学习!学习!这是(shi)马克(ke)思一再(zai)向他(ta)的战友(you)们提(ti)出的口号(hao),而他(ta)自(zi)己(ji)就是(shi)这方面的光辉(hui)榜样。
几(ji)年(nian)来(lai),马克思除(chu)了(le)从事社会实践外 ,每天都到(dao)英(ying)国博物馆去(qu)学习(xi),很晚才离(li)开(kai),回(hui)到(dao)家(jia)里(li)又(you)继续学习(xi)。工作(zuo)到(dao)深夜,有(you)时(shi)甚至到(dao)黎明。在(zai)书房里(li),有(you)时(shi)候(hou)(hou),他(ta)(ta)从书橱里(li)拿(na)出(chu)一(yi)(yi)本书来(lai)查考(kao)某一(yi)(yi)章某一(yi)(yi)节;有(you)时(shi)候(hou)(hou),他(ta)(ta)拿(na)起笔(bi)来(lai)作(zuo)纪录;有(you)时(shi)候(hou)(hou),他(ta)(ta)又(you)坐下来(lai),笔(bi)尖沙(sha)(sha)(sha)沙(sha)(sha)(sha)沙(sha)(sha)(sha)地(di)(di)在(zai)纸上飞舞(wu),一(yi)(yi)张又(you)一(yi)(yi)张地(di)(di)写他(ta)(ta)的(de)著作(zuo)。书桌(zhuo)上全(quan)是(shi)翻(fan)开(kai)的(de)书籍和稿(gao)子。他(ta)(ta)不看表(biao),一(yi)(yi)点也不知道(dao)全(quan)家(jia)全(quan)城早已睡了(le)几(ji)小时(shi)了(le)。他(ta)(ta)常(chang)常(chang)为研究(jiu)一(yi)(yi)个问题(ti)在(zai)屋子里(li)踱来(lai)踱去(qu),一(yi)(yi)边走一(yi)(yi)边思索。这样,日久(jiu)天长,在(zai)地(di)(di)毯上踏出(chu)了(le)一(yi)(yi)条(tiao)明显的(de)痕迹,就像穿过(guo)草地(di)(di)的(de)一(yi)(yi)条(tiao)小路一(yi)(yi)样。
马(ma)克(ke)思读了很多书(shu),在写(xie)(xie)《资本论(lun)》的(de)时(shi)候,他(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)读了1500多种书(shu)。只要(yao)能找到的(de)资料(liao),他(ta)(ta)(ta)(ta)都(dou)(dou)要(yao)设法找到。他(ta)(ta)(ta)(ta)把(ba)获得(de)的(de)知识笔(bi)(bi)录下(xia)来以(yi)后,还(hai)要(yao)修改、润色,花费(fei)的(de)时(shi)间跟(gen)重新(xin)写(xie)(xie)一(yi)遍差不(bu)多,直(zhi)到语言和内容都(dou)(dou)符合他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)要(yao)求(qiu)为止。他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)好(hao)朋友恩格斯(si)曾经(jing)说,马(ma)克(ke)思在写(xie)(xie)作的(de)时(shi)候,如果他(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)确实知道所(suo)有的(de)有关书(shu)籍都(dou)(dou)参考过(guo)了,所(suo)有的(de)疑义(yi)都(dou)(dou)考虑过(guo)了,所(suo)有的(de)论(lun)点都(dou)(dou)彻底(di)探讨过(guo)了,他(ta)(ta)(ta)(ta)是决不(bu)肯下(xia)笔(bi)(bi)的(de)。对于一(yi)切科(ke)学,他(ta)(ta)(ta)(ta)都(dou)(dou)用极大的(de)精力(li)进行研(yan)究,批判地(di)吸取其中合理的(de)地(di)方,总结出革命的(de)新(xin)思想。
马克思的学习除(chu)了具(ju)有持久(jiu)性和坚韧性外,还认真向别人(ren)学习,特(te)
别是向工(gong)(gong)人(ren)(ren)群(qun)(qun)众学(xue)习,有疑难的(de)(de)问题,他就(jiu)找(zhao)朋友请教;有不(bu)同意(yi)见,他就(jiu)根(gen)对方讨论(lun),有时(shi)从深夜讨论(lun)到第二天早(zao)晨,也不(bu)觉得疲倦。他向来注意(yi)倾听(ting)工(gong)(gong)人(ren)(ren)群(qun)(qun)众对工(gong)(gong)人(ren)(ren)运动的(de)(de)意(yi)见,同时(shi)热情地向他们宣传革命的(de)(de)道理。因为(wei)他深深懂(dong)得,多跟(gen)劳动人(ren)(ren)民接触,可以得到无(wu)穷的(de)(de)智(zhi)慧和丰富的(de)(de)经验。
马克(ke)思的(de)学习、生(sheng)活、工作(zuo)和斗(dou)争(zheng)是(shi)密切联系(xi)在一(yi)起的(de)。他经常说:“生(sheng)活——便是(shi)工作(zuo),而工作(zuo)——便是(shi)斗(dou)争(zheng)。”他最喜欢(huan)说的(de)名言(yan)之一(yi)是(shi)“为(wei)人类工作(zuo)”。马克(ke)思这样认真(zhen)地学习,完全是(shi)为(wei)了(le)指导革命斗(dou)争(zheng),为(wei)了(le)人类的(de)彻底解放。
练一练
1. 联(lian)系上(shang)下(xia)文解释下(xia)面(mian)的词(ci)语(yu)。
⑴ 疑难:__________________________________________________________
⑵ 痕迹(ji):___________________________________________________________
2.读句(ju)子,用带点的词(ci)写一句(ju)话。
在书(shu)房里,有时候(hou),他(ta)从书(shu)橱里拿出一(yi)本书(shu)来查考某一(yi)章某一(yi)节(jie);有时候(hou),他(ta)拿起(qi)笔(bi)来做记(ji)录;有时候(hou),他(ta)又坐下来,笔(bi)尖“窸(xi)窸(xi)窣窣”地在纸上(shang)飞舞(wu),一(yi)张又一(yi)张地写他(ta)的著(zhu)作。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.缩句。
① 他在地毯(tan)上踏出了一条小路。__________________________________________________②他向来(lai)注(zhu)意倾听工(gong)人群众的(de)(de)意见(jian)。______________________________________________③马克思(si)从工(gong)人那(nei)里吸取了无穷的(de)(de)智慧和(he)丰富的(de)(de)经(jing)验(yan)。
_______________________________________________________________________________④马克思飞(fei)快地、一张又一张的写(xie)文章。
_______________________________________________________________________________
4. 本(ben)文赞扬了马克思的什么精神?在提倡终(zhong)身学习的今天,你打(da)算向马克思学习哪几点(dian)?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【参考答案】
1. (1)有疑问而难于判断和处理的。(2)本文中指他踱步留下的印儿。2. 双休日,我有时候看书,体会读书的快乐…点此查看六年级阅读训练参考答案(本文答案在答案页第5页)…4. 本(ben)文赞(zan)扬了马克思刻苦、好学(xue)(xue)的精神。学(xue)(xue)习(xi)他博(bo)览群(qun)书、认(ren)真做笔记、治学(xue)(xue)严(yan)谨、虚(xu)心向群(qun)众学(xue)(xue)习(xi),在(zai)实(shi)践中学(xue)(xue)习(xi)等。