2011年湖北黄石中考作文题
命题作文：这些花儿
1.这些花儿
“墙(qiang)角数枝梅(mei)，凌寒(han)独自开”
“已(yi)是(shi)悬崖百丈冰(bing)，犹(you)有(you)花(hua)枝俏”
这(zhei)些(xie)诗(shi)句(ju)都是(shi)用(yong)来形(xing)容梅(mei)(mei)花(hua)的，又有多少故人来赞(zan)颂它(ta)(ta)呢？梅(mei)(mei)花(hua)同松、竹合(he)称“花(hua)中三君(jun)子”，可想(xiang)，它(ta)(ta)的地位如此之(zhi)高。
梅花在冬季盛开，到处一片雪的(de)世界，却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家，在如(ru)此雪白的(de)纸(zhi)上挥洒(sa)出这一点红。
梅(mei)花(hua)不会与其它(ta)(ta)花(hua)争(zheng)妍(yan)斗艳，可(ke)在这不经(jing)意(yi)之中却又显得那(nei)么高贵(gui)。它(ta)(ta)没有樱花(hua)那(nei)样色(se)彩(cai)缤纷，花(hua)团(tuan)锦簇，也没有松柏那(nei)样颜色(se)单一，四(si)季常青。它(ta)(ta)并不那(nei)样花(hua)枝招(zhao)展，婀(e)娜(na)多姿，仅(jin)仅(jin)有五六(liu)片那(nei)淡雅、清香，对(dui)于严(yan)寒的(de)侵蚀毫不僻易的(de)粉(fen)红色(se)的(de)花(hua)瓣。虽然不能招(zhao)引(yin)那(nei)些美丽的(de)蝴蝶(die)，但却受到(dao)万人的(de)瞩目。
不是(shi)(shi)那美(mei)丽的(de)外表，而是(shi)(shi)品质的(de)高贵、优雅；不是(shi)(shi)那精(jing)美(mei)的(de)花瓣(ban)，而是(shi)(shi)沁人心脾的(de)芬芳；更不是(shi)(shi)因(yin)为它那盛(sheng)开的(de)时节，而是(shi)(shi)因(yin)为那对于严寒的(de)侵蚀毫不僻易的(de)精(jing)神。
梅花(hua)，我看(kan)到(dao)了，看(kan)到(dao)了你那坚强、勇敢、不畏艰险的(de)性(xing)格！
梅花，我感受到了，感受到了你那生命的顽强和那百折不挠的毅(yi)力！
梅花，我听(ting)到了，听(ting)到了你那优美、轻快的(de)生命乐(le)章！
梅(mei)花，你(ni)(ni)(ni)(ni)教会了我(wo)人生的(de)(de)(de)(de)价值(zhi)、生命(ming)的(de)(de)(de)(de)意义，你(ni)(ni)(ni)(ni)让我(wo)的(de)(de)(de)(de)灵魂再(zai)次升华。你(ni)(ni)(ni)(ni)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)足迹告(gao)诉我(wo)做什(shen)么事都(dou)(dou)要有(you)顽强(qiang)的(de)(de)(de)(de)毅力、百(bai)折(zhe)不挠的(de)(de)(de)(de)精神和那(nei)坚强(qiang)、勇敢、面对困难都(dou)(dou)一往无前(qian)、永(yong)不退缩的(de)(de)(de)(de)性格。在以后的(de)(de)(de)(de)人生道路上，你(ni)(ni)(ni)(ni)就是(shi)我(wo)前(qian)进的(de)(de)(de)(de)动(dong)力，我(wo)要以你(ni)(ni)(ni)(ni)为榜样，创造(zao)出更(geng)加有(you)意义、有(you)价值(zhi)的(de)(de)(de)(de)人生，让我(wo)的(de)(de)(de)(de)生命(ming)更(geng)加辉煌！
2.这些花儿
人与人之间，都会有一朵朵慢慢开放的花：友谊之花(hua)(hua)、信任(ren)之花(hua)(hua)、亲情之花(hua)(hua)。人的(de)一生，应该是在(zai)这一阵阵花(hua)(hua)香(xiang)之中(zhong)度过的(de)，伴随花(hua)(hua)香(xiang)而(er)来，伴随花(hua)(hua)香(xiang)而(er)去。而(er)我相(xiang)信，认识了你，是我人生中(zhong)所开(kai)放的(de)最灿烂的(de)一簇花(hua)(hua)朵。
