四年(nian)级上册第三单元试卷２份
小学语文四年级(ji)上册第(di)三(san)单元(yuan)练习卷（人教版）：
一、形近字组词。
牌（ ）允(yun)（ ）添(tian)（ ）凝（ ）酷（ ）囔（ ）
碑（ ）充（ ）舔（ ）疑（ ）配（ ）嚷（ ）
拆（ ）锹(qiao)（ ）伐（ ）睁（ ）绽（ ）融(rong)（ ）
折（ ）锄（ ）筏（ ）挣（ ）淀（ ）隔（ ）
二、给下列划横线的字注音。
叱责（ ）瑟(se)瑟(se)发抖（ ）火辣辣（ ）铁锹（ ）
砌(qi)墙（ ）呼啸（ ）推荐（ ）诧(cha)异(yi)（ ）龇(zi)牙咧嘴（ ）
三(san)、写出下列词语的近义词或反义词。
1、近义词
允许(xu)（ ）凝视(shi)（ ）依照（ ）必须（ ）斥责（ ）
2、反义词
寒冷（ ）愤怒（ ）亲(qin)热（ ）孤独（ ）
漫(man)长（ ）冷酷（ ）喧闹（ ）增添（ ）
四(si)、把词语补充完整。
（ ）果（ ）香 （ ）花飞（ ）（ ）树成（ ）（ ）（ ）巴(ba)巴(ba)
（ ）风大（ ）草（ ）花（ ）（ ）枝（ ）叶（ ）牙（ ）嘴(zui)
五(wu)、在括号(hao)里填上恰当的词语。
明媚(mei)的（ ） 冷酷的（ ） 强健(jian)有力(li)的（ ）
刺骨(gu)的(de)(de)（ ） 漫长(zhang)的(de)(de)（ ） 枝叶茂密的(de)(de)（ ）
六(liu)、读句子选择恰(qia)当的字词。
1、我抬(tai)头望去一（丝缕(lv)）阳光(guang)从窗外射(she)照(zhao)进来。
2、孩子们是从围(wei)墙的(de)破(po)损处（钻爬）进来的(de)。
3、我能(neng)帮助别人(ren)，(因(yin)为、因(yin)而)感到幸(xing)福。
七、根据(ju)课文(wen)内(nei)容填空，完成问题。
1、“小男(nan)孩没有拔(ba)腿就跑，却用他那(nei)会(hui)说(shuo)话的(de)眼(yan)睛(jing)凝视着(zhe)巨(ju)(ju)(ju)人(ren)。不知怎么，巨(ju)(ju)(ju)人(ren)看着(zhe)那(nei)会(hui)说(shuo)话的(de)眼(yan)神，心里感觉到火辣(la)辣(la)的(de)。”这段话选自(zi)课文 ，作者(zhe)是 国作家 ，“凝视”的(de)意思是 ，如果(guo)你(ni)是那(nei)个小男(nan)孩，你(ni)会(hui)告(gao)诉(su)巨(ju)(ju)(ju)人(ren)什么？ 。
2、学习了课文(wen)，我知道:巨(ju)人是(shi)幸福的(de)，因为(wei) ；三个(ge)牧童是(shi)幸福的(de)，因为(wei) ；我也(ye)是(shi)幸福的(de)，因为(wei) ；总之，幸福就是(shi) 。
⒊那里，春天( )，夏天( )，秋天( )，冬(dong)天( )，村(cun)里的孩(hai)子都(dou)喜欢到那里玩耍。
⒋巨(ju)人不禁抱住了(le)那个孩子(zi)：“( )寒(han)冬(dong)的(de)，是(shi)我那颗( )、( )的(de)心(xin)啊(a)！要不是(shi)你(ni)( )，春天将( )被(bei)我赶走。谢(xie)谢(xie)你(ni)！”
⒌幸(xing)福要(yao)靠( )，要(yao)靠( )，做出( )。
⒍鸟儿( )眼(yan)睛，( )灯火( )了一会儿。
八(ba)、背一背关于“幸福”名(ming)言。
1、人来的(de)(de)一切努力(li)的(de)(de)目的(de)(de)在于获得幸福。欧文
2、 金钱和享(xiang)受(shou)的(de)贪求不(bu)是幸福。 赫拉(la)克(ke)利(li)特
3、 你(ni)想成为(wei)幸福的人么？但愿你(ni)首(shou)先会(hui)吃得(de)起苦。 屠格涅夫
4、 想不付(fu)出任(ren)何代价而得到的(de)幸福，那(nei)是神话。 徐特立
5、如果我(wo)们(men)不能建筑幸福的(de)生(sheng)活，我(wo)们(men)就没(mei)有任何(he)权力享(xiang)受幸福，这(zhei)正和没(mei)有创造财富无权享(xiang)受财富一样。 萧(xiao)伯纳
四年级语文(wen)上(shang)册第(di)三(san)单(dan)元测(ce)试题(ti)
一、看拼音写词语。
Fù gài róng huà lěng kù
wéiqiáng zēngtiān lóngdōng
rèqíng yáng yì kuáng fēng dà zuò
二、比一比，组词。
凝(ning)( ) 带( ) 拔( ) 匠( )
疑( ) 伐( ) 拨( ) 医( )
拆( ) 偷( ) 牌( ) 乘(cheng)( )
诉(su)( ) 愉(yu)( ) 碑( ) 剩(sheng)( )
三、按要求填词。
( )的(de)严冬 ( )地(di)逃跑
( )的树木(mu) ( )地感(gan)谢
( )的笑声 ( )地挣扎
( )的游戏 ( )地游戏
四、找近义(yi)词、反义(yi)词并(bing)用带点的(de)词写句子(zi)。
近义词(ci)： 允许—— 诧异——
反义词： 喧闹—— 融化——
写句(ju)子： 允许——_________________________________
五(wu)、按课文(wen)内容(rong)填空(kong)并回答问(wen)题(ti)。
