范例一（满分作文）垒高自(zi)己

江西南昌一考生

强者(zhe)不是没有眼泪，而是可以含着眼泪向上不断地攀登。

——题记

一(yi)直到现在(zai)(zai)(zai)，都(dou)特(te)别(bie)羡慕那些写起文(wen)章行云流水一(yi)般的(de)(de)学者，他(ta)(ta)们似乎天生就站在(zai)(zai)(zai)比别(bie)人(ren)高一(yi)阶的(de)(de)楼梯上，懂得(de)比别(bie)人(ren)更多的(de)(de)知(zhi)(zhi)识，谈吐举止亦(yi)极其儒雅。他(ta)(ta)们犹如(ru)挂在(zai)(zai)(zai)夜幕中(zhong)的(de)(de)星(xing)星(xing)，让人(ren)高不可攀。 “你(ni)(ni)(ni)要知(zhi)(zhi)道，银河系(xi)中(zhong)那么多行星(xing)，你(ni)(ni)(ni)无(wu)法真(zhen)正(zheng)触到它们，但你(ni)(ni)(ni)仰起头，它们就在(zai)(zai)(zai)那里……”大我(wo)十岁(sui)的(de)(de)哥哥在(zai)(zai)(zai)我(wo)还是“小屁(pi)孩”时，就已经是人(ren)人(ren)宠爱(ai)的(de)(de)大学生了，“你(ni)(ni)(ni)只要不断向(xiang)上，你(ni)(ni)(ni)会发(fa)现，它们其实离(li)你(ni)(ni)(ni)很(hen)近。”哥哥爱(ai)好(hao)天文(wen)，常举着(zhe)比我(wo)手臂都(dou)长(zhang)的(de)(de)望远镜，用(yong)另一(yi)只手牵着(zhe)走路都(dou)跌跌撞(zhuang)撞(zhuang)的(de)(de)我(wo)，在(zai)(zai)(zai)没(mei)有皎洁月光的(de)(de)寂静深夜，去家后方的(de)(de)一(yi)个小土坡上看星(xing)星(xing)。

那时候，我发现一(yi)个特(te)别亮的(de)星(xing)(xing)星(xing)(xing)，就会(hui)激(ji)动地大叫，引(yin)得(de)周围小院的(de)狗“汪汪”大叫。

慢(man)慢(man)长大(da)后(hou)，我希(xi)望变得像哥(ge)哥(ge)那样(yang)，说起道理来“一般人听不懂”，还能准确(que)指出(chu)每一颗星星的名字，甚至希(xi)望戴(dai)上厚(hou)重的眼(yan)镜，因为(wei)那是学者的象征。到了初三，一切都变得极其(qi)不自然。

每一(yi)场考试(shi)都要(yao)排(pai)名的压力，随着毕业考试(shi)的来临，让我(wo)难以支(zhi)撑。每到深夜，我(wo)总是(shi)极力运转(zhuan)大脑，汲取(qu)知识，一(yi)步一(yi)步向上(shang)爬，用内涵垒高自己(ji)。妈妈总是(shi)不(bu)停地施压，强逼我(wo)看书，希望我(wo)上(shang)知天(tian)文下(xia)知地理，无(wu)所(suo)不(bu)能。终于有一(yi)天(tian)，我(wo)变得歇斯底(di)里起(qi)来。

