我(wo)与吕凤子先生(sheng)同是(shi)江苏丹阳(yang)人(ren)。他早在1910年就在上海创办“神洲美(mei)术社”，是(shi)我(wo)国兴办现(xian)代美(mei)术教育的第一人(ren)。
1949年(nian)10月，我(wo)与吕(lv)凤子(zi)先生(sheng)同(tong)时(shi)被选为苏南(nan)地(di)区各界人(ren)民代表大会(hui)的(de)(de)代表。我(wo)们同(tong)吃(chi)同(tong)住同(tong)学习，讨论国家大事，吕(lv)凤子(zi)先生(sheng)时(shi)年(nian)63岁，而我(wo)只是20多岁初(chu)出(chu)茅庐(lu)的(de)(de)小(xiao)青年(nian)，平时(shi)他(ta)不(bu)外出(chu)，我(wo)将(jiang)他(ta)如父(fu)辈一样尊敬和侍奉，潜心学习，聆听教诲。我(wo)向他(ta)展示我(wo)的(de)(de)一幅(fu)梅(mei)花，请求指教。他(ta)赞扬我(wo)的(de)(de)画(hua)趣味性(xing)强，但又(you)指出(chu)作画(hua)要“立意”、“为象”、“写形”、“貌色”、“置阵布势”通(tong)盘考(kao)虑成(cheng)熟，方可动(dong)笔而一气呵成(cheng)。谆谆教导之余，吕(lv)凤子(zi)先生(sheng)即(ji)兴(xing)展纸，略(lve)加(jia)思索，泼(po)墨挥毫(hao)，纵横挥洒，立成(cheng)迎(ying)雪怒(nu)放艳丽多姿的(de)(de)一幅(fu)梅(mei)花，题词是“香自苦寒来”。我(wo)把这幅(fu)画(hua)视为珍宝收(shou)藏，但不(bu)幸在文革中被劫失，至今未(wei)找(zhao)回(hui)，致(zhi)成(cheng)终身遗憾。
吕凤子(zi)先(xian)生爱用长锋羊毫(hao)悬腕作画，且(qie)腕力(li)过(guo)人。他笔下的(de)线条，厚(hou)实有力(li)，雄浑朴茂，轻逸妙(miao)(miao)深，极具(ju)草(cao)篆的(de)独特韵味。他的(de)这种表现技法，达到出神入化之妙(miao)(miao)，在(zai)画坛上独树一帜。
徐悲鸿是(shi)在上海跟吕(lv)凤(feng)子(zi)(zi)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)习(xi)素描(miao)(miao)的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，后(hou)(hou)来留学(xue)(xue)(xue)法国(guo)。回国(guo)后(hou)(hou)吕(lv)凤(feng)子(zi)(zi)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)又推(tui)荐他(ta)到“中(zhong)(zhong)央大学(xue)(xue)(xue)”艺(yi)术系(xi)任(ren)教，那时(shi)候的(de)(de)艺(yi)术系(xi)分两组(zu)，一组(zu)为(wei)(wei)(wei)中(zhong)(zhong)国(guo)画(hua)，一组(zu)为(wei)(wei)(wei)西洋画(hua)。当时(shi)，徐悲鸿认为(wei)(wei)(wei)自己(ji)的(de)(de)中(zhong)(zhong)国(guo)画(hua)水平(ping)不(bu)(bu)及西洋画(hua)，何不(bu)(bu)乘机(ji)向吕(lv)凤(feng)子(zi)(zi)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)习(xi)水墨画(hua)和书法，以求绘画(hua)艺(yi)术的(de)(de)全面(mian)发展？于是(shi)对(dui)吕(lv)凤(feng)子(zi)(zi)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)说(shuo)：“以前您(nin)教过我(wo)(wo)素描(miao)(miao)，现(xian)在我(wo)(wo)再向您(nin)学(xue)(xue)(xue)习(xi)中(zhong)(zhong)国(guo)画(hua)。”吕(lv)凤(feng)子(zi)(zi)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)抱拳答(da)曰：“你是(shi)西洋画(hua)大师，怎敢收你为(wei)(wei)(wei)弟子(zi)(zi)？”徐悲鸿坦诚地(di)说(shuo)：“三(san)人(ren)行，必有我(wo)(wo)师，能者为(wei)(wei)(wei)师嘛，不(bu)(bu)必推(tui)辞。”吕(lv)凤(feng)子(zi)(zi)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)执意不(bu)(bu)肯(ken)，徐悲鸿转个弯说(shuo)：“那就做一个亦师亦友(you)的(de)(de)好同道(dao)吧！”吕(lv)凤(feng)子(zi)(zi)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)这才答(da)应(ying)，而(er)后(hou)(hou)徐悲鸿中(zhong)(zhong)国(guo)画(hua)的(de)(de)画(hua)艺(yi)大进，他(ta)笔(bi)下的(de)(de)奔(ben)马、人(ren)物、花卉，都受到吕(lv)凤(feng)子(zi)(zi)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)用笔(bi)的(de)(de)影响。
