎规律,而且(qie)合(he)乎程序。

C.“低(di)头做事”是指深入调查研究,急人民(min)之所(suo)急,彰显出的(de)(de)是孜孜以(yi)求(qiu)、敏行讷言的(de)(de)务实相,政策(ce)措施的(de)(de)出台由老百姓的(de)(de)满意度来决定。

D.“低头做事”就是做事不(bu)(bu)张扬,不(bu)(bu)追名(ming)逐利(li),不(bu)(bu)趋炎附(fu)势(shi),保持(chi)一种“低头向暗壁,千唤不(bu)(bu)一回”的独善其身的心(xin)态。

E.“低头(tou)(tou)做事”是指做任(ren)何事情都要专心致志(zhi),心无旁骛(wu),目不(bu)两视,耳不(bu)两听,只埋头(tou)(tou)拉(la)车,不(bu)抬(tai)头(tou)(tou)看路,“俯(fu)首甘(gan)为孺子(zi)牛”。

⒔根据文意,下列选(xuan)项(xiang)不符合“低头做事”原则的做法是(   )(3分)

A.不(bu)事(shi)张扬、埋头苦干

B.垂杨低复举(ju),新(xin)萍(ping)合且(qie)离

C.低(di)头(tou)向暗(an)壁,千唤不一(yi)回(hui)

D.俯首甘为孺子牛

⒕文章结尾引用(yong)朱熹的话:“论(lun)先后,知为(wei)先;论(lun)轻重(zhong),行(xing)为(wei)重(zhong)。”结合文意(yi)回答,“知”指什(shen)么?“行(xing)”指什(shen)么?这句(ju)话在全文中起什(shen)么作(zuo)用(yong)?(4分)

⒖本文是按照(zhao)怎样的(de)结构展开论述的(de)?请(qing)作具体(ti)分析。(4分)

参考答案:

12  【答案】DE(D项(xiang)(xiang)中(zhong)的(de)“低头做事(shi)”并非(fei)“独善其身”的(de)心(xin)态(tai);E项(xiang)(xiang)中(zhong)的(de)“只埋头拉车,不抬头看路”并非(fei)本文所表达的(de)意思)

13  【答案(an)】B(B项是大自然中的(de)现象(xiang),并非做(zuo)法)

14  【答案】“知(zhi)”是指(zhi)知(zhi)道(dao)“低(di)头做事(shi)”的(de)重要性。“行”是指(zhi)躬身实(shi)践(jian)“低(di)头做事(shi)”的(de)原(yuan)则。(2分)这句话总(zong)结了全文,深(shen)化了主题(ti)。(2分)

15  【答案(an)】本文按总(zong)一(yi)分一(yi)总(zong)的结构形式展开(kai)论述(shu)。(2分)开(kai)篇总(zong)说“只有通(tong)过做事(shi)(shi)(shi),才能锻(duan)造出一(yi)个人的能力之剑”;中间分说低头做事(shi)(shi)(shi)是“用(yong)脑(nao)做事(shi)(shi)(shi)”“调研做事(shi)(shi)(shi)”“低调做事(shi)(shi)(shi)”“专(zhuan)心做事(shi)(shi)(shi)”;结尾(wei)引用(yong)宋代(dai)理学家朱(zhu)熹的话,紧扣(kou)中心,深(shen)化主题。(2分)

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