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赵凡禹《任正非,华为无可替代的精神领袖》高三传记阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
赵凡禹《任正非,华为无可替代的精神领袖》高三传记阅读题及答案

任正非,华(hua)为(wei)(wei)无(wu)可(ke)(ke)替(ti)代的(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)领袖,他(ta)(ta)(ta)以“力(li)拔(ba)山兮(xi)气盖世”的(de)(de)豪情,带领华(hua)为(wei)(wei)从一(yi)个(ge)仅(jin)有两万元注册资本的(de)(de)企(qi)业,一(yi)跃(yue)成为(wei)(wei)销售额超过300亿美元的(de)(de)大公司(si)。一(yi)时之(zhi)间(jian),低(di)调、神(shen)(shen)秘、土狼……各(ge)种名(ming)号不(bu)断(duan)地加在任正非的(de)(de)身(shen)上,他(ta)(ta)(ta)始终不(bu)予回(hui)应。于是(shi)(shi),一(yi)些(xie)人(ren)(ren)对(dui)他(ta)(ta)(ta)产生了种种猜想,说(shuo)(shuo)他(ta)(ta)(ta)神(shen)(shen)秘兮(xi)兮(xi),说(shuo)(shuo)他(ta)(ta)(ta)自身(shen)有缺(que)陷,说(shuo)(shuo)他(ta)(ta)(ta)和华(hua)为(wei)(wei)的(de)(de)背后有着不(bu)可(ke)(ke)告人(ren)(ren)的(de)(de)阴谋,说(shuo)(shuo)他(ta)(ta)(ta)清高,说(shuo)(shuo)他(ta)(ta)(ta)简单粗暴,说(shuo)(shuo)他(ta)(ta)(ta)不(bu)近人(ren)(ren)情……不(bu)管(guan)是(shi)(shi)诽谤(bang),还是(shi)(shi)赞(zan)扬,他(ta)(ta)(ta)都(dou)无(wu)动(dong)于衷。走自己(ji)的(de)(de)路,别人(ren)(ren)爱说(shuo)(shuo)什(shen)(shen)么就说(shuo)(shuo)什(shen)(shen)么去吧!

美国《时代(dai)周刊》评价说:“华(hua)为正(zheng)重复当年爱(ai)立(li)信(xin)、思科等卓著的(de)(de)全(quan)球(qiu)化大公司(si)的(de)(de)历程,并(bing)且成为这些电(dian)信(xin)巨头(tou)‘最危险’的(de)(de)对(dui)手。”英国《经常学人》的(de)(de)评价则是(shi):“他(华(hua)为)的(de)(de)崛起,是(shi)外(wai)国跨(kua)国公司(si)的(de)(de)灾(zai)难”。

穷困是有(you)大作为(wei)的(de)(de)人(ren)的(de)(de)第一(yi)桶金(jin),饥饿感就(jiu)是一(yi)个人(ren)不懈的(de)(de)动力(li)来源(yuan)。任正非创办公司之初,与父母等住在(zai)(zai)深圳一(yi)间十几平方米(mi)的(de)(de)小屋里,生活潦倒,衣食堪忧(you)(you)。“忧(you)(you)劳兴国,逸豫(yu)亡身(shen)。”任正非感谢生活给自己的(de)(de)馈赠。他(ta)认为(wei):“华为(wei)最基本的(de)(de)使(shi)命(ming)就(jiu)是活下去。”每(mei)天工作长达15~20个小时,几乎(hu)没有(you)任何苦(ku)恼的(de)(de)迹象(xiang),风花雪(xue)月仿佛是另一(yi)个世界(jie)的(de)(de)东西,跟(gen)他(ta)们(men)全然无关(guan)。在(zai)(zai)他(ta)们(men)强毅的(de)(de)精(jing)神世界(jie)里面,存(cun)(cun)在(zai)(zai)着尊(zun)严(yan),在(zai)(zai)傲立(li)着的(de)(de)尊(zun)严(yan)之中(zhong),存(cun)(cun)在(zai)(zai)着意志(zhi)力(li);在(zai)(zai)意志(zhi)力(li)中(zhong)存(cun)(cun)在(zai)(zai)着对最辉煌理想的(de)(de)内在(zai)(zai)渴(ke)(ke)求,在(zai)(zai)渴(ke)(ke)求之中(zhong),存(cun)(cun)在(zai)(zai)着欲(yu)望的(de)(de)爆发(fa)力(li)。

