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毕淑敏《悲悯生命》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
毕淑敏《悲悯生命》高三散文阅读题及答案

科技发展了,现代人(ren)读(du)的(de)是电(dian)子读(du)物(wu),乘的(de)是波音飞(fei)机。作家,比以前不好(hao)当。你能看到的(de)书(shu),他人(ren)也(ye)(ye)能看到。你能参观的(de)自然(ran)景(jing)点异域风光,别人(ren)也(ye)(ye)许去过(guo)得更(geng)早更(geng)多。从前的(de)诗(shi)人(ren),骑一(yi)小毛驴,走啊(a)走,四蹄就(jiu)踏(ta)出一(yi)首千古绝唱。现代你就(jiu)是跨着(zhe)登(deng)月火箭,也(ye)(ye)是干(gan)抓(zhua)一(yi)把(ba)火山(shan)灰阑(lan)珊归来。

也许是不自信,我基本上不写游记,不写历史,不写我的时代以外的故事。我将笔触更多地剖向(xiang)我所生长(zhang)的土壤(rang),目光关注危机四(si)伏(fu)的世界。

写(xie)作长篇(pian)小(xiao)说,是一个作家的光荣与梦想(xiang)(绝无贬低专写(xie)短篇(pian)小(xiao)说的大师的意(yi)思)。几(ji)年前,当我决(jue)定开始写(xie)作生平第一部长篇(pian)小(xiao)说的时候,具体写(xie)什么内容(rong),一时拿不定主意(yi)。经过多年储备,很(hen)有(you)几(ji)份材料(liao),是可(ke)以写(xie)成长篇(pian)小(xiao)说的。它们(men)像一些元宵的胚芽(ya),小(xiao)而很(hen)有(you)棱角(jiao)地站在我的糯米面箩里(li),召唤着我,期待着我均匀地摇(yao)动它们(men)。让它们(men)身上(shang)包裹更丰富的米粉,缓(huan)缓(huan)地膨胀(zhang)起(qi)来(lai),丰满起(qi)来(lai),变得洁(jie)白而蓬松,渐(jian)渐(jian)趋近成品(pin)。

委实有些决定不下。想写这个,那个又在诱惑。放下这个,又觉得于心不忍。后来我很坚决地对自己说,既然对我来说,哪个都敝帚自珍,就想一想更广大的人更迫切需要什么。我是一个视责任为天职的人。这样一比较,对于毒品的痛恨和有关生命的哲学思考,就凸现出来。也许是我作过多年医生的经历,同病人携手与死亡斗争,我无法容忍任何一丝对生命的漠视与欺骗。也许是我(wo)在(zai)海拔5000米的藏北高原(yuan)当兵的十几(ji)年生(sheng)涯,使我(wo)痛感生(sheng)命是那(nei)样宝贵与短暂,发誓永远珍爱保(bao)卫这单向的航(hang)程。

一位屡戒屡吸的(de)女孩对我说,她(ta)(ta)是因为(wei)好(hao)奇加无知,才染上(shang)毒瘾的(de)。我说,报(bao)上(shang)不(bu)是经常宣传吗,你为(wei)何置若罔闻(wen)?她(ta)(ta)说,我们不(bu)看报(bao)。看了也不(bu)信(xin)。如果你能写一部非常好(hao)看的(de)小说,让更多的(de)人早点(dian)读到,也许可以救命。

我不相信文学有那么大的效力,就像我当医生的时候,不相信医学可以战胜死亡。但生命本身,就是明知不可为而为之的悲壮过程。我要用我手中的笔,与生命对话

整(zheng)个《红处方》的写作(zuo),是(shi)离开北(bei)京,在我(wo)(wo)母亲(qin)家完成(cheng)的。有(you)(you)朋友问,你写作(zuo)此(ci)书的时候,是(shi)否非常痛苦(ku)与(yu)沉(chen)重?我(wo)(wo)说,不是(shi)。当我(wo)(wo)做好准备进(jin)入写作(zuo)状(zhuang)态时,基本上心平气(qi)和。我(wo)(wo)知道要走到哪里去,何地(di)迂回,何地(di)直插,胸中大(da)体有(you)(you)数(shu)。长篇小(xiao)说是(shi)马拉松跑,如果边设(she)计边施工(gong),顿(dun)挫无序(xu),是(shi)无法完成(cheng)整(zheng)体设(she)计的。

