有的(de)时(shi)候，人的(de)劣(lie)势未必就是劣(lie)势，可(ke)能反而成了优势。
有一个(ge)十岁的小(xiao)男孩(hai)，在(zai)一次车祸中失去了左臂，但是(shi)他(ta)很想学柔道。
最终，小男孩拜一(yi)位(wei)日本柔道大师(shi)(shi)做(zuo)了师(shi)(shi)傅，开始学(xue)习柔道。他学(xue)得不错，可是(shi)练了三个月(yue)，师(shi)(shi)傅只教了他一(yi)招(zhao)，小男孩有点(dian)并不懂了。
他终于忍(ren)不住问师傅：“我是(shi)不是(shi)应该(gai)再学(xue)学(xue)其(qi)他招(zhao)术？”
师傅(fu)回答(da)说：“不错，你(ni)的确只会一招，但你(ni)只需要(yao)会这一招就够了。”
小男(nan)孩(hai)并不是很明白，但他(ta)很相信师傅(fu)，于是就继(ji)续照着练了下去(qu)。
几个月后，师傅第一次带小男(nan)孩(hai)去参(can)加比(bi)赛。小男(nan)孩(hai)自(zi)己都没有(you)想到居然轻(qing)轻(qing)松松地(di)赢了(le)前(qian)一两轮。第三(san)轮稍(shao)稍(shao)有(you)点(dian)艰难，但对手还是很快就变得(de)有(you)些(xie)急躁，连连进(jin)攻(gong)，小男(nan)孩(hai)敏捷(jie)地(di)施展出自(zi)己的那一招，又赢了(le)。就这样，小男(nan)孩(hai)迷迷瞪(deng)瞪(deng)地(di)进(jin)入了(le)决赛。
决赛(sai)的对手比(bi)小男孩(hai)高大、强壮许多，也似乎更有经验。有一度小男孩(hai)显得有点(dian)招架不住。裁判担(dan)心小男孩(hai)会受伤(shang)，就(jiu)叫了暂停(ting)，还(hai)打(da)算就(jiu)此终止比(bi)赛(sai)，然而师傅不答应，坚持说：“继续下(xia)去！”
比赛(sai)重新开始后(hou)，对(dui)手放松了戒(jie)备(bei)，小男(nan)孩立(li)刻使出(chu)他的那招，制服了对(dui)手，由此赢了比赛(sai)，得了冠军。
回家的(de)路上，小男孩和师傅(fu)一起回顾每场(chang)比赛的(de)每一个细节，小男孩鼓起勇气道出(chu)了(le)心里的(de)疑问：“师傅(fu)，我怎么就凭一招就赢得了(le)冠军？”
师傅答道：“有两个(ge)原因：第一，你(ni)几乎完(wan)全掌握了(le)柔道中(zhong)最难的(de)(de)一招；第二，就我所知，对(dui)付这一招惟一的(de)(de)办法(fa)是对(dui)手抓(zhua)住(zhu)你(ni)的(de)(de)左臂(bei)。”
所以，小男孩最大(da)的(de)劣势(shi)变成(cheng)了(le)他(ta)最大(da)的(de)优势(shi)。
1．选择正确读音。
劣（liě liè）势左(zuo)臂（bì bèi）
2．在文(wen)中找(zhao)出“AABB”式的词语写下来(lai)，你(ni)能仿(fang)照它(ta)多写几个吗？
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3．为什么小(xiao)男孩(hai)的师傅(fu)只(zhi)教了(le)他(ta)一招(zhao)？
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4．你怎样看待优(you)势和劣势？
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答案：
1. liè bì…点此查看四年级课外阅读训练答案集100则 ;（本文答(da)案(an)在第8页）…把劣势(shi)变(bian)成了优势(shi)。4．优势(shi)与劣势(shi)可以相互(hu)转化。