“做事业(ye),做有高度的(de)(de)事业(ye)”是任(ren)(ren)正(zheng)非(fei)常挂在嘴(zui)边的(de)(de)一句话,华为(wei)(wei)本身成(cheng)为(wei)(wei)最好的(de)(de)例证。1987年(nian),43岁(sui)的(de)(de)退役(yi)解放军团级干(gan)部任(ren)(ren)正(zheng)非(fei),以凑来的(de)(de)2万多元人民币创立了华为(wei)(wei)公(gong)(gong)司。当时,除了任(ren)(ren)正(zheng)非(fei),谁(shei)也(ye)没(mei)有想到,这(zhei)家(jia)诞(dan)生在破旧厂房(fang)里的(de)(de)小公(gong)(gong)司,即将改写中国乃(nai)至(zhi)世(shi)界通信制造业(ye)的(de)(de)历史。

在起初的(de)两年时(shi)间,公司主(zhu)要(yao)是代(dai)销香港的(de)一种HAX交(jiao)换(huan)机(ji),靠(kao)打价格差(cha)获利。此(ci)时(shi),国(guo)内在程控交(jiao)换(huan)机(ji)技(ji)术上基(ji)本(ben)是空白(bai),任(ren)正非敏感地意识到了通信技(ji)术的(de)重要(yao)性,他将(jiang)华为(wei)的(de)所有资(zi)金投入(ru)到研制自(zi)有技(ji)术之中。此(ci)次(ci)孤注(zhu)一掷没有叫他失望(wang)——华为(wei)研制出(chu)了C&C08交(jiao)换(huan)机(ji),价格比(bi)国(guo)外同类(lei)(lei)产品低2/3,功能与之类(lei)(lei)似,前景十分可(ke)观。这个(ge)自(zi)主(zhu)研制的(de)策(ce)略,让华为(wei)冒了极大的(de)风险(xian),但也最终奠定了华为(wei)适度领先(xian)的(de)技(ji)术基(ji)础。

1995年(nian),任正非以自己(ji)独特的战略眼光(guang),开始带领华为(wei)(wei)走向(xiang)海外(wai)(wai)市场。经过四(si)年(nian)的苦心经营(ying)(ying),1999年(nian),华为(wei)(wei)在海外(wai)(wai)形成(cheng)规模,并建立(li)大(da)的营(ying)(ying)销和服务(wu)(wu)网络。2009年(nian),华为(wei)(wei)收入(ru)近1500亿元,其中有76%来自海外(wai)(wai);华为(wei)(wei)在全球市场的占有率已从2008年(nian)的11.5%上升至14.2%,趋近龙(long)头老大(da)爱(ai)立(li)信的20.8%。更(geng)为(wei)(wei)重要的是,华为(wei)(wei)由于业(ye)务(wu)(wu)及财(cai)务(wu)(wu)上的稳健成(cheng)长(zhang),已经与诺(nuo)西(xi)、阿朗等传统(tong)对手拉开了距离(li)。

华为的(de)产品(pin)和(he)解决方案已经运用于全球100多个国(guo)家,以及(ji)35个全球前50强的(de)运营商;在(zai)海外设立了(le)20个地区部,100多个分支机构(gou);在(zai)瑞典(dian)斯德哥尔(er)(er)摩、美国(guo)达(da)拉斯及(ji)硅谷、印度(du)班(ban)加罗尔(er)(er)、俄罗斯莫斯科以及(ji)中(zhong)国(guo)的(de)广大地区设立了(le)研发机构(gou),通过(guo)跨文(wen)化团队合作,实(shi)施全球异(yi)步研发战略。

