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范泽本《留三分,给优雅》初中记叙文阅读及答案

[移动版] 作者:tc123100

单位有食堂,偶尔也出好(hao)(hao)菜(cai)。所谓好(hao)(hao)菜(cai),就(jiu)是我喜欢吃(chi)的(de)菜(cai),例如(ru)熏鸭肉(rou)、红烧土豆、油(you)焖茄子等。一(yi)般情况下,我只吃(chi)一(yi)碗(wan)饭,但碰上好(hao)(hao)菜(cai),就(jiu)一(yi)发不(bu)可收拾了,吃(chi)完第一(yi)碗(wan)后又去盛(sheng)了一(yi)碗(wan),我觉得饭少对不(bu)起好(hao)(hao)菜(cai)。

吃完后,我(wo)一脸(lian)满足地走(zou)出餐(can)厅(ting)。反应随即(ji)就(jiu)来(lai),没(mei)走(zou)出多(duo)远,肚(du)子(zi)就(jiu)开始难(nan)受,紧绷绷的(de),像塞了几块石(shi)头(tou)。越(yue)走(zou),越(yue)觉(jue)得难(nan)受,于是只好手捂(wu)肚(du)子(zi),放(fang)慢(man)速度。但实在(zai)吃撑了,肚(du)子(zi)仿(fang)佛刀绞般(ban)难(nan)受,我(wo)只能在(zai)路(lu)边蹲下来(lai)缓解。简直是乐极(ji)生悲,美味(wei)的(de)午(wu)餐(can)竟然因为自(zi)己的(de)不节(jie)制而(er)成为罪(zui)魁祸首。我(wo)后悔不迭,心想(xiang),要是只吃七分饱,哪会这么(me)狼狈。

工作以后,很(hen)少去外(wai)公(gong)家,少时熟稔的农活也日渐生疏(shu)。一次,深秋(qiu)回家,刚(gang)好赶上(shang)外(wai)公(gong)在种小麦,于(yu)是我负责把麦籽(zi)均(jun)匀地撒到沟(gou)里。

外公(gong)沿着地的(de)边,划出一(yi)个大大的(de)方框(kuang),然后在框(kuang)内划出一(yi)条条沟(gou)。我不由纳(na)闷:“你这是做什么?”外公(gong)道:“我要空出一(yi)圈种花(hua)。”我先是不解,继(ji)而佩服起外公(gong)的(de)风雅来。

外(wai)公却(que)说:“你明年春天来看看我的田地,你会(hui)惊(jing)讶的。”

他的(de)(de)话果(guo)然引起了我的(de)(de)期待(dai)。

第(di)二年春天,我见到了(le)外公的(de)(de)杰作。几块方整(zheng)的(de)(de)地(di)(di)里(li)种(zhong)着麦子(zi),外围(wei)是妖冶的(de)(de)鸢(yuan)(yuan)尾(wei)花(hua),深深的(de)(de)绿(lv)被娇艳的(de)(de)紫(zi)拦(lan)住去路(lu);也有的(de)(de)地(di)(di)里(li)种(zhong)着油菜,但中间呈十字形的(de)(de)地(di)(di)种(zhong)了(le)鸢(yuan)(yuan)尾(wei),于是黄色被紫(zi)色分割了(le)。

他的庄稼(jia)总少不了点缀的东(dong)西(xi),或凤仙花(hua)、鸡冠花(hua)、常春花(hua),又(you)或高大的蓖(bi)麻。我没想到文化程度不高的外公,竟有如此风情。

有一(yi)次,我到(dao)外地出(chu)差,上车(che)(che)不久就(jiu)听到(dao)两个男人(ren)的(de)(de)(de)争(zheng)吵声。一(yi)位(wei)四十(shi)多岁的(de)(de)(de)中年(nian)(nian)人(ren)要(yao)求对(dui)(dui)号入座,原因(yin)是(shi)他晕(yun)车(che)(che),特意买(mai)了靠窗位(wei)置的(de)(de)(de)车(che)(che)票,但位(wei)置上已经坐着一(yi)位(wei)二十(shi)出(chu)头的(de)(de)(de)年(nian)(nian)轻(qing)人(ren)。中年(nian)(nian)人(ren)说:“对(dui)(dui)号入座是(shi)最起码的(de)(de)(de)规则。”年(nian)(nian)轻(qing)人(ren)嚼着口香糖说:“又不是(shi)没空位(wei),哪(na)这(zhei)么麻烦!”不久,中年(nian)(nian)人(ren)妥协似的(de)(de)(de)在(zai)年(nian)(nian)轻(qing)人(ren)身边(bian)坐下。