“写作(zuo)业(ye)已经(jing)够累了(le)，您老人(ren)家让我歇会儿会怎样？我坐(zuo)这碍(ai)你(ni)惹(re)你(ni)了(le)？”原本乖(guai)巧的(de)我却在(zai)(zai)成(cheng)长时学会了(le)用这般如针(zhen)的(de)语言刺痛妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)的(de)心(xin)。每(mei)次写到深夜(ye)，偶(ou)尔朝窗口一瞥(pie)，想看看高挂(gua)在(zai)(zai)天幕中的(de)星(xing)(xing)星(xing)(xing)，可是(shi)每(mei)次都被冰(bing)冷的(de)窗帘挡住了(le)视线。妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)，你(ni)理解(jie)我吗(ma)？哥(ge)哥(ge)不(bu)是(shi)说努力(li)(li)就可以(yi)看见星(xing)(xing)星(xing)(xing)吗(ma)？现在(zai)(zai)我不(bu)够努力(li)(li)吗(ma)？眼泪是(shi)抱怨时最不(bu)值钱的(de)东西，何不(bu)将泪水化(hua)为(wei)润滑剂(ji)，学着用知识垒高自(zi)己，不(bu)为(wei)排名，不(bu)为(wei)成(cheng)绩(ji)，只(zhi)为(wei)离那心(xin)中的(de)“星(xing)(xing)星(xing)(xing)”更近些。

在一次次的(de)(de)(de)(de)(de)打击(ji)和爸妈的(de)(de)(de)(de)(de)冷眼(yan)相待中，我渐渐明白了，原(yuan)来(lai)那些让我羡慕(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)学者(zhe)，也是在一直用(yong)知识垒高(gao)自己，变(bian)为(wei)强(qiang)者(zhe)，含着辛苦(ku)悲愤的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)泪不断向(xiang)上，最(zui)终，他们变(bian)成了我眼(yan)中的(de)(de)(de)(de)(de)星星。不断垒高(gao)自己，用(yong)知识，用(yong)信心，用(yong)无数(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)伤痕与汗水，用(yong)悲怆而不屈的(de)(de)(de)(de)(de)泪水，在心里绽(zhan)开一朵美(mei)丽的(de)(de)(de)(de)(de)花，用(yong)花的(de)(de)(de)(de)(de)芬(fen)芳向(xiang)世人(ren)证明。

现在，我(wo)在考场上奋笔疾(ji)书，不再退缩(suo)。我(wo)要(yao)做一个真正的(de)(de)强者，含泪向上攀(pan)登，用最大的(de)(de)努力垒高自(zi)己。相信(xin)，在我(wo)走完这段最艰(jian)难的(de)(de)上坡(po)路(lu)之后，我(wo)将(jiang)会到达另一个高度，一个离那些闪烁着的(de)(de)“星星”更近的(de)(de)高度。

范例二垒高自己

青年，不一定非要(yao)成(cheng)功，只(zhi)要(yao)有追求；不一定非要(yao)成(cheng)熟，只(zhi)要(yao)肯学习(xi)；不一定非要(yao)沉稳，只(zhi)要(yao)善总结。牛顿说(shuo)：“之所以我(wo)(wo)看得远(yuan)，是因(yin)为我(wo)(wo)站在巨人的肩膀上！”

----题记

“不畏(wei)浮云(yun)遮望眼(yan)，只缘身在最高(gao)层。”登高(gao)望远(yuan)，自古以(yi)来就(jiu)是(shi)天(tian)下游人(ren)之乐(le)事，而(er)天(tian)下之名山(shan)，除景色秀丽外，也多以(yi)险、峻、高(gao)而(er)著称。人(ren)人(ren)都爱(ai)那“会当(dang)凌绝(jue)顶，一览众(zhong)山(shan)小(xiao)”的(de)浩(hao)荡情怀，而(er)望之众(zhong)山(shan)小(xiao)的(de)岳山(shan)，又是(shi)何等(deng)高(gao)大而(er)峻拔！

在人(ren)生(sheng)的(de)(de)风景(jing)区里，一座(zuo)座(zuo)或高或低(di)的(de)(de)山(shan)矗立着，这些人(ren)工(gong)形成的(de)(de)山(shan)峰(feng)“望之蔚然而秀丽(li)”。与其不同的(de)(de)是，大(da)自然的(de)(de)鬼斧神工(gong)又(you)创造了一个又(you)一个怎样的(de)(de)奇迹？其饱飫(yu)之客多为(wei)外(wai)(wai)人(ren)也(ye)，览足了这天(tian)然雕刻的(de)(de)石(shi)山(shan)之林(lin)，无为(wei)人(ren)知的(de)(de)土丘再叹(tan)息中外(wai)(wai)扬名的(de)(de)高山(shan)也(ye)无能为(wei)力，力挽狂(kuang)澜。

