不久前，一(yi)位朋友(you)发来一(yi)条手机(ji)短信，用４个英语单词对(dui)“ＳＡＲＳ”进行了全(quan)新的(de)解释：ＳｍｉｌｅＡｎｄＲｅｔａｉｎＳｍｉｌｅ。
并注明它(ta)的意思(si)：“微笑(xiao)，并保持微笑(xiao)。”无独有偶，５月８日《南(nan)方周末》上的一(yi)(yi)则公(gong)益广告，其主题内容正是这４个英语单词和这一(yi)(yi)行简(jian)单的汉字。
在非典(dian)肆(si)虐的(de)紧要(yao)关头，这(zhei)种不乏幽默的(de)“另类释词”，不仅表现了一(yi)种智慧，也传(chuan)达出老百姓在抗击非典(dian)过程中的(de)生活态(tai)度和精神状态(tai)。
非(fei)典是(shi)(shi)(shi)一场突如其来的灾难，微(wei)笑是(shi)(shi)(shi)一种司(si)空见惯的表情。非(fei)典不是(shi)(shi)(shi)微(wei)笑的惟(wei)一理由(you)，却使(shi)微(wei)笑更具(ju)魅力。
医生的微笑(xiao)是一(yi)种坚定
著名摄(she)影家解海(hai)龙(long)曾为希(xi)望工程捕捉了(le)(le)一双(shuang)充(chong)满渴(ke)望的“大(da)眼睛(jing)”，在“非(fei)典(dian)时期(qi)”，他又(you)“捕捉”了(le)(le)一双(shuang)饱含微(wei)笑(xiao)(xiao)的大(da)眼睛(jing)。《北京(jing)青(qing)年报》５月１０日发表(biao)了(le)(le)解海(hai)龙(long)拍摄(she)的北京(jing)佑安医院(yuan)传染科主任孟庆(qing)华在抗非(fei)典(dian)前线(xian)的特写照片。孟庆(qing)华戴着大(da)口罩(zhao)，戴着护士(shi)帽，能看到的只有一双(shuang)大(da)眼睛(jing)。但(dan)眼睛(jing)中所流露出的微(wei)笑(xiao)(xiao)，是那么的不(bu)经意(yi)，又(you)是那么的深情；是那么的从容，又(you)是那么的坚毅(yi)。
解放(fang)军３０２医院(yuan)９位护士(shi)姐妹经过一个多月的艰苦鏖战，于(yu)５月初走下(xia)了抗非典第一线(xian)。
２４岁的(de)(de)段(duan)艳蕊(rui)在(zai)(zai)回顾这一(yi)段(duan)经历时说：“虽然隔着口罩，病(bing)人看不(bu)清我(wo)的(de)(de)脸，可我(wo)相信，从我(wo)的(de)(de)眼神中，病(bing)人能(neng)感受到微笑。”（《人民(min)日报》５月１２日）广东(dong)省(sheng)中医院(yuan)二沙分院(yuan)急诊科护(hu)(hu)士(shi)(shi)长叶(ye)欣，在(zai)(zai)抗非典第一(yi)线以(yi)身殉职(zhi)。但是，她在(zai)(zai)护(hu)(hu)理过程中那天使般的(de)(de)微笑，却(que)永(yong)远留(liu)在(zai)(zai)了(le)患者的(de)(de)心中。今年护(hu)(hu)士(shi)(shi)节落成的(de)(de)叶(ye)欣雕像，使她的(de)(de)笑容变成了(le)永(yong)恒(heng)：叶(ye)欣依然身穿护(hu)(hu)士(shi)(shi)服，依然面带微笑。那微笑曾经给许多患者以(yi)希望，也必将给更多的(de)(de)患者以(yi)希望。
法国(guo)哲(zhe)学家阿兰在(zai)他最著名的(de)著作《幸(xing)福(fu)散论》中说过：“在(zai)医生的(de)药(yao)箱(xiang)里，没有别的(de)药(yao)品比微笑更(geng)能带来迅速、和谐(xie)的(de)疗效。”在(zai)抗击非典第(di)一线，医护人员充满坚定(ding)的(de)微笑，传送的(de)正(zheng)是(shi)病人最需要的(de)感染力。
患者(zhe)的微(wei)笑(xiao)是(shi)一种信心(xin)。