创新永远是企业(ye)(ye)发展的原动力,任正非(fei)对(dui)这一点(dian)有深刻而清醒(xing)的认知和把握。2008年华为(wei)提(ti)交(jiao)了(le)(le)(le)1737项(xiang)PCT国(guo)(guo)(guo)际(ji)(ji)申请(qing)专(zhuan)利,超(chao)过第(di)二大国(guo)(guo)(guo)际(ji)(ji)申请(qing)专(zhuan)利大户松下的1729项(xiang)和荷兰皇家飞利浦电子(zi)有限(xian)公(gong)司的1551项(xiang),至2008年12月(yue)底(di),华为(wei)累计申请(qing)专(zhuan)利35773件。华为(wei)在(zai)国(guo)(guo)(guo)际(ji)(ji)标(biao)(biao)准化组(zu)织中(zhong)的话语权也在(zai)不断上升,华为(wei)加(jia)入(ru)(ru)了(le)(le)(le)83个国(guo)(guo)(guo)际(ji)(ji)标(biao)(biao)准组(zu)织。在(zai)参与诸多(duo)(duo)(duo)国(guo)(guo)(guo)际(ji)(ji)标(biao)(biao)准组(zu)织的标(biao)(biao)准制(zhi)定(ding)中(zhong),仅2008年,华为(wei)提(ti)交(jiao)了(le)(le)(le)4100多(duo)(duo)(duo)项(xiang)提(ti)案,并就光纤传输、接入(ru)(ru)网络、下一代网络光纤等领(ling)域(yu),提(ti)交(jiao)了(le)(le)(le)1300多(duo)(duo)(duo)项(xiang)提(ti)案,在(zai)核心网络、业(ye)(ye)务(wu)运用和无(wu)线电接入(ru)(ru)领(ling)域(yu)提(ti)出了(le)(le)(le)2800多(duo)(duo)(duo)项(xiang)提(ti)案。

完(wan)善(shan)的(de)(de)制度和文化建设是企(qi)事业(ye)成长的(de)(de)保(bao)障和灵魂。1998年3月,在任正非的(de)(de)强(qiang)力推动下,华为(wei)(wei)推出了《华为(wei)(wei)基本(ben)(ben)法》,这(zhei)是迄今(jin)为(wei)(wei)止中国(guo)现代(dai)企(qi)业(ye)中最完(wan)备、最规范(fan)的(de)(de)一(yi)部企(qi)业(ye)基本(ben)(ben)法。这(zhei)些规章制度保(bao)证了华为(wei)(wei)健康、持续、稳(wen)定地发展。

任正非和华为这一充满传奇(qi)的(de)(de)成功,发生(sheng)在一个(ge)机(ji)会主(zhu)义盛行的(de)(de)大环(huan)境中。这些经历无疑(yi)开(kai)始激励一批(pi)有雄心的(de)(de)企事业投资研发,并借此(ci)角逐于强(qiang)敌(di)环(huan)伺的(de)(de)全(quan)球市场(chang)的(de)(de)信心。

任正非,拥(yong)有一个经历(li)人生(sheng)冷(leng)暖的灵魂,从最低的山谷(gu),走到了人生(sheng)的顶峰,避开喧闹,获得一种静(jing)观。看事、看物(wu)、看人都有了别样的视(shi)野。

(1)下列对文(wen)章有关内容的(de)(de)分(fen)析和概(gai)括,最恰(qia)当的(de)(de)两项是(   )(   )(5分(fen))

A.作者认(ren)为(wei)华为(wei)公(gong)司正重复着(zhe)当年爱立信、思科等卓著的全球化大公(gong)司的历程(cheng),并且成为(wei)这些电信巨(ju)头“最危险”的对(dui)手(shou)。

B.华为公司创(chuang)办(ban)之初,生活(huo)上的困(kun)难并没有压(ya)倒任正非,“忧劳兴国(guo),逸豫亡身(shen)”,苦难成(cheng)了生活(huo)给予他的最好馈赠(zeng)。

C.面(mian)对当(dang)时(shi)国内程控(kong)交换机技(ji)术上基本(ben)是(shi)空白的(de)现状,任正非孤(gu)注(zhu)一掷,将华为(wei)的(de)个全部资金投入到研(yan)制(zhi)自(zi)有技(ji)术之中,这个自(zi)主研(yan)制(zhi)的(de)策略,奠(dian)定了(le)华为(wei)适度领先的(de)技(ji)术基础。

D.在参与诸(zhu)多国际标准(zhun)组织的标准(zhun)制定中(zhong),仅2008年,华为就提交了4100多项提案(an),并就光(guang)纤(xian)传输、接(jie)入网(wang)络(luo)、核心网(wang)络(luo)、业务运用(yong)和无线(xian)电接(jie)入等领域提出了2800项提案(an)。

E.华(hua)为注重企(qi)(qi)业制(zhi)度和文化建设,其推出(chu)的《华(hua)为基(ji)本法》是迄今为止中国现(xian)代(dai)企(qi)(qi)业中最完备的一部“企(qi)(qi)业基(ji)本法”。