但这里(li)是人(ren)(ren)生(sheng)的(de)景区，每个人(ren)(ren)都(dou)是修筑家，同时，也(ye)(ye)是游(you)客。我们(men)彼此都(dou)不能涉足他人(ren)(ren)之山，也(ye)(ye)没有额(e)外的(de)技能和(he)帮助，只不过官绅富豪之后(hou)已占微隆(long)之地，那是父辈留下的(de)地基，但我们(men)又是如何平等(deng)，每人(ren)(ren)的(de)跟前都(dou)有着(zhe)一把铲子和(he)取(qu)之不竭的(de)石(shi)土。有地基的(de)子弟，倘其自满骄傲(ao)，则不会(hui)有多大的(de)奇迹(ji)，而低谷的(de)孩(hai)子也(ye)(ye)能创(chuang)造辉煌。这不取(qu)决于(yu)天(tian)赋，而取(qu)决于(yu)后(hou)天(tian)的(de)努力(li)和(he)勤奋。

在(zai)这(zhei)不断筑山(shan)的(de)过程中(zhong)，会有劳累、伤痛等等各(ge)种伤害，也会有自(zi)我满(man)足、自(zi)暴(bao)自(zi)弃的(de)主观因素。当然，更重要的(de)是细节，虽说诸多山(shan)川(chuan)以险峻著称(cheng)，但人生的(de)山(shan)若岌岌可(ke)危则无任(ren)何美于(yu)其(qi)中(zhong)，除非(fei)你安于(yu)现状，主动(dong)放弃，否则，面对每天的(de)一(yi)点漏(lou)洞(dong)，一(yi)丝缺陷，主体的(de)微立微倾，又怎敢(gan)继续砌垒？

结果的高度与(yu)付出是(shi)成正比的，每(mei)日(ri)收(shou)工都要(yao)在自(zi)(zi)己(ji)的山(shan)头(tou)站(zhan)(zhan)站(zhan)(zhan)，看看自(zi)(zi)己(ji)，望望他人，心有所思。是(shi)该值得骄傲还(hai)是(shi)思考，都要(yao)看你的勤奋和(he)努力(li)，直至生(sheng)命结束，是(shi)“荡胸生(sheng)层(ceng)云”还(hai)是(shi)“只缘(yuan)身在此(ci)山(shan)中(zhong)？”是(shi)傲视群雄还(hai)是(shi)猥琐自(zi)(zi)卑，取决于(yu)心态，取决于(yu)细节。

已然夕阳在山，人影(ying)涣散，树(shu)林阴翳，鸣声上下，一俊(jun)朗少(shao)年，正站(zhan)在自(zi)(zi)己(ji)踏实打下的山头，望着(zhe)周围(wei)的高(gao)山，如有所思(si)(si)，他在思(si)(si)考着(zhe)---如何垒高(gao)自(zi)(zi)己(ji)！如何“一垒惊(jing)人”!

范例三垒高自己

我弹完了乐曲(qu)的(de)最(zui)后一个音，抬起头，看到的(de)仍(reng)是(shi)评(ping)委老师们否认的(de)神(shen)情(qing)(qing)。果然如此(ci)，几天后查询考(kao)级情(qing)(qing)况，我还是(shi)没(mei)通过。或许我真的(de)没(mei)有音乐天分吧，我想。

在我(wo)(wo)10岁的(de)时候，我(wo)(wo)就(jiu)开(kai)始(shi)学(xue)(xue)习(xi)电(dian)子琴了。很多人(ren)都说10岁学(xue)(xue)有点太晚了，但我(wo)(wo)的(de)行动很快(kuai)否认了他们。我(wo)(wo)不(bu)仅(jin)学(xue)(xue)得(de)好，而且学(xue)(xue)得(de)很快(kuai)，仅(jin)两(liang)年就(jiu)已(yi)经学(xue)(xue)到了八级(ji)。教(jiao)我(wo)(wo)的(de)老(lao)师(shi)也很高兴，并且准(zhun)备让我(wo)(wo)直(zhi)接考十级(ji)。可(ke)是，考十级(ji)的(de)大(da)坝拦住了我(wo)(wo)这条欢快(kuai)的(de)小溪。我(wo)(wo)已(yi)连续两(liang)次(ci)未考级(ji)成功。我(wo)(wo)十分伤(shang)心，向妈妈发誓(shi)再也不(bu)碰电(dian)子琴，并永远不(bu)再翻开(kai)乐谱。