在(zai)电视(shi)荧屏上，在(zai)各种报刊上，几乎每天都能看到(dao)非典病房(fang)里的画(hua)面。和医生一样，病人也(ye)都戴着大口罩。但(dan)是，不用语言，病人们(men)(men)同(tong)样能表达(da)他们(men)(men)的情感。在(zai)对医护工作(zuo)表示满意时，他们(men)(men)会(hui)微(wei)笑着竖起(qi)大拇指(zhi)；在(zai)向外面的世界传达(da)他们(men)(men)的状(zhuang)态时，会(hui)微(wei)笑着伸出(chu)两根(gen)指(zhi)头，做出(chu)必胜(sheng)的手势(shi)。
住院的(de)(de)人(ren)，谁都(dou)会觉得(de)外(wai)面的(de)(de)世(shi)界(jie)(jie)很精彩。但从(cong)患者的(de)(de)微笑中(zhong)，我们也(ye)知道里(li)面的(de)(de)世(shi)界(jie)(jie)也(ye)并非(fei)很无奈。一位患者说过(guo)，非(fei)典可能夺去人(ren)的(de)(de)生命，但却无法夺走人(ren)的(de)(de)信心。如(ru)果说非(fei)典病(bing)(bing)魔终被战(zhan)胜，那么首先就(jiu)不能在精神上(shang)输掉。从(cong)病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)微笑中(zhong)，我们能读(du)出迎战(zhan)非(fei)典的(de)(de)乐观，也(ye)能读(du)出战(zhan)胜非(fei)典的(de)(de)信心。
大家的微笑(xiao)是一种平静
《北京日(ri)(ri)报》４月３０日(ri)(ri)刊发(fa)了(le)一(yi)组反(fan)映非典时(shi)期北京人(ren)寻常生(sheng)活的(de)(de)(de)图片。微笑可以说是(shi)这(zhei)组图片的(de)(de)(de)主(zhu)题。一(yi)位(wei)女孩的(de)(de)(de)特写照片特别引(yin)人(ren)注(zhu)目，大大的(de)(de)(de)口罩遮住了(le)她的(de)(de)(de)大半个脸(lian)，“严防(fang)(fang)死守”４个字则(ze)占据了(le)整个口罩。但大大的(de)(de)(de)口罩更(geng)加突出了(le)那双满含微笑的(de)(de)(de)大眼(yan)睛，“严防(fang)(fang)死守”４个字则(ze)使她的(de)(de)(de)微笑更(geng)加生(sheng)动感人(ren)。
突如其来的(de)非典(dian)改变了我们(men)的(de)生活，但非典(dian)时期(qi)的(de)日(ri)常生活中，仍然处处荡(dang)漾(yang)着微笑；非典(dian)时期(qi)的(de)内(nei)心世界中，仍然需要一片宁静的(de)天(tian)空。
“赠(zeng)人(ren)玫瑰，手有(you)余香。”微笑(xiao)的(de)(de)感染力是互相的(de)(de)，也是无限的(de)(de)。不吝微笑(xiao)的(de)(de)人(ren)，必将从微笑(xiao)中得到得更多。
我(wo)(wo)们(men)应(ying)该多问问别人，也多问问自己(ji)：“你(ni)的心情，现在好吗(ma)？你(ni)的脸上，还有微笑吗(ma)？”（一首流行歌(ge)(ge)曲《祝你(ni)平安》的歌(ge)(ge)词）我(wo)(wo)们(men)应(ying)该多提醒自己(ji)，也多提醒别人：“让我(wo)(wo)们(men)把(ba)手洗(xi)干净，然后(hou)握(wo)得更紧；让我(wo)(wo)在十(shi)八层(ceng)口罩后(hou)面，看看你(ni)微笑的眼睛……”（一则正在流行的“民谣”）微笑，并保持微笑。
我们一(yi)定会笑到(dao)最后。
【注】这篇报(bao)道(dao)于2003年(nian)非典期(qi)间(jian)发表在(zai)《甘肃日报(bao)》，获2004年(nian)中国新闻奖一等奖。
19、“用事实说话(hua)”是(shi)新(xin)闻报(bao)道(dao)的一条(tiao)最根本(ben)的规律。试举(ju)两例分析(xi)这篇新(xin)闻是(shi)如何体现这一规律的。（4分）