最(zui)初认识你(ni)，可以追(zhui)溯到幼儿(er)(er)园。那是幼儿(er)(er)园的最(zui)后(hou)一(yi)个学年(nian)，就在这(zhei)个时(shi)候，命运女神安排(pai)我遇(yu)见了你(ni)。
那是一(yi)(yi)个晴朗的(de)日子，马上就要吃(chi)午饭了(le)，而(er)老师(shi)(shi)却突然(ran)(ran)带了(le)一(yi)(yi)批(pi)(pi)孩(hai)子，去(qu)了(le)另一(yi)(yi)个班上，而(er)这批(pi)(pi)孩(hai)子里(li)，就有我(wo)(wo)一(yi)(yi)个。老师(shi)(shi)骗(pian)我(wo)(wo)们(men)是让我(wo)(wo)们(men)在(zai)这里(li)吃(chi)饭，玩耍，认识新朋友(you)，其实是让我(wo)(wo)们(men)换(huan)了(le)一(yi)(yi)个班。当(dang)然(ran)(ran)这一(yi)(yi)切也(ye)只是我(wo)(wo)吃(chi)完午饭后才知道的(de)。我(wo)(wo)依然(ran)(ran)记得(de)那时我(wo)(wo)无助的(de)样子，仿佛是受(shou)了(le)莫(mo)大(da)的(de)委屈，眼泪在(zai)眼眶中(zhong)打着(zhe)转(zhuan)，无论老师(shi)(shi)怎么安慰(wei)都只是徒劳。
这个时候，陌生的你出现在我的视线，摆出了一副大人的样子，有模有样的安慰着我，给我说着一些风马牛不相及的话，让我忍俊不禁地笑了起来。也从这一刻开始，我认识了你。老师似乎也发现了我们之间的关系，特意安排我们坐在了一起，我们的友谊之花，在这个时(shi)候(hou)，已经(jing)抽出了嫩芽。
儿时的(de)我们并不知道时间的(de)流(liu)逝有(you)多(duo)么飞快，也不懂(dong)离(li)(li)别的(de)酸(suan)楚是有(you)多(duo)么撕心(xin)裂(lie)肺。毕业，仿佛是一(yi)个无人关心(xin)的(de)话题，幼儿园的(de)同学们就这样，在我毫不在意的(de)情(qing)况(kuang)下，分开(kai)了(le)。年少无知的(de)我，面对你的(de)离(li)(li)开(kai)，也只是略(lve)微感到失落罢(ba)了(le)。
可是(shi)(shi)命运(yun)是(shi)(shi)我(wo)们所无法(fa)猜测的(de)，时隔一年，竟(jing)然在小学(xue)，又遇(yu)见了你(ni)。
再次见面，那幼儿园模糊的记忆早已变得飘渺起来，我们这对“老熟人”，又一次“陌生”地相遇了。我们不再像幼儿园那般大大咧咧，彼此之间都有了一些矜持，很少去和同学主动交往。直到不知哪一天，询问同学来自哪个幼儿园，展示彼此之间的幼儿园毕业照，才重新唤醒我们早已深深种下的友谊之花的种子。
当(dang)两(liang)张(zhang)相同的毕业照摆在(zai)一(yi)起时，当(dang)它们(men)的主人惊喜地抬头望向对方，当(dang)二人四目相对之时，那支离破碎(sui)的记忆碎(sui)片，在(zai)一(yi)瞬间重(zhong)新凝固，组成一(yi)幅(fu)幅(fu)完整的画面。一(yi)时之间，说不出的感觉涌上(shang)我的心头，紧接(jie)着，两(liang)个高大的身影紧紧地拥抱在(zai)一(yi)起。
那一刻，激(ji)动的(de)泪(lei)水(shui)灌溉着友谊之花(hua)的(de)嫩芽，一个洁白的(de)花(hua)骨朵(duo)悄悄地冒出了小脑袋(dai)。
我(wo)们(men)成了(le)无话(hua)不(bu)谈的朋友，我(wo)不(bu)知(zhi)道用什么(me)词可(ke)以形容我(wo)们(men)之间的深(shen)厚友谊。直到学了(le)《伯牙绝弦》这(zhei)篇课文之后，我(wo)才(cai)明白，你可(ke)能就是我(wo)的“钟子期”，我(wo)人生中难得一(yi)觅的知(zhi)音。只(zhi)是我(wo)们(men)都不(bu)希(xi)望(wang)会象伯牙和子期那样，经历离别之痛(tong)，还曾幻想着能够手牵手，一(yi)起走进同一(yi)所初中，同一(yi)个班。