不(bu)知是因(yin)为(wei)妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)整日的(de)劝(quan)说使(shi)我厌(yan)烦，我打(da)破了自(zi)己(ji)(ji)的(de)誓言，准备练琴。翻(fan)开乐(le)谱，我看(kan)到了妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)娟秀的(de)字迹(ji)：“世(shi)上总有乐(le)观人和(he)悲观人。悲观人总是把自(zi)己(ji)(ji)看(kan)得很低，认(ren)为(wei)自(zi)己(ji)(ji)不(bu)行，事(shi)事(shi)做(zuo)不(bu)好(hao)。他们放(fang)弃(qi)了一块(kuai)名叫‘自(zi)信’的(de)石头。而(er)乐(le)观人呢，认(ren)为(wei)自(zi)己(ji)(ji)有能力做(zuo)好(hao)所(suo)有事(shi)，懂得把自(zi)己(ji)(ji)垒得很高，他们就很好(hao)的(de)利(li)用了那(nei)(nei)名叫‘自(zi)信’的(de)石块(kuai)。孩子，你是想做(zuo)乐(le)观人还是悲观人？快利(li)用那(nei)(nei)自(zi)信的(de)石块(kuai)，垒高自(zi)己(ji)(ji)吧(ba)！”

一(yi)(yi)股泪水(shui)无(wu)声地涌(yong)出。我(wo)(wo)想起了(le)10岁时的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，那(nei)个令老师骄傲的(de)(de)(de)我(wo)(wo)。那(nei)时的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，认为自己一(yi)(yi)定(ding)能弹好电子琴，每天(tian)都刻苦的(de)(de)(de)练(lian)习。那(nei)时的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，真的(de)(de)(de)很快乐(le)。只是一(yi)(yi)个小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)失败，为何(he)就一(yi)(yi)蹶不振呢？是的(de)(de)(de)，振作起来(lai)吧！我(wo)(wo)又(you)投入了(le)练(lian)习之中(zhong)。终于，我(wo)(wo)在第二年的(de)(de)(de)考级中(zhong)通过了(le)。那(nei)时的(de)(de)(de)激动至今仍历历在目。

垒高自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，我突然(ran)间(jian)发(fa)现(xian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)变得(de)自(zi)(zi)信(xin)多了(le)(le)，突然(ran)间(jian)发(fa)现(xian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的笑脸多了(le)(le)，突然(ran)间(jian)发(fa)现(xian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)更开(kai)朗了(le)(le)，突然(ran)间(jian)发(fa)现(xian)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能(neng)做好更多的事(shi)了(le)(le)。垒高自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)，我发(fa)现(xian)了(le)(le)另一个自(zi)(zi)我，一个自(zi)(zi)信(xin)的我

范例三垒高自己

青(qing)春，是似火的(de)(de)(de)；生(sheng)活，是若海(hai)的(de)(de)(de)；生(sheng)命，则是如(ru)茶的(de)(de)(de)。当“火”人的(de)(de)(de)名字(zi)被冠在深邃世界(jie)中的(de)(de)(de)一粒(li)沙(sha)砾中，这(zhei)粒(li)沙(sha)要如(ru)何(he)垒高自己，亲吻时(shi)间给的(de)(de)(de)泡沫，收(shou)集一个(ge)个(ge)美好(hao)的(de)(de)(de)字(zi)眼，背负起一份厚重(zhong)的(de)(de)(de)责任，在一粒(li)沙(sha)中拥(yong)有整(zheng)个(ge)世界(jie)？