(2)为什(shen)么说任正非(fei)是(shi)华为无可替代的精神领袖(xiu)?请结合材料(liao)具体分析。(6分)

(3)结(jie)尾段主要运用(yong)了(le)什么手(shou)法(fa)?整段在文中有什么作用(yong)?(6分

(4)华为作(zuo)为一(yi)个(ge)成功的(de)企业,给了你(ni)哪些启示(shi)?请结合材(cai)料谈(tan)谈(tan)你(ni)的(de)理解。(8分)

参考答案:

(1)BC

(2)①豪迈大气。任正(zheng)非(fei)以2万多元资本(ben)注(zhu)册华为(wei)公司(si),并使(shi)华为(wei)公司(si)一(yi)跃成(cheng)为(wei)销售额超(chao)过300亿美元的大公司(si);②强毅执着。尽(jin)管(guan)最初困难重重,任正(zheng)非(fei)仍(reng)坚持不懈,在强大的精神(shen)支撑引(yin)领下,将华为(wei)带向了世界;③敢(gan)于冒险。面(mian)对当时(shi)国内(nei)程控交换(huan)机技(ji)术(shu)基本(ben)空(kong)白(bai)的状况,任正(zheng)非(fei)敢(gan)于孤注(zhu)一(yi)掷(zhi),将资金全(quan)部投入到研制自有技(ji)术(shu)中;④重视合作创新。积(ji)极(ji)开拓(tuo)国内(nei)外市场(chang),参与诸多国际标(biao)准(zhun)组织的标(biao)准(zhun)制定。(任答其(qi)中3点给满分)

(3)①主要运用了比喻修辞。将任(ren)正(zheng)非(fei)人生经历分别(bie)比(bi)喻成(cheng)低谷(gu)、顶峰,生动形象地写出了他(ta)人生的(de)起伏(fu)。②作用:内容上,表明任(ren)正(zheng)非(fei)创(chuang)办、发(fa)展华(hua)为历尽艰辛才实(shi)现(xian)成(cheng)功,而(er)这些也拓展了他(ta)的(de)人生,提升了他(ta)的(de)境界(jie);结构上,收(shou)束全文(wen),并(bing)与首段呼应,使文(wen)章完(wan)整圆融(rong)。

(4)①企业(ye)能抓住机遇,注(zhu)重科研;②企业(ye)在挑(tiao)战面前求变(bian),保持创新活力(li);③注(zhu)重爱上海建(jian)设(she);④拥有(you)出色(se)的领导人。

【解析】

(1)试题(ti)分析:本题(ti)综合(he)考查文章的(de)(de)内容(rong)和(he)手(shou)法。A项(xiang)(xiang)(xiang),文章第(di)(di)二段的(de)(de)原句是“美(mei)国《时代周刊(kan)》评价说(shuo):‘华为正重(zhong)复当年(nian)爱立信(xin)(xin)、思科等卓著的(de)(de)全球化大公(gong)司(si)的(de)(de)历程,并且成为这些电信(xin)(xin)巨头‘最危险’的(de)(de)对手(shou)。”可见(jian)并不是选(xuan)项(xiang)(xiang)(xiang)所(suo)说(shuo)“作者认为……”。D项(xiang)(xiang)(xiang),文章倒数第(di)(di)四节说(shuo)的(de)(de)是“仅2008年(nian),华为提(ti)(ti)交(jiao)了(le)4100多(duo)项(xiang)(xiang)(xiang)提(ti)(ti)案(an),并就光纤传输(shu)、接(jie)入(ru)网(wang)(wang)(wang)络(luo)、下(xia)一代网(wang)(wang)(wang)络(luo)光纤等领(ling)域,提(ti)(ti)交(jiao)了(le)1300多(duo)项(xiang)(xiang)(xiang)提(ti)(ti)案(an),在(zai)核心网(wang)(wang)(wang)络(luo)、业务运用(yong)和(he)无线(xian)(xian)电接(jie)入(ru)领(ling)域提(ti)(ti)出(chu)了(le)2800多(duo)项(xiang)(xiang)(xiang)提(ti)(ti)案(an)”,可见(jian)选(xuan)项(xiang)(xiang)(xiang)所(suo)说(shuo)的(de)(de)“并就光纤传输(shu)、接(jie)入(ru)网(wang)(wang)(wang)络(luo)、核心网(wang)(wang)(wang)络(luo)、业务运用(yong)和(he)无线(xian)(xian)电接(jie)入(ru)等领(ling)域提(ti)(ti)出(chu)了(le)2800项(xiang)(xiang)(xiang)提(ti)(ti)案(an)”错误(wu),“光纤传输(shu)、接(jie)入(ru)网(wang)(wang)(wang)络(luo)”是提(ti)(ti)出(chu)“1300”多(duo)项(xiang)(xiang)(xiang)。E项(xiang)(xiang)(xiang),文章倒数第(di)(di)三段中说(shuo)的(de)(de)是“完善的(de)(de)制度和(he)文化建(jian)设是企事业成长(zhang)的(de)(de)保障和(he)灵魂”,并不是选(xuan)项(xiang)(xiang)(xiang)所(suo)说(shuo)“华为注(zhu)重(zhong)企业制度和(he)文化建(jian)设”。