还有一次，徐悲(bei)鸿(hong)对吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)说(shuo)：“不(bu)(bu)久，在法国(guo)巴黎将(jiang)举办世界(jie)博览会美(mei)术展览，十个国(guo)家的顶(ding)级艺术大师(shi)参(can)展，您应该寄点作品去试试。”吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)谦虚地说(shuo)：“不(bu)(bu)行(xing)，不(bu)(bu)行(xing)，水平还达不(bu)(bu)到世界(jie)展呢。”徐悲(bei)鸿(hong)说(shuo)：“先(xian)(xian)生(sheng)承(cheng)历史之传(chuan)统，开(kai)当代(dai)之新风，三(san)百(bai)年来第一人，非先(xian)(xian)生(sheng)莫属。”吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)连忙插话(hua)说(shuo)：“三(san)百(bai)年来第一人之说(shuo)，实在不(bu)(bu)妥(tuo)、不(bu)(bu)妥(tuo)，清代(dai)乾隆年间的扬州八怪还没有超过二(er)百(bai)年哩(li)，我岂敢列其前(qian)？”眼(yan)看说(shuo)不(bu)(bu)服吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)，徐悲(bei)鸿(hong)便(bian)擅自瞒(man)着他，悄悄地把教授休(xiu)息室内的《庐山(shan)(shan)之云(yun)》卸下来寄往(wang)巴黎，代(dai)他报(bao)名参(can)展。评奖(jiang)时(shi)，果然一致投票评中国(guo)画《庐山(shan)(shan)之云(yun)》为(wei)(wei)一等奖(jiang)。数月(yue)后徐悲(bei)鸿(hong)对吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)说(shuo)明《庐山(shan)(shan)之云(yun)》出国(guo)参(can)展获奖(jiang)经过，并将(jiang)一枚圆形奖(jiang)章(zhang)面(mian)交吕(lv)凤(feng)子(zi)先(xian)(xian)生(sheng)留作纪念。门生(sheng)为(wei)(wei)老师(shi)当伯乐，在师(shi)生(sheng)中传(chuan)为(wei)(wei)佳(jia)话(hua)美(mei)谈。
吕(lv)凤子(zi)先生(sheng)(sheng)桃(tao)李满天下。徐悲鸿、李可染等都(dou)是画坛(tan)名(ming)流(liu)、各有(you)成就的著名(ming)学者，但(dan)见(jian)到吕(lv)凤子(zi)先生(sheng)(sheng)，皆鞠躬称(cheng)“先生(sheng)(sheng)”，恭谨侍坐(zuo)，从不(bu)大(da)声(sheng)言笑。
旅(lv)居美(mei)国的(de)温新榆先生是(shi)(shi)(shi)吕(lv)凤(feng)子(zi)先生的(de)外甥。一次(ci)宴(yan)会上，有一位知名度很(hen)(hen)高(gao)的(de)画家(jia)(jia)得知温先生是(shi)(shi)(shi)江苏(su)丹(dan)阳人，便问道：“有位吕(lv)凤(feng)子(zi)先生你知道吗？”温先生答道：“他(ta)就是(shi)(shi)(shi)我的(de)大舅父。”他(ta)听了(le)，很(hen)(hen)高(gao)兴地(di)对温先生说：“原来吕(lv)凤(feng)子(zi)先生是(shi)(shi)(shi)你舅父，我和他(ta)当年在(zai)上海的(de)时侯熟得很(hen)(hen)！他(ta)的(de)才艺之高(gao)，当代(dai)无(wu)人可与其匹。但他(ta)生性却很(hen)(hen)淡泊，简直可以(yi)说已到了(le)不食人间烟(yan)火的(de)地(di)步。要是(shi)(shi)(shi)他(ta)稍微重视名利，他(ta)的(de)名气就会大得不得了(le)啦(la)！”人们告诉温先生，这位大画家(jia)(jia)就是(shi)(shi)(shi)张(zhang)大千(qian)。
吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)(feng)子先生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)追(zhui)求真理，能与时俱进。抗战后期，我国著名教育家和民主人士黄(huang)(huang)齐(qi)生(sheng)(sheng)(sheng)先生(sheng)(sheng)(sheng)被当局(ju)迫害逃到重庆，吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)(feng)子先生(sheng)(sheng)(sheng)毅然(ran)用(yong)高(gao)薪聘请(qing)他到正则艺专任文史(shi)教授。1944年冬(dong)黄(huang)(huang)齐(qi)生(sheng)(sheng)(sheng)赴延安时，正则师生(sheng)(sheng)(sheng)送(song)延安书画(hua)百(bai)幅，以表达对抗战圣地(di)的慰问(wen)之情。其中有吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)(feng)子先生(sheng)(sheng)(sheng)的罗汉两幅，一(yi)题“寿(shou)者(zhe)像”专赠毛泽(ze)东(dong)主席。毛泽(ze)东(dong)特地(di)写信向吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)(feng)子先生(sheng)(sheng)(sheng)致谢，还请(qing)黄(huang)(huang)齐(qi)生(sheng)(sheng)(sheng)先生(sheng)(sheng)(sheng)带一(yi)条毛毯回赠吕(lv)凤(feng)(feng)(feng)(feng)子先生(sheng)(sheng)(sheng)。
吕凤子先(xian)生德艺双馨。他的(de)人生和学(xue)术(shu)思(si)想(xiang)永(yong)远为我(wo)们(men)崇敬和学(xue)习。他对(dui)国画(hua)艺术(shu)做(zuo)出(chu)的(de)贡献，不仅是(shi)我(wo)们(men)艺术(shu)界的(de)骄傲，也是(shi)所(suo)有(you)华(hua)夏儿女的(de)自豪。
(1)下列对(dui)传记有关内容的(de)分析和概括，最恰当的(de)两项是(5分)( )
A．吕(lv)凤子先生为“我(wo)”所作(zuo)的(de)一幅“香(xiang)自苦寒来”的(de)梅花(hua)图(tu)，不幸在(zai)文革(ge)(ge)中被劫失，至今未找回(hui)。对(dui)此，作(zuo)者在(zai)愧(kui)疚的(de)同时对(dui)文革(ge)(ge)的(de)无(wu)序(xu)混(hun)乱进行了反(fan)思。
B．徐(xu)悲鸿意欲向吕(lv)凤子学(xue)习中国画，但遭到婉言拒绝，对(dui)此(ci)，徐(xu)悲鸿只好采(cai)取(qu)策略，迫使(shi)吕(lv)凤子就范，最终成了“亦师亦友的好同(tong)道”。
C．徐悲(bei)鸿擅将吕凤子的中(zhong)(zhong)国画《庐(lu)山之云》送(song)往巴黎(li)，结果一(yi)举中(zhong)(zhong)奖，可见吕凤子画艺(yi)之高(gao)妙。这(zhei)段佳话成(cheng)为(wei)门生为(wei)老师当(dang)伯(bo)乐的典范。
D．黄齐生作(zuo)为(wei)教育家和(he)民主人士(shi)被当局(ju)迫(po)害，然而吕凤子(zi)先(xian)生却将(jiang)他引(yin)为(wei)座上宾，足(zu)见其超(chao)人的胆略和(he)气魄，深受毛泽东的敬重，后赠一毛毯以示(shi)褒(bao)奖。
E．本文运用平实(shi)自然的语言，娓娓道来的生动(dong)叙(xu)述，讲述了(le)吕凤子先(xian)生的种种事迹，为(wei)我们(men)再现了(le)一个绘画大师的光辉(hui)形象。
(2)吕(lv)凤子在绘画和(he)书法方面有哪些主张和(he)独到之处？请概括说明。(6分(fen))
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(3)这篇回忆性的传记文章从不(bu)同的方(fang)面为我们展(zhan)示(shi)了吕凤(feng)子的性格特点，请分(fen)条(tiao)列举并简(jian)要说明(ming)。(6分(fen))
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(4)吕凤子(zi)、徐悲鸿和张大千都是一(yi)代宗师，他们在精(jing)神(shen)品格上有(you)何相似之(zhi)处？这给你什么(me)样的(de)(de)启示？请结合全文，谈(tan)谈(tan)你的(de)(de)看法。(8分(fen))
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(1)CE A项，“对文革的无序混乱进行了反思”与作者的意图不符；B项，“迫使吕凤子就范”与文意不符；D项，“深受毛泽东的敬重”与原文不符，“后赠一毛毯以示褒奖”张冠李戴。…查看完整高中传记类阅读训练答案100则（本题在答案页第3页） …(4)解析：这是一(yi)(yi)道探究(jiu)性质的题(ti)目。仔细(xi)阅读原文，找出三人在(zai)精神品格上的相似(si)之(zhi)(zhi)处，根据题(ti)干要求，组织答案(an)(an)即可。答案(an)(an)：相似(si)之(zhi)(zhi)处：①善于向他人请(qing)教；②真诚、谦虚；③崇(chong)尚淡泊名利(li)。(2分)启示：①要想在(zai)某(mou)个方面取得(de)卓(zhuo)越的成就，必须不断提(ti)高水平(ping)。②要谦虚，勇(yong)于向某(mou)方面有特(te)长的人虚心(xin)请(qing)教，以(yi)弥补(bu)自己(ji)(ji)的不足。③要坚(jian)守自我，从容淡定，将名利(li)放置一(yi)(yi)边。④要真诚尊重同行，取人之(zhi)(zhi)长，补(bu)己(ji)(ji)之(zhi)(zhi)短。(6分)