垒高自(zi)(zi)(zi)己，首先(xian)要(yao)相(xiang)信(xin)自(zi)(zi)(zi)己。风筝飞不高，是(shi)因(yin)为(wei)(wei)风安静(jing)了，很(hen)多的(de)时候你做得(de)(de)不好(hao)(hao)，不是(shi)因(yin)为(wei)(wei)你能力差，而(er)是(shi)因(yin)为(wei)(wei)你不够自(zi)(zi)(zi)信(xin)。名(ming)人(ren)曾经说过，“自(zi)(zi)(zi)信(xin)是(shi)成(cheng)功的(de)一(yi)半。”或许签名(ming)自(zi)(zi)(zi)信(xin)，但最终无法成(cheng)功，但这样至少不会因(yin)为(wei)(wei)怯懦自(zi)(zi)(zi)悲而(er)给自(zi)(zi)(zi)己留(liu)下遗(yi)憾(han)。相(xiang)信(xin)自(zi)(zi)(zi)己，爱自(zi)(zi)(zi)己，不仅仅是(shi)步伐(fa)奔波于(yu)现实的(de)必要(yao)选择，更(geng)(geng)是(shi)缷(xie)下重担后所得(de)(de)的(de)心灵(ling)之语。因(yin)为(wei)(wei)懂得(de)(de)得(de)(de)自(zi)(zi)(zi)信(xin)，我好(hao)(hao)像更(geng)(geng)爱自(zi)(zi)(zi)己，也(ye)更(geng)(geng)成(cheng)熟了，在成(cheng)长(zhang)的(de)路(lu)上，朝垒高自(zi)(zi)(zi)己又进了一(yi)步。

垒(lei)高(gao)自(zi)己，要(yao)(yao)懂得放弃(qi)。总有一(yi)(yi)(yi)些自(zi)己曾经想要(yao)(yao)得到(dao)的(de)(de)东西，在时(shi)间的(de)(de)摧(cui)残下变得面目全非。当心(xin)灵受到(dao)苦难沉重(zhong)的(de)(de)压(ya)抑时(shi)，要(yao)(yao)学会(hui)坚持(chi)，更要(yao)(yao)懂得放弃(qi)。其(qi)实有些事情纠结于脑海里(li)越久，越成为(wei)瓶颈，使你无法到(dao)达和预计未来的(de)(de)生(sheng)活，不如(ru)放弃(qi)那些过往曾经给你留(liu)下的(de)(de)伤痛(tong)，放弃(qi)今(jin)日重(zhong)复的(de)(de)忧虑，往往有时(shi)候退一(yi)(yi)(yi)步是(shi)为(wei)发走得更远(yuan)；甘愿(yuan)降低自(zi)己也(ye)是(shi)为(wei)了跳得更高(gao)。在放弃(qi)的(de)(de)同时(shi)往往牵引出(chu)很(hen)多理(li)解、忍让……真的(de)(de)不用想太多，豁达的(de)(de)心(xin)态看一(yi)(yi)(yi)切(qie)，路上阳光很(hen)好，你亦很(hen)好。

垒高自(zi)(zi)己(ji)，生(sheng)命用一(yi)个(ge)个(ge)故(gu)事将一(yi)滴滴墨(mo)水滴下(xia)，而人(ren)的(de)(de)(de)思想(xiang)(xiang)灵(ling)魂就像是一(yi)张(zhang)白纸(zhi)，吸(xi)收了墨(mo)水，那墨(mo)水写(xie)的(de)(de)(de)正是蜕(tui)变的(de)(de)(de)诗(shi)歌。“我(wo)不是知道(dao)怎样才是最好的(de)(de)(de)，但(dan)我(wo)想(xiang)(xiang)拥抱(bao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)生(sheng)命，我(wo)不知道(dao)垒高自(zi)(zi)己(ji)应(ying)该(gai)站在怎样的(de)(de)(de)角度，但(dan)我(wo)很高兴在思考过后我(wo)有了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)态度。”---树不会(hui)再有空洞，因为变成了纸(zhi)，每一(yi)张(zhang)上都写(xie)着不同(tong)的(de)(de)(de)诗(shi)歌……