【考(kao)点(dian)定(ding)位(wei)】分析作(zuo)品体裁的基(ji)本特(te)征和主要(yao)表(biao)现手法(fa)。能力层级为分析综合(he)C。

【名师点(dian)睛】解答此(ci)类题(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa):①读(du)全(quan)文(wen)(wen)(wen),概(gai)括(kuo)主(zhu)要(yao)内(nei)容(rong);②抓(zhua)标题(ti),概(gai)括(kuo)主(zhu)要(yao)内(nei)容(rong);③辨文(wen)(wen)(wen)体,概(gai)括(kuo)主(zhu)要(yao)内(nei)容(rong);④找线索,概(gai)括(kuo)主(zhu)要(yao)内(nei)容(rong);⑤理(li)层次,概(gai)括(kuo)主(zhu)要(yao)内(nei)容(rong)。第(di)一步:整(zheng)体感知。明确(que)(que)文(wen)(wen)(wen)章主(zhu)旨和作者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)写作意图是评(ping)(ping)(ping)价的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)础。文(wen)(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)旨是指文(wen)(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)意义或目的(de)(de)(de)(de)(de)(de),整(zheng)体把握中要(yao)抓(zhua)住文(wen)(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)旨,这是评(ping)(ping)(ping)价的(de)(de)(de)(de)(de)(de)根本。要(yao)认(ren)真阅读(du)和深(shen)入分(fen)析(xi)文(wen)(wen)(wen)章,理(li)清(qing)内(nei)部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相互关系,取得对作品的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)面(mian)认(ren)识和深(shen)刻理(li)解,才能(neng)真正避免在评(ping)(ping)(ping)价中出现以(yi)偏概(gai)全(quan)、主(zhu)观片面(mian)等问题(ti)。第(di)二步:筛选文(wen)(wen)(wen)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)关键信息。无论写人记事(shi)还是发表看法(fa),关键性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)语言(yan)最(zui)能(neng)显示(shi)文(wen)(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想内(nei)涵或作者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)观点(dian),可以(yi)帮(bang)助我们对文(wen)(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)内(nei)容(rong)进行(xing)评(ping)(ping)(ping)价。第(di)三步:评(ping)(ping)(ping)价要(yao)具体、客观,不(bu)可含糊笼统。分(fen)析(xi)和评(ping)(ping)(ping)价都必(bi)须紧密结合文(wen)(wen)(wen)学(xue)作品实际(ji),避免离开作品去进行(xing)漫(man)无边际(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析(xi)。分(fen)析(xi)和评(ping)(ping)(ping)价要(yao)以(yi)正确(que)(que)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想为理(li)论基(ji)础,以(yi)辩证(zheng)法(fa)为基(ji)本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)析(xi)法(fa),并(bing)结合文(wen)(wen)(wen)学(xue)作品创作特有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)艺术规律,对作品进行(xing)分(fen)析(xi)和评(ping)(ping)(ping)价,而(er)不(bu)应(ying)依据个人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)好恶去随意评(ping)(ping)(ping)说。