而现实总是(shi)不(bu)尽人(ren)意的(de)，这个(ge)道理我(wo)经历多次后，终于(yu)彻(che)底明(ming)白(bai)了(le)。这次毕(bi)业不(bu)像幼儿园那般麻木，我(wo)们(men)曾不(bu)止一(yi)次讨(tao)论着，毕(bi)业后的(de)美好生活，但却始终是(shi)要走进(jin)两所(suo)不(bu)同的(de)殿(dian)堂。这一(yi)次，我(wo)才明(ming)白(bai)，什么(me)(me)痛才是(shi)一(yi)种撕心裂肺的(de)痛，那种感觉，就像心突然被人(ren)掏空了(le)一(yi)块，空落落的(de)感觉，令我(wo)想(xiang)哭却哭不(bu)出来。我(wo)是(shi)多么(me)(me)希望，能够有一(yi)碗黄(huang)泉(quan)路上的(de)孟(meng)婆汤，喝下去后，让我(wo)忘了(le)这一(yi)切。
我好(hao)容易才(cai)从这极(ji)端的(de)痛苦(ku)中慢(man)(man)慢(man)(man)恢(hui)复过来(lai)，原(yuan)以为我们(men)之(zhi)间的(de)花朵就要凋谢了(le)。你(ni)的(de)身影却重新出(chu)现在(zai)我的(de)视线，原(yuan)来(lai)你(ni)并没有(you)忘记(ji)我们(men)的(de)那些誓(shi)言(yan)(yan)，那些我以为是戏言(yan)(yan)的(de)誓(shi)言(yan)(yan)！当两只(zhi)(zhi)手重新握在(zai)一起时，一种无法用言(yan)(yan)语来(lai)表(biao)达(da)的(de)感受，涌上我的(de)心头，我只(zhi)(zhi)恨(hen)，为何我们(men)不(bu)是兄弟！
佛说(shuo)：今(jin)世种(zhong)种(zhong)，皆是前世因果。或许(xu)我(wo)们真的(de)在三生石(shi)上有一(yi)段(duan)未(wei)尽的(de)兄弟情义，那就让(rang)我(wo)们今(jin)世共同携手，灌(guan)溉(gai)这一(yi)朵朵友谊之花，走完这一(yi)段(duan)前世未(wei)曾走完的(de)路。
3.这些花儿
“春城无处不飞花”世界上有许许多多的花，它们无时无刻地在每一个角落散发着各自的芳香。在这些美丽的花儿中，有一些花最为美妙，最为坚强，最为宝贵。现在，我要赋予它们以新的色彩，请叫它们，生命！
高贵辉煌牡丹花
当今社会，飞速发展的科技，拔地而起的高楼，驰骋碧空的飞机……这一切的一切，都离不开那些时代的伟人的功劳。他们勤奋，他们刻苦，经历过无数次的失败，为的是让人们的生活更加舒适、快乐，他们是无私的。“世人胜爱牡丹”，这正如我们尊敬、崇拜那些伟人一样。牡丹的挺拔，代表了伟人们坚定的目标；牡丹的高贵，代表了伟人们的勤劳；牡丹的艳丽，代表了伟人们成功的喜悦……
清气长存野菊花
秋天的时候，走在乡间小道，总能嗅到一股淡淡的清香，让人心情舒畅，寻香之源，不用说，定是一朵美丽的菊花。这小小的菊花，以为躲在了万绿丛中就可以掩藏自己，其实自己身上金黄的颜色早就出卖了它，真是“一丛寒菊比琼华，掩映晴窗动绿纱”。看它在风中挺拔着，丝毫不动，不禁让人想起抗日战争中的革命战士们，他们在敌人的严刑拷打甚至死亡的威胁下，守口如瓶，不让敌人知道红军的行踪。但是这些可恶的鬼子竟将他们杀害，游街示众。他们是祖国的烈士，人民的英雄！他们将被人们所铭记，他们的精神将万古长青！
除(chu)此之(zhi)外，还有(you)许(xu)许(xu)多多的生命(ming)之(zhi)花，也许(xu)它们(men)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)艳(yan)丽，也许(xu)它们(men)不(bu)是(shi)(shi)很(hen)坚强，也许(xu)它们(men)……但是(shi)(shi)，它们(men)不(bu)会(hui)放弃，它们(men)不(bu)会(hui)因为(wei)别人(ren)(ren)的鄙视和讽刺而(er)使自己(ji)(ji)有(you)一丁点的动摇，它们(men)会(hui)用自己(ji)(ji)的方法让(rang)(rang)自己(ji)(ji)茁壮成长。所以，让(rang)(rang)别人(ren)(ren)说去吧(ba)(ba)，你们(men)都是(shi)(shi)世界上最美丽的花朵；成长吧(ba)(ba)，将(jiang)来用你们(men)迷人(ren)(ren)的芳香(xiang)，让(rang)(rang)那些俗(su)人(ren)(ren)瞠目结舌。