范例四垒高自己

在(zai)人(ren)群中，有两种人(ren)，一种“高人(ren)一等(deng)”，一种“低(di)人(ren)一等(deng)”。小个(ge)子的我总是向往有一天在(zai)人(ren)群中能高人(ren)一等(deng)。

穿增高(gao)(gao)鞋、站在(zai)高(gao)(gao)处与别人相比、用书垒高(gao)(gao)自己(ji)。我用了诸多方法垒高(gao)(gao)自己(ji)，终于(yu)有(you)一(yi)天，发现自己(ji)慢慢也可以(yi)“高(gao)(gao)人一(yi)等”。

有一天，我(wo)用几(ji)本厚(hou)厚(hou)的书垒高(gao)自己时，父亲问(wen)：“你(ni)下来(lai)，你(ni)跟(gen)我(wo)讲(jiang)讲(jiang)这些书都说了什么？”我(wo)一愣，在(zai)身体(ti)垒高(gao)了的同时，我(wo)在(zai)知(zhi)(zhi)识方面却低人一等。从那(nei)以后，我(wo)开(kai)始学(xue)会努力的读书，学(xue)知(zhi)(zhi)识。

初(chu)学(xue)总是令人(ren)高兴，但也有时(shi)会产生厌烦。学(xue)习拼音时(shi)，我就(jiu)十分不耐烦：“学(xue)这干什(shen)么？这跟(gen)方块字有什(shen)么关系吗？”有一天，我终于(yu)明白了这些“扭动”的拼音，能给予我巨(ju)大的帮(bang)助。它们(men)教会我认读了许多不认识的字。

翻过(guo)一本(ben)(ben)本(ben)(ben)书，当封面变成(cheng)八(ba)年级上册(ce)的(de)(de)时候，当阅读的(de)(de)书籍转(zhuan)变成(cheng)一本(ben)(ben)本(ben)(ben)名着的(de)(de)时候，当时间年轮一圈(quan)圈(quan)转(zhuan)过(guo)的(de)(de)时候，我(wo)不再需(xu)要用书来(lai)垒(lei)高(gao)自己，我(wo)在知(zhi)识海洋中，已经不知(zhi)不觉的(de)(de)长高(gao)了！

整理着这一(yi)本(ben)本(ben)读过(guo)的(de)书(shu)，我(wo)发现自(zi)己不知不觉中已经读过(guo)了几(ji)百本(ben)书(shu)，抽出那几(ji)本(ben)厚厚的(de)书(shu)，想起(qi)儿时天真的(de)我(wo)，曾(ceng)用它们去(qu)垒(lei)高自(zi)己，我(wo)不禁(jin)的(de)觉得可笑。

我明白：我尽(jin)管还(hai)是(shi)如此矮(ai)小，我尽(jin)管还(hai)在想办法垒高(gao)(gao)(gao)自(zi)己。我相(xiang)信，不管身材(cai)在人群是(shi)属于(yu)“高(gao)(gao)(gao)人一等”或是(shi)“低(di)人一等”，我只要用书、用知(zhi)识来(lai)将自(zi)己垒高(gao)(gao)(gao)，变成有学问(wen)的(de)人，在那些高(gao)(gao)(gao)大(da)却是(shi)“文肓”的(de)人中，我永远(yuan)是(shi)“高(gao)(gao)(gao)人一等”！

书并没有帮(bang)我(wo)把(ba)身(shen)材垒高(gao)，但书帮(bang)我(wo)把(ba)精神垒高(gao)。终于有一天，我(wo)会过上(shang)“高(gao)人(ren)一等”的(de)生活。我(wo)相信，我(wo)一定(ding)会用书上(shang)的(de)知识把(ba)自己(ji)越垒越高(gao)，尽管你看到我(wo)的(de)身(shen)材依然还(hai)是那么矮小。