(2)试题(ti)(ti)分析:题(ti)(ti)干问的(de)(de)(de)是(shi)“为(wei)(wei)什(shen)么说任(ren)正(zheng)(zheng)(zheng)非(fei)是(shi)华(hua)为(wei)(wei)无可替代的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)领袖?请结合材料具体(ti)(ti)分析”,这是(shi)考(kao)查人(ren)物形象的(de)(de)(de)特点,应先找出(chu)任(ren)正(zheng)(zheng)(zheng)非(fei)的(de)(de)(de)言行(xing)举止(zhi),再(zai)概括其(qi)(qi)特点。一(yi)(yi)开始以2万多元注(zhu)册,然后(hou)使华(hua)为(wei)(wei)成(cheng)为(wei)(wei)超(chao)过300亿美元的(de)(de)(de)大公司,体(ti)(ti)现其(qi)(qi)大气的(de)(de)(de)一(yi)(yi)面(mian);面(mian)对重(zhong)重(zhong)困难(nan),任(ren)正(zheng)(zheng)(zheng)非(fei)坚(jian)持不懈,将(jiang)华(hua)为(wei)(wei)带向了世界,体(ti)(ti)现其(qi)(qi)执着;在国内(nei)程控技术基本空白的(de)(de)(de)情(qing)况下,任(ren)正(zheng)(zheng)(zheng)非(fei)却敢于孤(gu)注(zhu)一(yi)(yi)掷,体(ti)(ti)现其(qi)(qi)冒险的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。

【考点定位】概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【技巧点拨】通读全文,把握(wo)与(yu)(yu)传(chuan)主(zhu)(zhu)相关(guan)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)事(shi)(shi)实,了解传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)经历(li)(li)或(huo)人生(sheng)轨迹;把握(wo)传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)性格(ge)(ge)特(te)征或(huo)人生(sheng)追(zhui)求(qiu)、思想个性;把握(wo)传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)历(li)(li)史地位(wei)和作(zuo)用(yong);把握(wo)作(zuo)者对(dui)传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)态度与(yu)(yu)评(ping)价;把握(wo)传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)自我认识和评(ping)价等。(归纳(na)(na)(na)概括传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)经历(li)(li)、重(zhong)(zhong)要(yao)事(shi)(shi)迹(事(shi)(shi)件(jian)))。掌握(wo)归纳(na)(na)(na)人物经历(li)(li)(事(shi)(shi)件(jian))的(de)(de)(de)基本方法(fa)。1.时间变(bian)化(hua)2.地点变(bian)化(hua)3.职位(wei)(工作(zuo))变(bian)化(hua)4.注(zhu)(zhu)意(yi)关(guan)键句子提示(过渡句)5.注(zhu)(zhu)意(yi)题目的(de)(de)(de)附(fu)加(jia)条件(jian)(对(dui)归纳(na)(na)(na)内容的(de)(de)(de)限制)  筛选归纳(na)(na)(na)传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)性格(ge)(ge)特(te)征(特(te)质(zhi)、与(yu)(yu)众(zhong)不同之处等) 方法(fa)归纳(na)(na)(na):1.从事(shi)(shi)件(jian)(人物的(de)(de)(de)言(yan)行)中概括传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)性格(ge)(ge)。2.注(zhu)(zhu)意(yi)作(zuo)者对(dui)传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)议论性描(miao)述。3.注(zhu)(zhu)意(yi)文章引(yin)用(yong)的(de)(de)(de)他人对(dui)传(chuan)主(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)评(ping)价。4.关(guan)注(zhu)(zhu)文章的(de)(de)(de)过渡句

(3)试题(ti)分析:题(ti)干(gan)问的(de)是“结尾段(duan)主要(yao)运用了(le)什(shen)么手法(fa)?整段(duan)在(zai)文中(zhong)有什(shen)么作(zuo)(zuo)(zuo)用”,这既是考查(cha)实用类文本中(zhong)的(de)技巧(qiao),又考查(cha)段(duan)落的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用。“任(ren)正(zheng)(zheng)非,拥(yong)有一个(ge)经(jing)历人生冷暖的(de)灵魂,从最低的(de)山谷(gu),走到(dao)了(le)人生的(de)顶峰,避开喧闹,获得一种(zhong)静观(guan)。看事(shi)、看物、看人都有了(le)别样(yang)的(de)视(shi)野(ye)”,句中(zhong)把(ba)任(ren)正(zheng)(zheng)非人生经(jing)历分别比(bi)喻成低谷(gu)、顶峰,体现(xian)出人生的(de)起伏(fu)。回答(da)(da)作(zuo)(zuo)(zuo)用的(de)时(shi)候(hou),主要(yao)从内容和作(zuo)(zuo)(zuo)用上两个(ge)角(jiao)度(du)作(zuo)(zuo)(zuo)答(da)(da)。作(zuo)(zuo)(zuo)为最后(hou)一段(duan),结构上收束(shu)全篇(pian),内容上应(ying)结合句意作(zuo)(zuo)(zuo)答(da)(da)。

