探究活动：
１、收集有(you)关台湾省风土人情(qing)的资料，以便更多(duo)地了解台湾。
２、给台湾小朋友(you)写一封简短的(de)邀请(qing)信，邀请(qing)他(ta)们到自(zi)己的(de)学校来(lai)做客。
学习要点
１、学会(hui)本(ben)课１１个生字及其(qi)新词(ci)。
２、理解课(ke)文内容，培(pei)养(yang)学生(sheng)热爱祖国的思想感情(qing)。
释句导读
课文(wen)写的(de)是(shi)在祖国的(de)宝(bao)岛台湾，一位老(lao)师向学生(sheng)们讲起(qi)她(ta)的(de)故(gu)乡北(bei)(bei)京下雪时的(de)情景(jing)，勾起(qi)了学生(sheng)们到北(bei)(bei)京看雪的(de)向往和期待(dai)。全文(wen)大多采用(yong)对话的(de)方式，显得生(sheng)动(dong)、自然。
难段讲解
课文最后一自然段。
对(dui)同学们的(de)问题，老师没有正面回答，因为海峡两岸还没有统一，还不(bu)能自由(you)往(wang)来。老师的(de)话(hua)表达了对(dui)祖国(guo)的(de)热爱以及大陆(lu)小朋友(you)企盼祖国(guo)统一，使两岸小朋友(you)自由(you)往(wang)来的(de)心情。
学习小结
这(zhei)篇文章以“看雪”为(wei)线索(suo)，表达出作者的爱国之(zhi)情。学习时(shi)，要加(jia)强(qiang)朗读，深刻(ke)体会作者的思想感情。
本课资料集：