4.这些花儿
“莫道(dao)春花已(yi)(yi)怡尽，点滴(di)桐(tong)花春不老。”在(zai)这芳菲将尽的(de)季节，在(zai)百花已(yi)(yi)经(jing)开得已(yi)(yi)没了生气(qi)的(de)时候(hou)，仿佛(fo)不经(jing)意间，密密集集的(de)桐(tong)花便默默的(de)铺天盖地的(de)绽放开来，散发出甜美(mei)的(de)清(qing)香气(qi)息，是(shi)(shi)属于(yu)那种独有的(de)新鲜干净的(de)味(wei)道(dao)。于(yu)是(shi)(shi)，便重又拾起一(yi)些欣喜，毫无遮(zhe)掩。
那一树轻盈的(de)月(yue)白，又或(huo)一树轻烟的(de)浅(qian)紫，盛开在暗灰(hui)的(de)枝桠上再虬髯着伸向天(tian)空(kong)，雅雅致致的(de)不(bu)沾染一丝俗尘，内敛而不(bu)张扬。从不(bu)刻意的(de)去与那些姹紫嫣红(hong)争宠，就那么孤傲(ao)的(de)高(gao)高(gao)攒居在冠如(ru)华(hua)盖(gai)的(de)枝头上，花形(xing)如(ru)精(jing)巧别致的(de)小(xiao)铃铛儿。微(wei)风徐来，一朵(duo)(duo)朵(duo)(duo)俏生(sheng)生(sheng)地摇曳着，让人看了(le)不(bu)由(you)不(bu)心生(sheng)喜欢。
桐花远没(mei)有(you)丁(ding)香的(de)(de)(de)婉约，也(ye)没(mei)有(you)桃花的(de)(de)(de)妩媚，更没(mei)有(you)桅子的(de)(de)(de)花香，只有(you)不施粉黛的(de)(de)(de)天(tian)(tian)然净丽，甚(shen)至(zhi)是清妍无华的(de)(de)(de)，除了(le)那(nei)一抹纯洁便再没(mei)了(le)别的(de)(de)(de)诱惑。但在碧绿(lv)叶(ye)子的(de)(de)(de)衬(chen)景(jing)下，如(ru)(ru)水柔，如(ru)(ru)云清，气韵悠(you)悠(you)淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)，朴素(su)中蕴藏一丝高(gao)(gao)贵(gui)，是那(nei)种(zhong)来自灵魂的(de)(de)(de)高(gao)(gao)贵(gui)。就这样静静地(di)和着春天(tian)(tian)的(de)(de)(de)鸟鸣(ming)，伴着春风的(de)(de)(de)轻柔，奏响一曲春天(tian)(tian)的(de)(de)(de)圆舞曲，为(wei)春天(tian)(tian)妆点成锦上添(tian)花的(de)(de)(de)淡(dan)(dan)雅(ya)色彩。
春(chun)天(tian)的(de)和风日(ri)暖，总(zong)是(shi)让(rang)人(ren)不自(zi)觉(jue)得(de)喜悦欢欣(xin)。灿烂的(de)光线(xian)透过还不怎么茂(mao)密的(de)枝(zhi)叶洒落了下来，投影在地上就留下些(xie)斑斑点点的(de)痕。风儿走过的(de)时候，一晃一晃便让(rang)人(ren)有些(xie)儿个眼花。
