毕淑敏《盲人看》初(chu)中(zhong)记叙文阅读及答(da)案
每逢(feng)下学的(de)(de)时候，附近的(de)(de)那所小学，就有稠厚的(de)(de)人(ren)群，糊在(zai)铁门前(qian)，好(hao)似风(feng)暴前(qian)的(de)(de)蚁穴。那是(shi)家(jia)长等着(zhe)各自的(de)(de)孩童回家(jia)。
在远离人群(qun)的地(di)方(fang)，有个(ge)人，倚着(zhe)毛白(bai)杨，悄无声(sheng)息地(di)站着(zhe)。从不张望校(xiao)门口。直到(dao)有一(yi)个(ge)孩(hai)子飞快(kuai)地(di)跑过来，拉(la)着(zhe)他说，爸，咱们回家。他把左(zuo)手交给孩(hai)子，右手拄着(zhe)盲杖，一(yi)同横穿马路。
多年前，这(zhei)(zhei)盲人(ren)常蹲(dun)在(zai)路边，用二(er)胡(hu)奏着(zhe)很哀(ai)伤的(de)曲(qu)调。他技艺不好，琴也质劣，音符断断续(xu)续(xu)地(di)抽噎(ye)，听了(le)(le)只想快快远离。他面前盛着(zhe)零(ling)碎钱的(de)破(po)罐头盒，永远看得到锈(xiu)蚀的(de)罐底(di)。我(wo)偶(ou)尔放一(yi)点(dian)钱进去，也是(shi)堵着(zhe)耳朵近前。后来，他摆了(le)(le)个(ge)小摊子，卖点(dian)手(shou)绢袜(wa)子什么的(de)，生意很淡。一(yi)天晚(wan)上，我(wo)回家时一(yi)下(xia)公共汽车，黑寂就包抄过来。原来这(zhei)(zhei)一(yi)片突然停电，连路灯都灭(mie)了(le)(le)。只有电线杆旁，一(yi)束光柱如(ru)食指捅破(po)星天。靠(kao)拢才(cai)见是(shi)那盲人(ren)打了(le)(le)手(shou)电，在(zai)卖蜡烛火柴，价(jia)钱很便(bian)宜。我(wo)赶(gan)紧买了(le)(le)一(yi)份(fen)，喜滋滋地(di)觉着(zhe)带回光明给亲人(ren)。
之后的某(mou)个白日(ri)，我(wo)又(you)在路旁看到盲人，就(jiu)气哼哼地走(zou)过去，说(shuo)，你也(ye)不(bu)能趁着停电，发这(zhei)种不(bu)义之财啊！那(nei)(nei)天你卖(mai)的蜡烛，算(suan)什么(me)货色啊？蜡烛油(you)四下流，烫了(le)我(wo)的手(shou)。烛捻(nian)一点儿(er)也(ye)不(bu)亮，小得(de)像个荧火虫尾巴。他(ta)愣(leng)(leng)愣(leng)(leng)地把塌陷(xian)的眼窝对着我(wo)，半天才说(shuo)，对不(bu)起，我(wo)……不(bu)知道(dao)……蜡烛的光……该有多大。萤火虫的尾巴……是多亮。那(nei)(nei)天听说(shuo)停电，就(jiu)赶紧批了(le)蜡烛来卖(mai)。我(wo)只(zhi)知道(dao)……黑了(le)，难受。
我呆住了。那个漆(qi)黑(hei)的(de)夜(ye)晚，即便烛(zhu)火如豆，还是比完全的(de)黑(hei)暗好了不(bu)知几(ji)多。一(yi)个盲人，在为明(ming)眼人操劳，我还不(bu)分青(qing)红皂白地指责他(ta)，我好悔。后来，我很长时间(jian)没到他(ta)的(de)摊子买东西。确信他(ta)把(ba)我的(de)声音忘掉(diao)之后，有一(yi)天，我买了一(yi)堆杂物，然后放下了50块钱，对盲目人说，不(bu)必找(zhao)了。
我(wo)抱(bao)着那(nei)些东西(xi)，走了没(mei)几(ji)步，被他叫住了。大姐，你给我(wo)的是多少钱啊？我(wo)说，50元。他说，我(wo)从来没(mei)拿过这么大的票子。
见他先是平(ping)着指(zhi)肚儿(er)，后是立起掌根，反(fan)(fan)复摩挲钞票的正(zheng)反(fan)(fan)面，我说(shuo)(shuo)，这钱(qian)是真的，您(nin)放(fang)心。他笑笑说(shuo)(shuo)，我从来(lai)没收过假钱(qian)。谁要是欺(qi)负一个瞎(xia)子，他的心先就瞎(xia)了。我只(zhi)是不能收您(nin)这么多的钱(qian)，我是在做买卖啊。
我知道自己又一次错了。
不知他(ta)从哪里(li)学了按摩，经(jing)济(ji)上(shang)渐渐有了起(qi)色，从乡下找了一(yi)个盲目的姑娘，成(cheng)了亲(qin)。一(yi)天，我到公园去，忽然看(kan)到他(ta)们(men)夫妻相跟着，沿着花径在走。四周湖光山色美若(ruo)仙境，我想(xiang)，这对他(ta)们(men)来讲，真(zhen)是一(yi)种残酷。
闪过他们身旁的时(shi)候，听到(dao)盲夫有些炫耀(yao)地(di)问，怎么样？我领你来(lai)这儿(er)，景色不错吧？好好看看吧。
盲妻不服(fu)气地说，好像(xiang)你看(kan)过似的！
盲夫很肯定地说，我看过。常来看的。
