人教课标版四上语文第二单元试卷
班级 _______ 姓名________ 学号_______ 成绩______________
一、读拼音，写汉字。
gé juè qū
品( ） ( ）强 身（ ）
huái jiǎn yuè
（ ）树(shu) （ ）
táo yě wú kě nài hé luò yì bù jué
（ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词
乳( ） 陶（ ） 住(zhu)（ ） 晚（ ）
浮(fu)( ） 淘(tao)（ ） 拄（ ） 挽（ ）
三、把能搭配的词语用线连起来
热爱 品格 学(xue)习(xi) 晴朗
陶冶 生活 描写 勤奋
反(fan)映 庄稼 天气(qi) 细致(zhi)
浇(jiao)灌(guan) 情况 生活(huo) 愉快
四、照样子扩写句子。
例：阳光普照大地。
金色(se)的(de)阳(yang)光普照着祖国(guo)的(de)大地。
l、天空中飘浮着(zhe)白云。
__________________________________________________________________
2、战士们打败(bai)敌人。
__________________________________________________________________
五、修改病句。
1、我迅(xun)速飞快地跑回家。
2、带回—包彩色的(de)贝(bei)壳(qiao)。
3、教(jiao)室里(li)响起了热情的掌声。
六(liu)，从本(ben)组学过的课文中选择自己喜(xi)欢(huan)的一段默写下(xia)来(lai)。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、默写一首课外学习的古诗。
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
八、阅读(du)短文，完成作业(ye)。
亲口尝一尝
红军来到(dao)—座草木茂盛的山脚下(xia)。大家采了(le)许多(duo)灰(hui)灰(hui)菜(cai)。这是同志们在长(zhang)征途中(zhong)经 常吃的一种野菜(cai)。
灰(hui)(hui)灰(hui)(hui)菜(cai)要(yao)下锅的时候(hou)，贺龙来到司务(wu)班。他抓(zhua)起(qi)几棵灰(hui)(hui)灰(hui)(hui)菜(cai)，仔细地看了看。
“司务长，这种野菜吃得(de)?”贺龙问。
“吃得(de)，吃得(de)。吃过多次了，没有毒。”
“还是小心一(yi)点好，先别(bie)下锅。”贺龙说着，拿起(qi)一(yi)棵(ke)灰(hui)灰(hui)菜(cai)亲(qin)口尝(chang)一(yi)尝(chang)，感到特别(bie)苦。他咽下去后又(you)拿起(qi)几(ji)棵(ke)灰(hui)灰(hui)菜(cai)来(lai)，仔(zi)细(xi)地观(guan)察，终于发(fa)现了(le)这(zhei)种菜(cai)与以前吃的(de)灰(hui)灰(hui)菜(cai)叶子很(hen)相似(si)，但根部(bu)多(duo)了(le)一(yi)些细(xi)毛毛，不(bu)仔(zi)细(xi)看(kan)是看(kan)不(bu)出来(lai)的(de)。贺龙怕这(zhei)种野菜(cai)有 毒，又(you)吩咐(fu)道(dao)：“先别(bie)下锅了(le)”
这种野(ye)菜果(guo)然(ran)有(you)毒!过了半个(ge)钟头，贺龙就呕吐起来，脸上的(de)颜色也(ye)变得(de)很难看。
“贺老总吃野菜中毒了！”同志们急忙(mang)找来了卫生员。好在贺龙吃得少，没过(guo)多(duo)久，他就 渐渐地恢(hui)复(fu)了正(zheng)常。
幸亏贺龙亲口尝了尝这种野(ye)(ye)菜，使(shi)部队避免了—场(chang)食物中毒(du)事件。从此，司务长(zhang)把(ba) 检验野(ye)(ye)菜的关把(ba)得(de)更严(yan)了，经(jing)常亲口尝一尝。
l、联(lian)系上下(xia)文，解释下(xia)列词语。
吩(fen)咐：_________________
检(jian)验：___________________________________
2、这篇(pian)短文(wen)可以分(fen)几段?用』”在段尾标出来(lai)。
3、写出各段的段意。
4、把各段的段意连起来，写出一段语句条理通顺的话(hua)，概括主要内容(rong)。
九、习作。
一个热爱集体的人
要求：
通(tong)过一、二(er)件事，赞扬这个人关心集体、热爱集体的(de)品(pin)质。
内容要具体，语句要通(tong)顺。
写完后要认真修改。
