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冬阳·童年·骆驼队学习建议

[移动版] 作者:佚名
.可以(yi)结(jie)合(he)课文中(zhong)的(de)“就这样,我写了一本《城南旧(jiu)事》”一句话和课后的(de)资料袋,推荐学生(sheng)读(du)《城南旧(jiu)事》,也(ye)可以(yi)集体(ti)阅(yue)读(du)《城南旧(jiu)事》的(de)片(pian)段,以(yi)激发学生(sheng)阅(yue)读(du)成本书的(de)兴趣。

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