听一个(ge)盲(mang)人连连响(xiang)亮(liang)地说(shuo)出“看”这(zhei)(zhei)个(ge)词，叫(jiao)人顿生悲凉，也觉出一些滑稽。盲(mang)妻反(fan)唇相讥道，介绍人不是说(shuo)你胎里(li)(li)瞎(xia)吗，啥时看到这(zhei)(zhei)里(li)(li)好景色呢(ni)？
盲夫说，别人用(yong)(yong)眼看(kan)，咱(zan)可(ke)以用(yong)(yong)心看(kan)，用(yong)(yong)耳(er)朵看(kan)，用(yong)(yong)手看(kan)，用(yong)(yong)鼻子看(kan)……加起来一(yi)点不(bu)比别人少啊。
他说(shuo)着，用(yong)手捉了(le)妻(qi)子(zi)(zi)的(de)指，沿着粗(cu)糙的(de)树皮(pi)攀上(shang)去，停在(zai)一片极(ji)小的(de)叶子(zi)(zi)上(shang)，说(shuo)，你(ni)看到吗(ma)？多老的(de)树，芽子(zi)(zi)也是(shi)嫩的(de)。
那一(yi)瞬，我凛然一(yi)惊。世(shi)上有很多东西，看了(le)如(ru)同未看，我们眼在(zai)神不在(zai)。记住并真(zhen)正(zheng)懂得(de)的东西，必得(de)被心房茧住啊。
后来盲夫妇有了(le)果实(shi)，一(yi)个瞳人亮如秋水(shui)的男孩(hai)。他渐渐长(zhang)大，上了(le)小学，盲人便(bian)天天接送(song)。起初(chu)那(nei)孩(hai)童躲在盲人背后，跟着杖子走。慢慢胆子壮了(le)，绿灯(deng)一(yi)亮，就跳着要越过(guo)去(qu)。父亲(qin)总是死死拽住他，用盲杖戳(chuo)着柏油(you)路说(shuo)，让我再听听，近处(chu)没(mei)有车轮声，我们才可以走……
终于有一(yi)(yi)天，孩(hai)子(zi)对父(fu)亲讲，爸，我(wo)给你(ni)带路吧。他(ta)(ta)拉(la)起父(fu)亲，东张西望(wang)，然(ran)后一(yi)(yi)蹦(beng)一(yi)(yi)跳地(di)越过地(di)上的(de)(de)斑马线。于是盲(mang)人第一(yi)(yi)次(ci)提起他(ta)(ta)的(de)(de)盲(mang)杖，跟着目光如炬的(de)(de)孩(hai)子(zi)，无(wu)所顾忌地(di)前行，脚步抬得高(gao)高(gao)，轻捷如飞(fei)。
孩子越(yue)来越(yue)大(da)了。当明(ming)眼人(ren)(ren)都(dou)不再接送这么高的孩子时，盲(mang)人(ren)(ren)依旧(jiu)每(mei)天倚(yi)在校旁(pang)的杨树(shu)下，等待着。
1．文中的(de)盲人用什么去看世界？（用文中的(de)句(ju)子回答）________
2．第(di)二(er)自然(ran)段第(di)一次写了(le)接孩子的(de)情景(jing)。联系上下文，看看对本(ben)段的(de)分析是(shi)否(fou)正确，正确的(de)在(zai)括(kuo)号内(nei)打“√”，错误的(de)在(zai)括(kuo)号内(nei)打“×”。
①盲(mang)人(ren)带着孩子回家，是盲(mang)人(ren)在引(yin)路。 （ ）
②此时(shi)的孩子已(yi)经长(zhang)大，可以做盲人的带路人了。 （ ）
3．作者为什(shen)么说自(zi)己“又(you)一次错了”？ 【 】
A．因为(wei)作者(zhe)又一次(ci)错(cuo)怪了(le)盲人在做“黑”生意。
B．因为作者(zhe)明白了盲人(ren)需要的并不是别人(ren)的施舍(she)而是尊重(zhong)。
C．因为盲人责怪作者多给了(le)钱(qian)。
D．因为盲人看透(tou)了(le)作者炫耀自己(ji)有钱的阴暗心理。
4．盲人说“多(duo)老的(de)树(shu)，芽(ya)子也是嫩(nen)的(de)”。这说明盲人________。
5．倒数第二、第三自然段都写了盲(mang)人(ren)接送孩(hai)子上学放学的(de)情(qing)景，采用的(de)是________手法。
6．当明(ming)眼人不再接送孩子的时候，盲人依旧如故。下面分析正(zheng)确的是（多选）【 】
A．表(biao)现(xian)出(chu)盲人对孩子(zi)的深深父爱(ai)。
B．表现(xian)孩子已(yi)成为盲(mang)(mang)人的眼睛，盲(mang)(mang)人一天也(ye)离不(bu)开孩子。
C．表现(xian)盲(mang)人的(de)思维还(hai)滞(zhi)留(liu)在(zai)孩子(zi)(zi)小的(de)那一阶(jie)段，对孩子(zi)(zi)不(bu)放心。
D．表现盲(mang)人用自己的心(xin)去感受世界，即(ji)使孩(hai)子长大了，在他的心(xin)里依(yi)然是(shi)孩(hai)子。
答案：
1．用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看。…历年中考记叙文阅读训练参考答案100则（本文答案在第6页）…5．对比 6．AD
