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苏教版五年级语文下册第二单元检测试题(备有Doc/答案)

[移动版] 作者:圆梦668

苏教版五年级语文下册第二单元检测试题及答案

班别:_______ 姓名(ming):________ 考号:_______ 评分(fen):_______

一(yi)、一(yi)锤(chui)定音(yin)(在加点(dian)字正确的读音(yin)下面画“√”)。(8分(fen))

澎湃(pai)(péng pēng) 乳白(rǔ lǔ) 饲养(shì sì)

濒临(bīn pín) 陨石(shi)(sǔn yǔn)    渺(miao)茫(mang)(miǎo niǎo)

细(xi)菌(jǔn jūn) 卓有(you)成效(zhuō zhuó)

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二、词语(yu)巧搭(da)配。(9分)

( )的(de)(de)喜悦 ( )的(de)(de)轰鸣声 ( )的(de)(de)云层

( )的河床 ( )的金边(bian) ( )地看

( )地走(zou) ( )地说话 ( )地释(shi)放

三、花落(luo)谁家(jia)(选词填空(kong))。(5分)

瞻仰 仰望 眺望 收看 俯视

1.小伙伴们(men)( )星空,陷入了沉思。

2.中秋节,我和姐姐登(deng)上(shang)古塔,( )着远方。

3.我们来到毛主席(xi)纪念堂,( )了毛主席(xi)的遗容。

4.每(mei)天晚(wan)上七(qi)点(dian),我们全家人都( )新闻联播节目。

5.我站在(zai)百(bai)合塔(ta)的第(di)二十层( )下面,马路上的行人就像(xiang)一只只小蚂蚁。

四(si)、我来当裁判(pan)(在正确的(de)说(shuo)法后(hou)面打“√”)。(5分)

1.《梦圆飞天》一文(wen)是(shi)按(an)事(shi)情(qing)发(fa)展顺序介(jie)绍的。 ( )

2.世(shi)界上第一只克隆羊诞生在英(ying)国,名字叫“亚(ya)利(li)”。 ( )

3.《火(huo)星——地球的(de)“孪(luan)生兄(xiong)弟”》中(zhong)的(de)破折号(hao)的(de)作用是表示转折。 ( )

4.“我望着天空(kong)中的星星,仿佛看(kan)见它们对我眨眼(yan),听见它们在小声说话。”是拟(ni)人(ren)句。( )

5.“向世界各国(guo)人(ren)民(min)问(wen)好!向在太(tai)空中工作的(de)同(tong)行们(men)问(wen)好!向祖国(guo)人(ren)民(min)、港澳同(tong)胞、台湾同(tong)胞、海外侨(qiao)胞问(wen)好!感谢(xie)全国(guo)人(ren)民(min)的(de)关怀!”是排比句。 ( )

五(wu)、猜(cai)猜(cai)我是(shi)谁(shei)(根(gen)据意思(si)写词语)。(6分)

1.严肃认真。( )

2.形容十分(fen)恭敬的样子。( )

3.长时间站立。( )

六、我(wo)能比你(ni)说得好(读句(ju)子,用带点的(de)词(ci)造(zao)句(ju))。(8分)

1.地球上的水(shui)不但能留下(xia)来,而且孕育出了生命。

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2.科学家(jia)推测,火(huo)星地表下面仍然可(ke)能(neng)有(you)水,只要有(you)适(shi)当的(de)温(wen)度,就可(ke)能(neng)孕(yun)育出生命来。

________________________________________________________________

3.宛如巨龙的橘(ju)红色火焰划破(po)秋日(ri)的戈壁(bi)长空。

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4.飞船(chuan)高速(su)飞行着,一(yi)会儿(er)白(bai)天,一(yi)会儿(er)黑夜(ye)。

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七、我当小医生(修改病句)。(8分)

1.这里的卫生状况太(tai)差了,怎能不(bu)让检(jian)查(cha)团的人不(bu)皱眉头呢?