“春风不(bu)(bu)(bu)忘遗落(luo)(luo)痕，催得(de)桐(tong)花(hua)半醒来。”真得(de)，如(ru)果不(bu)(bu)(bu)是(shi)亲(qin)眼(yan)所(suo)见，我还不(bu)(bu)(bu)相信这些桐(tong)花(hua)，竟(jing)是(shi)在(zai)(zai)(zai)盛开与(yu)(yu)凋零之中(zhong)(zhong)相互交替(ti)着(zhe)(zhe)的(de)呢。花(hua)开着(zhe)(zhe)，花(hua)也落(luo)(luo)着(zhe)(zhe)；不(bu)(bu)(bu)停的(de)开，不(bu)(bu)(bu)停的(de)落(luo)(luo)，倒有(you)了(le)一些壮观，于是(shi)，怎样也打扫不(bu)(bu)(bu)净的(de)地面(mian)上(shang)便(bian)有(you)了(le)香氛流溢着(zhe)(zhe)扑鼻而来，无可抵挡到让人沉溺。桐(tong)花(hua)的(de)生命同样是(shi)脆弱(ruo)的(de)，总是(shi)急急地坠落(luo)(luo)在(zai)(zai)(zai)地，无形中(zhong)(zhong)却少了(le)别的(de)花(hua)儿那种纷(fen)纷(fen)扬(yang)扬(yang)、潇洒飘(piao)逸的(de)美，于是(shi)，便(bian)能听见花(hua)落(luo)(luo)时那清绝的(de)碎(sui)裂声(sheng)音(yin)传来，伴着(zhe)(zhe)飞(fei)(fei)扬(yang)的(de)尘土如(ru)蝶般翩舞着(zhe)(zhe)四处(chu)飞(fei)(fei)散，于是(shi)，我便(bian)在(zai)(zai)(zai)落(luo)(luo)花(hua)与(yu)(yu)尘土中(zhong)(zhong)迷了(le)眼(yan)睛，总能觉出内心那丝若隐若现的(de)心忧不(bu)(bu)(bu)时地跳(tiao)跃着(zhe)(zhe)拉(la)扯出来，怅然。
香甜(tian)如(ru)梦(meng)的(de)桐(tong)花(hua)(hua)，闻香而来的(de)蝴蝶，宛如(ru)一(yi)幅(fu)童话(hua)般的(de)美丽画卷。只(zhi)是这一(yi)丛开(kai)着的(de)和落(luo)(luo)着的(de)花(hua)(hua)儿心事，谁(shei)(shei)来读过，谁(shei)(shei)能懂得？在花(hua)(hua)开(kai)花(hua)(hua)落(luo)(luo)的(de)轮回中，谁(shei)(shei)听到(dao)了花(hua)(hua)开(kai)花(hua)(hua)落(luo)(luo)的(de)声(sheng)音？只(zhi)有那一(yi)地盈盈的(de)白，亦(yi)或一(yi)地淡淡的(de)紫，鄣示(shi)着瞬息间便有几(ji)缕花(hua)(hua)魂于(yu)无声(sheng)无息处悄悄地离(li)开(kai)，散去
“花(hua)开有(you)情，花(hua)落(luo)亦有(you)情，倾听(ting)(ting)花(hua)儿开落(luo)之(zhi)声，正如(ru)倾听(ting)(ting)生(sheng)命的(de)永恒。”人生(sheng)如(ru)这些美丽的(de)花(hua)朵(duo)，荡漾(yang)视线上的(de)娇娆也(ye)是倾听(ting)(ting)的(de)美，绽(zhan)放美丽有(you)时无(wu)须太多言语的(de)修饰。花(hua)开，无(wu)言；花(hua)落(luo)，无(wu)语，那份(fen)炫目的(de)美却未曾有(you)谁忽略。
并不为这一(yi)地落花(hua)而感伤(shang)，只是(shi)记得，它曾以(yi)怎样的一(yi)树(shu)馥郁芬芳，为我留驻了一(yi)季的美(mei)(mei)好(hao)春(chun)光。于是(shi)，这些花(hua)的开开复落落，镌刻在心底飞扬，怒放，便永恒成一(yi)道(dao)唯美(mei)(mei)的风(feng)景。
5.这些花儿
他，曾是清华(hua)大(da)学的(de)佼(jiao)佼(jiao)者，但(dan)当他仅仅为了看(kan)看(kan)黑熊的(de)反(fan)应，而将(jiang)可怕(pa)的(de)硫酸泼向(xiang)无辜的(de)黑熊时(shi)，他的(de)良知(zhi)在(zai)(zai)那一(yi)刻毁灭(mie)；他，曾是云南大(da)学的(de)高材生(sheng)，但(dan)当他仅为了几句口角(jiao)，而将(jiang)罪恶的(de)屠刀挥(hui)向(xiang)同窗好友(you)时(shi)，他的(de)人(ren)性在(zai)(zai)那一(yi)刻泯灭(mie)。他们都曾是满载希望的(de)“花(hua)儿”，可是却过早地(di)“凋残(can)”了，他们的(de)所(suo)作所(suo)为，使我想到(dao)了下面(mian)这些话：
