精读(du)课(ke)文(wen)(wen)《落花(hua)生(sheng)(sheng)》，是一(yi)(yi)篇叙事散文(wen)(wen)，真(zhen)实地记(ji)录(lu)了(le)(le)(le)作(zuo)者小时候的(de)一(yi)(yi)次家(jia)庭活动和所(suo)受到的(de)教(jiao)育。课(ke)文(wen)(wen)着重讲(jiang)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)家(jia)人过花(hua)生(sheng)(sheng)收(shou)获节的(de)情况，通过谈(tan)论花(hua)生(sheng)(sheng)的(de)好(hao)处，借物喻人，揭示了(le)(le)(le)学习(xi)花(hua)生(sheng)(sheng)不(bu)图虚名、默默奉(feng)献的(de)品格的(de)主旨，说明人要(yao)做(zuo)(zuo)有(you)用的(de)人，不(bu)要(yao)做(zuo)(zuo)只讲(jiang)体面(mian)而对(dui)别人没有(you)好(hao)处的(de)人，表达了(le)(le)(le)作(zuo)者不(bu)为名利，只求(qiu)有(you)益于社会的(de)人生(sheng)(sheng)理想和价(jia)值观。许地山始终没有(you)忘(wang)记(ji)父亲对(dui)他的(de)教(jiao)诲和希望(wang)，他以“落花(hua)生(sheng)(sheng)”作(zuo)为自己的(de)笔(bi)名，时刻激励自己，做(zuo)(zuo)一(yi)(yi)个有(you)用的(de)人，并用行(xing)动实践了(le)(le)(le)这一(yi)(yi)心愿，成为优(you)秀的(de)作(zuo)家(jia)。

这(zhei)篇课文(wen)是(shi)按事情发展顺(shun)序(xu)记叙的(de)，可以(yi)分成以(yi)下三(san)段(duan)(duan)(duan)(duan)理(li)解，第(di)一(yi)(yi)段(duan)(duan)(duan)(duan)（第(di)1自然段(duan)(duan)(duan)(duan)），先写种花(hua)(hua)生(sheng)、收花(hua)(hua)生(sheng)；第(di)二段(duan)(duan)(duan)(duan)（第(di)2自然段(duan)(duan)(duan)(duan)），写母亲提议(yi)过(guo)一(yi)(yi)个收获(huo)节，并(bing)为过(guo)收获(huo)节做(zuo)了准(zhun)备；第(di)三(san)段(duan)(duan)(duan)(duan)（第(di)3自然段(duan)(duan)(duan)(duan)到最(zui)后），写父亲和我(wo)们边吃花(hua)(hua)生(sheng)边议(yi)论花(hua)(hua)生(sheng)，爸爸对于花(hua)(hua)生(sheng)品格的(de)赞扬，使(shi)我(wo)们对普普通通的(de)花(hua)(hua)生(sheng)产生(sheng)了敬佩之心。如果学生(sheng)把(ba)二、三(san)两(liang)段(duan)(duan)(duan)(duan)合并(bing)成一(yi)(yi)段(duan)(duan)(duan)(duan)理(li)解也可以(yi)。文(wen)章在表达上颇具匠心：详略分明，以(yi)物(wu)喻(yu)人(ren)，同时言(yan)辞朴实无华(hua)。尽管文(wen)章篇幅(fu)很短(duan)，也没有什么华(hua)丽的(de)辞藻和深奥的(de)说法，却给人(ren)以(yi)清晰深刻的(de)印象，使(shi)人(ren)从平凡的(de)事物(wu)中(zhong)悟出了耐人(ren)寻味的(de)道(dao)理(li)。

教材中配(pei)有(you)插(cha)图一(yi)(yi)幅，画的是在一(yi)(yi)个(ge)天(tian)色(se)不太(tai)好的夜(ye)晚，全家(jia)人聚在后院茅亭里过花(hua)生(sheng)节(jie)的情(qing)景。桌上摆满了花(hua)生(sheng)做的各(ge)种食品，难得回来的父(fu)亲正在和颜(yan)悦(yue)色(se)地对孩子们(men)说着什么。从(cong)画面(mian)上看，作(zuo)者“我”还很小(xiao)，只有(you)七八岁(sui)，可父(fu)亲关于(yu)花(hua)生(sheng)的一(yi)(yi)番评(ping)议，却(que)深深印在了他们(men)姐弟们(men)的心(xin)里。由此(ci)，再次印证(zheng)了一(yi)(yi)个(ge)人从(cong)小(xiao)受(shou)到严格的，积极的教育的重(zhong)要。

本(ben)课教学的(de)(de)重(zhong)点(dian)是由(you)表及里地了解(jie)花生(sheng)的(de)(de)可贵(gui)之处，理解(jie)父亲赞美花生(sheng)的(de)(de)话的(de)(de)深刻含义，从(cong)中体(ti)会出做人的(de)(de)道理；分清文章的(de)(de)主次，体(ti)会文章详略的(de)(de)合理安排，也(ye)是本(ben)课的(de)(de)教学重(zhong)点(dian)之一。