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2.写完(wan)作业后(hou),我又认真仔(zi)细地检(jian)查(cha)了一(yi)遍(bian);

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3.我估计今(jin)天哥(ge)哥(ge)肯定(ding)带我去游(you)泳。

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4.清明节到了,争(zheng)先恐(kong)后参加祭扫活动。

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八、课文内容我最熟(联系上(shang)下文理解(jie)加点的词语)。(6分)

1.当时,太阳(yang)系内有无数(shu)大(da)大(da)小小的碎片(pian)四处游(you)荡,彼此碰撞(zhuang)是家常便饭(fan)。

“家常便饭”本义是指_____________________________。联系上下文是说____________________________________。

2.持(chi)续(xu)不断的火星(xing)(xing)气体集(ji)体大(da)逃亡(wang),使得火星(xing)(xing)表面的液态水难以长时(shi)间(jian)存在。

“集体大逃亡”是用____________的(de)手法,写出了________________________。

九、阅读(du)大舞台(阅读(du)短文。回(hui)答问题)。(15分)

奇妙的植物世界

世(shi)界上有许许多(duo)多(duo)奇妙的植物。

植物能吃虫(chong)。夏天,在沼泽地带常常可以看到一(yi)(yi)种淡红色的小草,这(zhei)(zhei)就(jiu)(jiu)是会捕捉飞(fei)虫(chong)的毛(mao)毡(zhan)苔(tai)。毛(mao)毡(zhan)苔(tai)的叶子上(shang)有200多(duo)根(gen)小绒毛(mao),这(zhei)(zhei)些小绒毛(mao)能分泌出一(yi)(yi)种黏性(xing)很强的液体(ti),这(zhei)(zhei)种黏液还含有一(yi)(yi)种很甜的味道和香气,小虫(chong)子一(yi)(yi)闻到这(zhei)(zhei)种气味,就(jiu)(jiu)急急忙(mang)忙(mang)地飞(fei)来(lai),一(yi)(yi)旦落到它(ta)的叶子上(shang),就(jiu)(jiu)会被牢牢地粘住。经过(guo)1一(yi)(yi)2小时,小虫(chong)就(jiu)(jiu)被叶子消化吸收(shou)掉了。

植物(wu)还会听音(yin)乐呢(ni)。一位印度的(de)(de)科学家常(chang)喜欢在(zai)花(hua)园里(li)拉拉小提琴(qin),放(fang)交(jiao)响(xiang)(xiang)乐。日(ri)子久了,竟(jing)然发(fa)现他(ta)那园中的(de)(de)花(hua)木,长得(de)格外旺盛。于是他(ta)开始(shi)对水稻(dao)(dao)(dao)进行(xing)试验,他(ta)每天在(zai)一块(kuai)(kuai)稻(dao)(dao)(dao)田(tian)里(li)播(bo)放(fang)25分钟交(jiao)响(xiang)(xiang)乐。一月后,发(fa)现这块(kuai)(kuai)田(tian)里(li)的(de)(de)水稻(dao)(dao)(dao)比同样一块(kuai)(kuai)没听过(guo)音(yin)乐的(de)(de)水稻(dao)(dao)(dao)要长得(de)更加茂盛,平均株高超过(guo)30厘米。

此外(wai),还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……

1.读句(ju)子,并用加点的词(ci)造句(ju)。(3分)

小(xiao)虫子(zi)一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来(lai)。2.根(gen)据文章内(nei)容填(tian)空。(3分)

(1)毛毡苔能分(fen)泌出(chu)含有(you)很(hen)甜很(hen)香的液(ye)体,__________小虫,然后__________小虫。

(2)听音乐(le)的(de)花木(mu)、稻(dao)子比没听音乐(le)的(de)同样的(de)花木(mu)、稻(dao)子长得____________________。

3.短文(wen)重点(dian)介绍了(le)__________、__________的奇妙之处。简略地介绍了(le)奇妙的__________、__________、__________。(5分)

4.写出第2自(zi)然段的(de)段意。(2分)

____________________________________

5.文章结尾(wei)的省(sheng)略(lve)号(hao)表示什么?(2分)

__________________________________

十、习作芳草地。(30分)

题目:未来的____________________

要求和提示:科学发展的速度是惊人的,若干年后,电视、电话、汽车……都会比今天的先进得多。请你选择最感兴趣的一项,把题[内容来于斐-斐_课-件_园 FFKJ.Net]目补充完整,大胆想象,写清楚所写物品是什么样的,有什么特点,有什么用途,不少于400字。

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