他们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)表面是(shi)如(ru)(ru)此风(feng)光，以(yi)至于人们(men)都忽略了(le)他们(men)内心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)阴暗面。的(de)(de)(de)(de)(de)确(que)，在(zai)学业上，他们(men)是(shi)优(you)异的(de)(de)(de)(de)(de)；然而，在(zai)做(zuo)(zuo)人方(fang)面，他们(men)无疑是(shi)失败的(de)(de)(de)(de)(de)。如(ru)(ru)果他们(men)会(hui)(hui)做(zuo)(zuo)人，那么这一幕幕的(de)(de)(de)(de)(de)悲剧就不(bu)会(hui)(hui)发生(sheng)。试想一下，一个(ge)(ge)心(xin)理健康(kang)品德(de)高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)人面对无辜的(de)(de)(de)(de)(de)熊，面对生(sheng)活在(zai)一起的(de)(de)(de)(de)(de)同窗(chuang)，会(hui)(hui)不(bu)会(hui)(hui)伸出罪恶的(de)(de)(de)(de)(de)黑手呢？答(da)案是(shi)否定的(de)(de)(de)(de)(de)。因(yin)(yin)为(wei)他学会(hui)(hui)了(le)做(zuo)(zuo)人，所以(yi)在(zai)他的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)中总有一把(ba)叫做(zuo)(zuo)良心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)秤来衡量(liang)他的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)为(wei)；因(yin)(yin)为(wei)他学会(hui)(hui)了(le)做(zuo)(zuo)人，所以(yi)他知道用社会(hui)(hui)道德(de)准则(ze)来规范约束自己(ji)(ji)；因(yin)(yin)为(wei)他学会(hui)(hui)了(le)做(zuo)(zuo)人，所以(yi)他就懂得如(ru)(ru)何(he)使自己(ji)(ji)真正地(di)(di)德(de)才兼备(bei)。而我(wo)们(men)作为(wei)学生(sheng)，不(bu)仅要搞好学习(xi)，更要学会(hui)(hui)做(zuo)(zuo)人。只有这样，才可(ke)以(yi)成为(wei)有理想、有道德(de)、有文化、有纪(ji)律(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)四有新人。一个(ge)(ge)心(xin)智(zhi)健全(quan)品德(de)高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)人，才能为(wei)祖国的(de)(de)(de)(de)(de)发展(zhan)自觉地(di)(di)、积极(ji)地(di)(di)做(zuo)(zuo)贡献。由此可(ke)见，学会(hui)(hui)做(zuo)(zuo)人，是(shi)多(duo)么的(de)(de)(de)(de)(de)重要了(le)。