【考点定位】分析文本(ben)的主要表现手法。能力(li)层级为分析综合C。

【名师点(dian)睛】传(chuan)(chuan)记(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)表现手(shou)法与(yu)一般(ban)记(ji)叙(xu)文相似,有首尾照应、修辞手(shou)法、详(xiang)略得当、叙(xu)议(yi)结合(he)、正侧相映、烘托(tuo)、衬托(tuo)、对比(bi)、象(xiang)征、先抑后扬(yang)等。此(ci)外,引用(yong)是传(chuan)(chuan)记(ji)常用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)表现手(shou)法,如引用(yong)传(chuan)(chuan)主在书信、日记(ji)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)表白,同(tong)事、同(tong)学、学生、国(guo)际(ji)友(you)人、西方同(tong)行者的(de)(de)(de)(de)(de)回忆,档案资料等材料。作(zuo)用(yong):①它(ta)可(ke)以印证作(zuo)者的(de)(de)(de)(de)(de)观(guan)点(dian),也可(ke)以使传(chuan)(chuan)记(ji)具(ju)有更为真实感人的(de)(de)(de)(de)(de)力量。②传(chuan)(chuan)记(ji)写作(zuo)充分使用(yong)传(chuan)(chuan)主的(de)(de)(de)(de)(de)有关资料,可(ke)以塑造丰(feng)满的(de)(de)(de)(de)(de)人物形象(xiang),突(tu)出传(chuan)(chuan)主的(de)(de)(de)(de)(de)精神面(mian)貌,起到增强作(zuo)品历史深度和(he)情感力度的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)。③增强文章(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)真实性(xing)和(he)可(ke)读性(xing)。

(4)试题分析:题干问的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)“华(hua)为作为一个成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)企(qi)业,给了你(ni)哪些启示?请结合(he)材料谈谈你(ni)的(de)(de)(de)理解”。题干中说“华(hua)为作为一个成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)企(qi)业”,自然是(shi)(shi)(shi)找其成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)经(jing)验或者表(biao)现,然后再进行(xing)概括。比如“创(chuang)新永远(yuan)是(shi)(shi)(shi)企(qi)业发(fa)展的(de)(de)(de)原动力”“完善的(de)(de)(de)制度和文化建设是(shi)(shi)(shi)企(qi)事业成(cheng)(cheng)长的(de)(de)(de)保障和灵魂”“任正非和华(hua)为这一充满传奇(qi)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong),发(fa)生在一个机会主义盛(sheng)行(xing)的(de)(de)(de)大环境(jing)中。这些经(jing)历无疑开始激励一批有雄心的(de)(de)(de)企(qi)事业投资研(yan)发(fa),并借此角逐于(yu)强(qiang)敌环伺的(de)(de)(de)全球市(shi)场的(de)(de)(de)信心”,找到(dao)这些内容(rong)再根(gen)据分值分条作答即可。。

【考点定位】探究(jiu)文本中的(de)某些问题,提出(chu)自(zi)己的(de)见解。能力(li)层级(ji)为探究(jiu)F。

【名师点(dian)睛】探讨(tao)(tao)文本反(fan)映(ying)得(de)人(ren)生价(jia)值和(he)时(shi)代(dai)(dai)精神(shen),尤其是我们(men)这一(yi)代(dai)(dai)人(ren)和(he)我们(men)这个(ge)时(shi)代(dai)(dai)的(de)普遍价(jia)值影响,并对(dui)作者(zhe)的(de)观点(dian)态度和(he)艺术处理方式提出自己的(de)看法。在(zai)探讨(tao)(tao)类似问题(ti)时(shi),一(yi)方面(mian)需(xu)要探讨(tao)(tao)文本之中蕴含的(de)传主(zhu)的(de)人(ren)生观和(he)人(ren)生价(jia)值,一(yi)方面(mian)要求我们(men)联(lian)系现实生活(huo)探讨(tao)(tao)其现实意义。答题(ti)切入口:1.突(tu)出传主(zhu)怎样的(de)精神(shen)品(pin)质?2.人(ren)物的(de)价(jia)值、意义及对(dui)时(shi)代(dai)(dai)的(de)影响。作为综合阐述题(ti),观点(dian)明(ming)确,言之有据,言之成理,是得(de)分的(de)关键点(dian)。

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