每天早晨按(an)时起床,稍许(xu)锻炼后,开始劳作,像一(yi)个赶(gan)早拾粪(fen)的(de)(de)老农。母亲为我(wo)(wo)做好(hao)了饭,我(wo)(wo)不吃,她也(ye)不吃。在这(zhei)样的(de)(de)督促下,我(wo)(wo)顿(dun)顿(dun)准时吃得盆光碗净,好(hao)像幼儿园的(de)(de)小朋友。大约三个月(yue)后,初(chu)稿完成了。我(wo)(wo)把它养在电脑里,不去看,也(ye)不去想(xiang)。又大约三个月(yue)后,最初(chu)的(de)(de)痕迹渐(jian)渐(jian)稀薄,再把初(chu)稿调出。陌生(sheng)使人(ren)严格。看自己的(de)(de)东西,好(hao)像是(shi)看别(bie)人(ren)的(de)(de)东西,眼光沉冷起来(lai),发(fa)现了许(xu)多破绽。能(neng)(neng)补的(de)(de)补,能(neng)(neng)缝的(de)(de)缝,当然最主要的(de)(de)是(shi)删(shan)节。删(shan)节真是(shi)个好(hao)帮手,能(neng)(neng)使弱处藏(zang)匿,主旨(zhi)分明。

书(shu)出(chu)版后,很多电(dian)(dian)视台(tai)来(lai)联系改编电(dian)(dian)视剧(ju)的事,前后大(da)约有几十(shi)家吧。天津电(dian)(dian)视台(tai)的导演和(he)制片人,往返多次,同(tong)我(wo)谈他们(men)(men)(men)对(dui)小说的理解,我(wo)被他们(men)(men)(men)的诚意所感动。说,那(nei)我(wo)就把(ba)《红处方(fang)》托(tuo)付给你(ni)们(men)(men)(men)了,希望你(ni)们(men)(men)(men)郑重地(di)把(ba)这件事做好。我(wo)想表达对(dui)生命(ming)的悲悯与救赎。

16.根据文(wen)意,谈谈你对(dui)“悲(bei)悯生命”一词的(de)理解。(4分)

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17.结合文章的内容(rong),作者(zhe)为(wei)什(shen)么要谈“对毒品的痛恨和生命的思考”这一主(zhu)题?(5分)

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18.文章末尾(wei)写到“很多(duo)电视台来联系改编电视剧的(de)事,前后大约有几十(shi)家吧(ba)。天津电视台的(de)导演和制片(pian)人,往返多(duo)次”,表现了作者怎样(yang)的(de)情感?这样(yang)写有什么作用?(6分)

答:___________________________________________

参考答案:

16.作者对普通人尤其是弱势群体的生活关注,充分展现了作者悲天悯人、宽广深厚的人文情怀,是作者对生命的悲悯和救赎,对生命本体的哲学思考。(意思对即可)  …点此查看高中散文阅读训练答案集(本(ben)文(wen)答案(an)在第7页(ye))…18.(1)作(zuo)(zuo)品(pin)《红处方》是对(dui)人(ren)(ren)(ren)(ren)类(lei)屡禁不(bu)止(zhi)的(de)吸毒(du)现象(xiang)的(de)描写(xie),揭示了人(ren)(ren)(ren)(ren)类(lei)普(pu)遍存在的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)性弱(ruo)点(dian), 很多电视(shi)台多次联(lian)系,作(zuo)(zuo)者(zhe)迟(chi)迟(chi)不(bu)答应,可以看出(chu)作(zuo)(zuo)者(zhe)对(dui)此部(bu)作(zuo)(zuo)品(pin)特别重(zhong)视(shi),表达了作(zuo)(zuo)者(zhe)对(dui)生(sheng)命(ming)的(de)悲悯和(he)尊重(zhong),肯定(ding)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)价值和(he)尊严(yan)以及对(dui)人(ren)(ren)(ren)(ren)类(lei)自身发(fa)展的(de)终极关怀(huai)。(意(yi)思对(dui)即(ji)可)(2)这样写(xie)进一步深(shen)化文(wen)章(zhang)的(de)主题(ti),卒章(zhang)显志(zhi)。表达作(zuo)(zuo)者(zhe)关爱人(ren)(ren)(ren)(ren)类(lei)、尊重(zhong)生(sheng)命(ming)的(de)思想感情。(意(yi)思对(dui)即(ji)可)

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