中考作文《茉莉花(hua)正在(zai)飞扬》评点:感(gan)(gan)受茉莉花(hua)香,感(gan)(gan)受祖母之爱。
2012莆田中考满分作文:茉莉花正在飞扬
教室(shi)(shi)里(li),同(tong)学(xue)(xue)们(men)正在(zai)专心(xin)听(ting)课(ke),忽然一声闷(men)响从教室(shi)(shi)外传出。紧接着是(shi)一个(ge)小小的(de)(de)身影,哦!原来是(shi)那(nei)多(duo)日未曾见面的(de)(de)祖(zu)母。同(tong)学(xue)(xue)们(men)的(de)(de)目(mu)光都聚集在(zai)她的(de)(de)身上,她招(zhao)了(le)招(zhao)手,示意叫我(wo)出去。我(wo)红着个(ge)脸在(zai)众人目(mu)光下走(zou)出了(le)教室(shi)(shi)。
(开(kai)篇(pian)祖母(mu)出(chu)场(chang),一声闷响(xiang)一个小(xiao)小(xiao)的身影。而“我”却红着(zhe)脸(lian)走出(chu)教室(shi)。吸(xi)引读者,让(rang)读者急于知道祖母(mu)到底为什么来找“我”。)
祖母和(he)蔼地摸(mo)了(le)摸(mo)我(wo)的(de)头(tou),眼睛(jing)眯成一条线(xian)的(de)说(shuo):“好久没有(you)回老屋了(le)吧!今天回去看看吧!”我(wo)这(zhei)才意识到由于初三学(xue)业重(zhong),我(wo)已好久没有(you)与祖母相(xiang)聚一堂了(le)。我(wo)下意识的(de)点(dian)了(le)点(dian)头(tou),对着(zhe)祖母会心的(de)一笑。放学(xue)过后……
(祖(zu)母的动作、神态、生动的表(biao)现了祖(zu)母的和蔼,同时也交待(dai)了找“我”的原因:学业加重,希望能与祖(zu)国(guo)相聚(ju)一堂。)
老屋真的老了。
(一(yi)句话感情复杂真挚。)
我推开那(nei)(nei)扇破旧的(de)(de)门,迎面(mian)而来的(de)(de)是祖母那(nei)(nei)和蔼、慈祥的(de)(de)面(mian)容。她沏(qi)了(le)(le)杯茶(cha),茶(cha)的(de)(de)清香顷刻(ke)间飘香满屋。我品了(le)(le)品那(nei)(nei)茶(cha),“祖母,是咱家的(de)(de)茉(mo)莉(li)花开了(le)(le)后晒成(cheng)泡的(de)(de)茶(cha)吧!”她摇了(le)(le)摇头,用手指(zhi)了(le)(le)指(zhi)那(nei)(nei)长在青苔上的(de)(de)含苞待放的(de)(de)茉(mo)莉(li)。
(描(miao)写了祖母的(de)(de)神(shen)态(tai),祖母面容的(de)(de)和蔼、慈祥和茶的(de)(de)清香(xiang)融为一体。)
日落了(le)下来(lai),月光悄(qiao)悄(qiao)的爬(pa)上树梢。我向祖母告(gao)了(le)别,便又(you)高兴的走了(le)。
(景物(wu)描写,渲染(ran)了美好的气(qi)氛,也暗示(shi)了祖孙俩的亲情。)
老屋真的老了。
(反复的修辞,既突出了(le)老屋的“老”,又突出情感的复杂。)
再推(tui)开(kai)那扇破旧(jiu)又陌生的(de)门时,迎面而来的(de)早已不是祖母那慈祥的(de)面容了(le)。但,她的(de)香气似(si)乎还(hai)残(can)留在这间(jian)充满着加快(kuai)的(de)屋内。留下一(yi)段不朽的(de)传奇。
(物是(shi)人非,但老屋内有(you)着美好回忆,真挚的(de)情(qing)感。)
踏进屋内,再(zai)也没(mei)有了以往的(de)欢声笑语。只有那夏夜(ye)会鸣叫的(de)虫子,怕(pa)我(wo)一个人寂寞(mo),正在为(wei)我(wo)唱起了《欢乐颂》。与(yu)之前(qian)还有所(suo)不同的(de)是,生(sheng)长在青苔石上的(de)茉莉开了。清香的(de)气(qi)息布满了整个屋内。
(虫(chong)子的叫声(sheng)和茉莉的清香融为一(yi)体,这(zhei)是一(yi)种清凉而又美好的境界。)
啊!祖母,你(ni)看到了吗?那(nei)茉莉花(hua)开(kai)了啊!突然,心头充(chong)满了信念(nian)。她似祖母从(cong)未离开(kai)过。对(dui)啊!祖母就是(shi)那(nei)株茉莉花(hua)啊!风儿轻(qing)轻(qing)的(de)吹过,香气在我的(de)鼻间(jian)飘过,它是(shi)那(nei)么的(de)柔情,那(nei)么的(de)舒适(shi)。
(重(zhong)点描(miao)写了茉莉(li)花的(de)清香,由(you)物及人,表(biao)达(da)了对祖母的(de)思念。)
我来了,一株开(kai)得(de)最(zui)盛的茉莉望着天上的白云朵朵,风儿正在轻轻的歌(ge)唱,仿(fang)佛一切都是那(nei)么的静寂,祥和。
(直接表达对(dui)老屋的感情(qing),其(qi)实是对(dui)祖(zu)母的感情(qing)。)
我带着那一(yi)株茉(mo)莉(li)(li)心(xin)中轻声的呼叫:啊(a)!祖母,你看(kan)到(dao)了吗(ma)?那茉(mo)莉(li)(li)开了啊(a)!正(zheng)在风中飞舞,您看(kan)到(dao)了吗(ma)?
(用内心的呼(hu)叫表(biao)达对祖(zu)母的思念,茉莉(li)花就(jiu)是祖(zu)母,茉莉(li)花香(xiang)就(jiu)是祖(zu)母的爱(ai)。)
我(wo)(wo)带着祖母对我(wo)(wo)的爱,踏着月(yue)光的幽静(jing),漫(man)步(bu)回(hui)了家。
(照应(ying)上文,再次感受到了祖(zu)母的(de)爱(ai)。)
点评:一、将祖母的爱寄托在茉莉花(hua)香上,使爱具体(ti)化形象(xiang)化,将抽象(xiang)的事物变得形象(xiang)可感。这是立意(yi)上的突出之(zhi)处。
二、文(wen)章巧妙地(di)将前(qian)后两(liang)(liang)种(zhong)情境放在一起,将祖孙之间的情感(gan)表(biao)达的淋漓(li)尽致。第一次突(tu)(tu)出了(le)祖母的和蔼(ai)、慈祥(xiang),“我(wo)(wo)”祖母都(dou)期(qi)待着茉(mo)莉花开(kai)。第二次祖母离世(shi),再次回到老屋(wu),茉(mo)莉花开(kai)清香满(man)屋(wu),更让“我(wo)(wo)”想到了(le)祖母,感(gan)觉到茉(mo)莉花香就是祖母的爱。两(liang)(liang)次写到老屋(wu)真的老了(le),表(biao)达出了(le)“我(wo)(wo)”复杂(za)真实的情感(gan)。两(liang)(liang)次月光中回家,突(tu)(tu)出了(le)祖母的爱让“我(wo)(wo)”感(gan)到幸福(fu)。