那么(me)，我(wo)们(men)又应该怎样学(xue)会(hui)(hui)做人(ren)呢？首先(xian)，要(yao)(yao)有一颗纯洁善良的(de)(de)心，扪心自(zi)(zi)问要(yao)(yao)无(wu)(wu)愧(kui)于(yu)自(zi)(zi)己(ji)，无(wu)(wu)愧(kui)于(yu)天地(di)。无(wu)(wu)论做什(shen)么(me)，都(dou)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)违背良心，我(wo)认为这(zhei)是(shi)最起码的(de)(de)原则。其次(ci)，要(yao)(yao)有坚(jian)定的(de)(de)操(cao)守。孟(meng)子的(de)(de)一句话刚好说明(ming)这(zhei)一点(dian)，“富贵(gui)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)淫，贫贱不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)移，威武不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)屈。”也就是(shi)当我(wo)们(men)面临人(ren)生的(de)(de)各(ge)种诱惑(huo)与抉择时，要(yao)(yao)能(neng)(neng)(neng)保(bao)持凛然正气，不(bu)(bu)卑不(bu)(bu)亢，坚(jian)守我(wo)们(men)做人(ren)的(de)(de)原则；如果做到这(zhei)两点(dian)，就说明(ming)你(ni)已初步学(xue)会(hui)(hui)做人(ren)了(le)。不(bu)(bu)过，各(ge)种为人(ren)处世之道，要(yao)(yao)靠你(ni)自(zi)(zi)己(ji)在(zai)生活中去感悟去体(ti)会(hui)(hui)。
当吉鸿(hong)昌高举(ju)着“我是中国人”的牌子时，他的行为无(wu)愧(kui)于天地良心(xin)，无(wu)愧(kui)于祖国人民(min)。他学会做(zuo)人了。
当白(bai)衣天使坚(jian)守在抗击SARS的前线时，他(ta)们的行为无(wu)愧(kui)于国家和人民，他(ta)们都学会做人了(le)。
有太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)不(bu)胜枚举的(de)(de)事例(li)了(le)。每提(ti)起一(yi)(yi)次(ci)，我们(men)的(de)(de)心灵(ling)就(jiu)被震撼一(yi)(yi)次(ci)。在那些触目惊心发人深省(sheng)的(de)(de)案(an)例(li)中，刘海洋与马加爵，一(yi)(yi)个用(yong)硫酸(suan)泼熊，一(yi)(yi)个杀害同(tong)学，他们(men)的(de)(de)人性之花已经泯灭，这给(ji)我们(men)带来(lai)的(de)(de)不(bu)仅仅是(shi)血的(de)(de)教训，更是(shi)对关(guan)于做人的(de)(de)话题的(de)(de)深思。
那(nei)些花儿(er)(er)已经凋谢，使我想(xiang)到了这些话。希望(wang)人(ren)(ren)民(min)的人(ren)(ren)性之(zhi)花永(yong)不衰败；但愿人(ren)(ren)人(ren)(ren)都能学会做(zuo)人(ren)(ren)，美(mei)丽的花儿(er)(er)们永(yong)远盛开！
6.这些花儿
把花儿填(tian)进母亲的心里，让心从此五彩斑斓。
——题记
再(zai)过几天(tian)，就是(shi)妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)的(de)(de)生日了。为(wei)了表达女(nv)儿的(de)(de)一份(fen)孝心，我决(jue)定送给妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)一份(fen)特别的(de)(de)礼物。
可是(shi)送什(shen)(shen)么(me)好呢？要不然，就(jiu)像其他同学那样(yang)给妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)买(mai)一(yi)束康乃馨吧？可是(shi)。。。。。看看口袋里那零(ling)零(ling)散散可怜兮(xi)兮(xi)的几(ji)个(ge)(ge)硬币，我只好打消了这(zhei)个(ge)(ge)念头。怎么(me)办呢？平时(shi)都没什(shen)(shen)么(me)零(ling)花钱(qian)，怎么(me)给妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)买(mai)礼物啊？