没(mei)过几站,年(nian)轻(qing)人(ren)站起(qi)来准备下(xia)(xia)车(che)(che)。他(ta)下(xia)(xia)车(che)(che)后(hou),中(zhong)年(nian)人(ren)突然大喊(han):“喂,你(ni)别急!”众人(ren)以为中(zhong)年(nian)人(ren)要(yao)找年(nian)轻(qing)人(ren)理论,却不曾想,他(ta)从(cong)座(zuo)位上拿起(qi)一把雨(yu)伞对司机说:“师傅(fu),麻烦您停一下(xia)(xia),年(nian)轻(qing)人(ren)的(de)雨(yu)伞落下(xia)(xia)了。”他(ta)拿着雨(yu)伞奔下(xia)(xia)车(che)(che),朝(chao)年(nian)轻(qing)人(ren)追去(qu)。

过(guo)了一会儿,他气(qi)喘吁吁地回到(dao)车上。我不知(zhi)道(dao)年轻人接过(guo)伞时(shi),会有(you)怎样的表(biao)情,只知(zhi)道(dao)乘客中有(you)人向(xiang)他竖起了大拇指。

吃七分(fen)(fen)(fen)饱(bao),留(liu)(liu)三分(fen)(fen)(fen)给       ;种七分(fen)(fen)(fen)地(di),留(liu)(liu)三分(fen)(fen)(fen)给       ;得七分(fen)(fen)(fen)理,留(liu)(liu)三分(fen)(fen)(fen)给       。无论为人、处世、生活,或许都可(ke)以留(liu)(liu)出三分(fen)(fen)(fen)空(kong)地(di),植一片优雅(ya)。

1.文中(zhong)的(de)(de)三个(ge)小故(gu)事,分别表现了“我”各自不同的(de)(de)情感变化。请仿照示例,概括写(xie)出第二、三个(ge)故(gu)事中(zhong)“我”的(de)(de)感情变化的(de)(de)过程。

示例:第一个故事(shi):由“满足”到“后悔(hui)”。

第二个故事:

第三个故事:

2.请根据(ju)文意,在文末空缺的横线上(shang)填(tian)写上(shang)三(san)个恰当的词语。

3.结合具体语境,理解“中(zhong)年人妥协(xie)似的在年轻人身边坐(zuo)下”一(yi)句中(zhong)“妥协(xie)”的含义。

4.“我不知道年(nian)轻人接过伞时(shi)(shi),会有怎样的(de)表情(qing)”,请展开想象,用简洁的(de)语言描(miao)写出年(nian)轻人接过雨(yu)伞时(shi)(shi)的(de)情(qing)景(jing)。(不超过100字)

5.文(wen)章描述的三(san)个故事的顺(shun)序是否(fou)可以颠倒?为什么?

6.本文(wen)在选(xuan)材上有什么(me)特点?请结合(he)文(wen)章内(nei)容作(zuo)简要说明。

参考答案:

1.由“纳(na)闷”到“佩(pei)服”;由“惊(jing)讶(ya)”到“赞(zan)美”。

2.示例(li):舒(shu)适  风华  豁达

3.指中年人不再与年轻人争(zheng)辩(bian),表明(ming)中年人的宽容大度。

4.示例:年(nian)(nian)轻人听到后面的喊声,回(hui)头一看,只(zhi)见那位(wei)中年(nian)(nian)人拿(na)着雨(yu)伞急匆匆向他(ta)走来(lai),他(ta)连忙迎上前去接过(guo)雨(yu)伞,脸涨得通红,连声说道:“谢(xie)谢(xie),谢(xie)谢(xie)!”

5.不可以;从(cong)写作(zuo)对象看,是(shi)按(an)照由“我”到(dao)(dao)“家人”,再到(dao)(dao)“他人”的顺序来排(pai)(pai)列的;从(cong)写作(zuo)内容看,是(shi)按(an)照有主(zhu)到(dao)(dao)次(ci)的顺序来排(pai)(pai)列的。调整后,次(ci)序就乱了(le)。

6.文(wen)章所写的是(shi)作者(zhe)亲身(shen)经历或亲眼看到的生活中的一些(xie)小事,但这(zhei)些(xie)小事却能表现出(chu)人(ren)们(men)追求高雅(ya)生活的情趣(qu),且(qie)与文(wen)题“留三分,给优雅(ya)”相呼应。

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