20、请分析本文的主标(biao)题(ti)的作用。（5分）
21、这(zhei)篇(pian)报道(dao)具有很高(gao)的社会价(jia)值。请结合文本和(he)新闻背景谈谈你的理解。（6分）
19、“用事实说话”是新闻报道的一条最(zui)根本的规律。试(shi)举两例分析这篇新闻是如何体现(xian)这一规律的。（4分）（考点：新闻的真实性）
答案(an)：（1）引用(yong)：文(wen)(wen)章中(zhong)多处(chu)引用(yong)了人(ren)物的(de)原话和其(qi)他(ta)文(wen)(wen)献(xian)资料，如２４岁的(de)段艳蕊在回顾这一(yi)段经历(li)时的(de)原话，５月８日《南方(fang)周末》上的(de)一(yi)则公益广告。人(ren)物的(de)原话保证(zheng)了新闻(wen)信息的(de)完(wan)整性(xing)，加(jia)强了新闻(wen)的(de)真实性(xing)，文(wen)(wen)献(xian)的(de)资料是(shi)表明新闻(wen)真实性(xing)的(de)有力证(zheng)据。（2分）
（2）叙述人称选择的角度展…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案（本文答案在第3页） …以通过内(nei)容和结构(gou)(gou)上(shang)两方面来理解。解答(da)此题(ti)(ti)，应先根据题(ti)(ti)干(gan)要求，通读(du)全文，选出标(biao)题(ti)(ti)在文中相关的(de)(de)内(nei)容。从标(biao)题(ti)(ti)的(de)(de)意思，所包含的(de)(de)表现手法(fa)，和对(dui)新闻事件的(de)(de)作用(yong)等方面分(fen)析。结构(gou)(gou)上(shang)的(de)(de)作用(yong)，从文章的(de)(de)线索，总领全文，设(she)置阅(yue)读(du)悬念等方面着手。
21、答案(an)：（1）树立了(le)在(zai)(zai)面(mian)对(dui)(dui)非(fei)典肆虐(nve)的(de)(de)(de)困(kun)难时具(ju)有(you)坚定乐观生(sheng)(sheng)活(huo)态度的(de)(de)(de)社会公民形象。（2分(fen)）（2）在(zai)(zai)非(fei)典肆虐(nve)的(de)(de)(de)困(kun)难具(ju)有(you)积极(ji)的(de)(de)(de)社会影响，体现(xian)(xian)了(le)人(ren)(ren)们在(zai)(zai)面(mian)对(dui)(dui)疾(ji)病时的(de)(de)(de)乐观与(yu)(yu)坚强、自信(xin)，宣扬在(zai)(zai)困(kun)难时期人(ren)(ren)与(yu)(yu)人(ren)(ren)之间关爱(ai)互助的(de)(de)(de)人(ren)(ren)性(xing)的(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)（2分(fen)），让(rang)读者(zhe)感(gan)受到(dao)无情(qing)的(de)(de)(de)疾(ji)病背后人(ren)(ren)性(xing)大(da)爱(ai)的(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)，人(ren)(ren)心坚强的(de)(de)(de)美(mei)(mei)(mei)。体现(xian)(xian)了(le)作者(zhe)在(zai)(zai)非(fei)典时期人(ren)(ren)性(xing)、对(dui)(dui)生(sheng)(sheng)命关爱(ai)的(de)(de)(de)赞(zan)美(mei)(mei)(mei)，传(chuan)递给读者(zhe)以希(xi)望乐观和人(ren)(ren)心安定。（2分(fen)）【解析】本(ben)题(ti)考查考生(sheng)(sheng)对(dui)(dui)新(xin)闻价值的(de)(de)(de)理(li)解。