“礼(li)物不(bu)(bu)一(yi)定都要买的，自己做(zuo)一(yi)个也行啊(a)，还更有意义(yi)呢！”同(tong)桌一(yi)句话提醒了我。对啊(a)！最近天气(qi)闷热，我就上山采一(yi)些野菊(ju)花，给妈妈亲手做(zuo)个菊(ju)花枕头不(bu)(bu)是(shi)很好吗？
说做就(jiu)做。当天下(xia)午，我回家(jia)放了书包后就(jiu)一口(kou)气(qi)跑到了大山(shan)脚下(xia)，开始爬山(shan)，沿途采摘野菊花。我不放过(guo)任何(he)一处黄色，都把它们装进我的袋(dai)子里。
抬头一(yi)(yi)眼(yan)，不远处的斜坡上还有一(yi)(yi)株野菊(ju)花(hua)(hua)(hua)。我(wo)(wo)真想把(ba)它摘下来，可(ke)是又怕(pa)滑下山(shan)坡。但是如(ru)果(guo)白(bai)白(bai)放弃又实(shi)在是太(tai)可(ke)惜(xi)了，给妈妈做(zuo)菊(ju)花(hua)(hua)(hua)枕头的野菊(ju)花(hua)(hua)(hua)还不够呢？一(yi)(yi)番(fan)权衡之后(hou)(hou)，我(wo)(wo)还是要(yao)去摘那朵(duo)花(hua)(hua)(hua)。我(wo)(wo)右手(shou)紧紧抓住墙，左(zuo)脚慢慢地(di)探出去，踩到(dao)一(yi)(yi)块(kuai)石头后(hou)(hou)，左(zuo)手(shou)尽(jin)量(liang)向外伸，终于把(ba)那朵(duo)野菊(ju)花(hua)(hua)(hua)摘下来。我(wo)(wo)小心翼(yi)翼(yi)地(di)退回(hui)来，继续爬山(shan)。到(dao)了山(shan)顶，我(wo)(wo)眼(yan)前一(yi)(yi)亮。哇(wa)！遍地(di)金黄，我(wo)(wo)高兴(xing)极了，拿出大剪(jian)刀一(yi)(yi)把(ba)一(yi)(yi)把(ba)的剪(jian)。不一(yi)(yi)会(hui)儿，袋(dai)子就装得满(man)(man)满(man)(man)的。我(wo)(wo)背着这袋(dai)野菊(ju)花(hua)(hua)(hua)，挑了一(yi)(yi)条平坦的路赶紧回(hui)家。
在路上，我(wo)(wo)看(kan)到一(yi)朵非常清丽高雅的小花(hua)，虽然我(wo)(wo)叫不(bu)出它的名字，但我(wo)(wo)有说不(bu)出的喜爱。我(wo)(wo)想(xiang)都没想(xiang)就(jiu)伸手(shou)去摘(zhai)，没留神，它旁边还(hai)长有荆棘，把我(wo)(wo)的手(shou)狠狠地(di)划了一(yi)下(xia)，鲜血一(yi)下(xia)子就(jiu)流出来了。我(wo)(wo)拿出卫生(sheng)纸赶(gan)紧包扎(zha)好伤(shang)口(kou)，急急忙忙地(di)回家了。
回(hui)到(dao)(dao)家，我(wo)把每朵花的(de)(de)花头(tou)剪(jian)下，用水清洗后，拿到(dao)(dao)外面风干。第二天，我(wo)拿一件破旧不穿(chuan)的(de)(de)衣服(fu)到(dao)(dao)裁缝铺让裁缝师傅给做了一个拉链，一个菊花枕(zhen)头(tou)就这样做好啦！我(wo)心里十分(fen)高(gao)兴，心想着妈妈枕(zhen)上我(wo)亲手做的(de)(de)菊花枕(zhen)头(tou)睡(shui)的(de)(de)该多么的(de)(de)香(xiang)啊！
妈(ma)妈(ma)生日那天(tian)，我把这个(ge)菊花枕头交给了妈(ma)妈(ma)。妈(ma)妈(ma)哭了。
鸦(ya)有反哺之义(yi)，羊有跪乳之恩，给妈(ma)妈(ma)做个菊花枕头(tou)，把(ba)花儿填进妈(ma)妈(ma)的心里，让这些花儿永不凋零(ling)、永远绽放！