1、从前(qian)，一个小村子里有( )的花(hua)园(yuan)，那里春天( )，夏天( )，秋天( )，冬(dong)天( )。“唤来寒冬(dong)的，是我那颗(ke)( )，( )的心啊！”
这(zhei)段话选自英国(guo)作(zuo)家王尔德的《 》。
学了(le)它，我懂得了(le)_____________________________________
2、《去(qu)年的(de)树(shu)》中(zhong)一共有四次(ci)(ci)(ci)对(dui)话(hua)。第(di)一次(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)鸟(niao)与(yu)( )的(de)对(dui)话(hua)，约定明年春天相见；第(di)二次(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)鸟(niao)与(yu)( )的(de)对(dui)话(hua)，鸟(niao)向( )询问树(shu)到什么地方去(qu)了；第(di)三次(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)鸟(niao)与(yu)( )的(de)对(dui)话(hua)，打听树(shu)的(de)去(qu)处；第(di)四次(ci)(ci)(ci)是(shi)(shi)鸟(niao)与(yu)( )的(de)对(dui)话(hua)。读了这篇(pian)童话(hua)，我(wo)想对(dui)鸟(niao)儿说____________________________________________________。
3、中外(wai)通话(hua)是(shi)一座巨大(da)的(de)(de)宝库，我(wo)喜欢(huan)在其中遨游。在二年(nian)级下册我(wo)曾学过(guo)安(an)徒生爷爷的(de)(de)《 》，主要(yao)讲的(de)(de)是(shi)一只(zhi)( )历经千难万险(xian)变(bian)成(cheng)了( )。在课外(wai)，我(wo)还读过(guo)许多有(you)趣的(de)(de)童话(hua)故事(shi)，我(wo)要(yao)把他们的(de)(de)名字介(jie)绍给大(da)家。__________ __________ __________ ____________
六、阅读天地。
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有一棵大树，它自命不凡，常吹嘘自己(ji)的(de)本领，总觉得谁也没有自己(ji)的(de)本领大。
它(ta)(ta)讥(ji)笑自(zi)(zi)己(ji)周(zhou)围的房(fang)屋(wu)矮小，大地低(di)下，自(zi)(zi)己(ji)伟大无比。人(ren)们经常在它(ta)(ta)的脚下浇水，它(ta)(ta)把这看作是(shi)对它(ta)(ta)的崇拜。于是(shi)，它(ta)(ta)更加(jia)飘飘然，目空一(yi)切。
下雨(yu)(yu)天(tian)，人们成群(qun)结队(dui)地挤(ji)在树(shu)下避雨(yu)(yu)，它为了显示(shi)自己的(de)了不(bu)起，摆出一(yi)副傲慢的(de)架式，拼命摇晃。月(yue)夜里，它讥笑(xiao)大地：“你(ni)瞧(qiao)瞧(qiao)，月(yue)光是先由我享受，然(ran)后(hou)才(cai)轮到你(ni)。”
一(yi)(yi)天傍晚，乌(wu)云滚(gun)滚(gun)，不一(yi)(yi)会儿，暴风雨来(lai)临了。大(da)树一(yi)(yi)看，过路的人(ren)四处奔跑，就是没有人(ren)到它下面来(lai)躲避(bi)风雨。
大(da)树在风雨中抖动(dong)着，它(ta)慌得不(bu)知(zhi)所措(cuo)，即硬挺着腰杆。不(bu)一(yi)会儿，它(ta)开(kai)始感到力不(bu)从心，脚跟(gen)部(bu)松动(dong)了，它(ta)奋力挣扎(zha)，猛(meng)然一(yi)阵狂风呼(hu)啸(xiao)而(er)过，大(da)树、树杈连同枯枝败(bai)叶一(yi)头栽倒在大(da)地(di)上。它(ta)愣(leng)住了，可(ke)怜巴巴的对大(da)地(di)说：“真没想到，世界上还有比(bi)我(wo)更有力量的。”
从此以后，它(ta)再也不(bu)敢吹嘘了。
1、 在(zai)短文前加一(yi)个合适的题目(mu)。
2、 给短文中(zhong)的加(jia)点字注音(yin)。
副(fu)( )杈( )楞( )怜(lian)( )
3、 根据下面意思，在短文中找到合适(shi)的成(cheng)语。
(1)自(zi)以(yi)为不(bu)平(ping)凡。 ( )
(2)因为(wei)惊(jing)慌不知怎(zen)么才好。 ( )
(3)心里想做(zuo)，可力量不够。 ( )
4、 在短文中(zhong)找出与下列(lie)词语意思相近的词。
嘲笑(xiao)—— 摇摆——
5、 读(du)了(le)这篇短(duan)文，你懂得了(le)什么道理？写(xie)下来(lai)。
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七、作文。(二选(xuan)一)
1、 续编《小木偶的故事》2、自选集中物品或几种动物，自拟题目编出发生在它们之间的新奇故事。
