优秀中考作文《那一朵悄然绽放的花》评点：泥泞中的绽放的花让我快乐　　

那一朵悄然绽放的花

望(wang)着那朵在(zai)泥泞中绽放的花，不由得笑了。

【由(you)眼前花引(yin)起(qi)了下文，自然活泼(po)】

谢谢你(ni)(ni)还是找到了我(wo)(wo)。谢谢你(ni)(ni)在(zai)我(wo)(wo)伤心难过无法诉说的时候拥着我(wo)(wo)告诉我(wo)(wo)，有你(ni)(ni)在(zai)。

【表达感(gan)激之(zhi)情，设置了悬念】

我(wo)无力(li)面对同学(xue)的误(wu)会，老师的不(bu)信任，无法为自己(ji)解(jie)释这一(yi)(yi)切。他们无一(yi)(yi)不(bu)斥责(ze)着我(wo)。有(you)(you)惋惜，有(you)(you)同情(qing)，有(you)(you)厌恶，唯独没有(you)(you)相(xiang)信。我(wo)悲伤，迷(mi)(mi)茫，仿佛是(shi)一(yi)(yi)只在(zai)迷(mi)(mi)雾中小鹿。我(wo)在(zai)找你，你不(bu)在(zai)。

【交待了同学们对“我”的不理解，用比喻的方法写出“我”此时悲伤、迷茫的心情】

终于(yu)还(hai)是决(jue)了(le)堤。泪水模糊了(le)脸庞，一遍(bian)遍(bian)喃(nan)喃(nan)着(zhe)“我没(mei)有(you)……我没(mei)有(you)”。终于(yu)还(hai)是忍不住(zhu)掩面冲了(le)出去(qu)。撇下那些议论纷纷。

【用比喻表达了心情，用神态、语言和动作的描写具体表现了“我”的委屈。】

脸上(shang)的(de)(de)(de)泪水渐(jian)渐(jian)风(feng)干，只(zhi)觉得皱巴(ba)巴(ba)的(de)(de)(de)，这(zhei)定然是我(wo)最丑的(de)(de)(de)时候。雨(yu)过(guo)天(tian)晴的(de)(de)(de)空气中(zhong)弥漫着青草(cao)的(de)(de)(de)香味。心中(zhong)的(de)(de)(de)愤懑开始(shi)平息下(xia)来，只(zhi)余说不(bu)清(qing)道不(bu)明(ming)的(de)(de)(de)委屈与埋怨。为(wei)什么你们都(dou)(dou)不(bu)相(xiang)信我(wo)，我(wo)都(dou)(dou)说了很多遍那(nei)张画不(bu)是我(wo)画的(de)(de)(de)，况且那(nei)张画那(nei)么丑，哼!为(wei)什么你又不(bu)在(zai)!明(ming)明(ming)每(mei)次都(dou)(dou)陪在(zai)我(wo)身边(bian)，为(wei)什么现在(zai)反(fan)而不(bu)在(zai)!看到那(nei)一篇雨(yu)后翠绿欲滴的(de)(de)(de)草(cao)地，没有一丝杂色，不(bu)由得奔(ben)向了它们想要(yao)折(zhe)磨(mo)为(wei)了发泄。

【心理描写(xie)交待了事情的缘由】

“啊(a)!”噗的一闷声(sheng)我便光荣(rong)的倒在泥潭中了(le)(le)，啊(a)啊(a)啊(a)脏死了(le)(le)连你都(dou)欺负我!双手捞(lao)起一手心泥，愤恨得向白洁的墙上(shang)挥去(qu)。“怎么了(le)(le)。”一道清爽的声(sheng)音(yin)传来，我抬起那(nei)张(zhang)花猫般的脸向你看(kan)了(le)(le)一眼便又气(qi)呼(hu)呼(hu)地转过头故(gu)意不看(kan)你，并不准备爬起来。眼神中流(liu)露出的急切(qie)加上(shang)那(nei)未能幸免的白衣，打(da)破(po)了(le)(le)我对你的印象(xiang)。

【“我”倒(dao)在泥(ni)淖中，更突(tu)出了“我”的(de)倒(dao)霉。“你(ni)”的(de)一句(ju)话和(he)神态(tai)描写，表(biao)现(xian)了“你(ni)”对“我”的(de)关心】

很想笑出来(lai)，但是(shi)心(xin)(xin)里的(de)(de)酸涩却让(rang)我(wo)(wo)(wo)窒息。为什么我(wo)(wo)(wo)在那么多人(ren)面(mian)前(qian)难堪(kan)的(de)(de)时候你(ni)(ni)没有出现(xian)，没有一(yi)句(ju)我(wo)(wo)(wo)信你(ni)(ni)。你(ni)(ni)白皙修长的(de)(de)手伸了(le)过来(lai)，干净的(de)(de)声音抚(fu)平我(wo)(wo)(wo)浮躁的(de)(de)心(xin)(xin)。“啪”，我(wo)(wo)(wo)没有顺着你(ni)(ni)的(de)(de)手，反而自己(ji)跳了(le)起来(lai)。“谁要你(ni)(ni)拉(la)。”别(bie)(bie)过脸不(bu)想看(kan)到你(ni)(ni)的(de)(de)脸，只怕(pa)我(wo)(wo)(wo)又轻易原(yuan)谅你(ni)(ni)。“好啦，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道我(wo)(wo)(wo)错(cuo)了(le)，我(wo)(wo)(wo)刚(gang)只是(shi)去(qu)(qu)厕所了(le)，怎么知(zhi)(zhi)道你(ni)(ni)又有突发事(shi)件(jian)。我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道不(bu)是(shi)你(ni)(ni)做的(de)(de)，别(bie)(bie)生气了(le)。”心(xin)(xin)的(de)(de)某(mou)角不(bu)由得(de)陷下去(qu)(qu)了(le)，转过头，看(kan)着你(ni)(ni)笃定的(de)(de)眼神，我(wo)(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道，你(ni)(ni)信我(wo)(wo)(wo)，哪怕(pa)再无别(bie)(bie)人(ren)信我(wo)(wo)(wo)。“呜呜，他们都说(shuo)是(shi)我(wo)(wo)(wo)在X后面(mian)画的(de)(de)乌龟，根本不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)!……”扑进(jin)了(le)你(ni)(ni)的(de)(de)怀里，断断续续得(de)复述着你(ni)(ni)早(zao)已明了(le)的(de)(de)一(yi)切。你(ni)(ni)只是(shi)一(yi)直拍着我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)背，和我(wo)(wo)(wo)说(shuo)别(bie)(bie)哭(ku)。

【通过对(dui)话写出“你(ni)”不(bu)出现的(de)原因(yin)，同时(shi)表现了“你(ni)”的(de)纯真，和“我”的(de)委屈与对(dui)“你(ni)”的(de)理解(jie)。】

终于哭(ku)累了(le)，发泄好(hao)了(le)，原谅(liang)你(ni)(ni)了(le)。抬起头，望着你(ni)(ni)“你(ni)(ni)怎(zen)么知(zhi)道(dao)我(wo)(wo)在这(zhei)，现在我(wo)(wo)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)很丑(chou)?”你(ni)(ni)弯(wan)弯(wan)的(de)(de)眉(mei)眼(yan)画出美(mei)丽(li)的(de)(de)弧度。“我(wo)(wo)猜的(de)(de)啊，没有很丑(chou)，丑(chou)一(yi)点点而已。”“哈哈哈，我(wo)(wo)就(jiu)知(zhi)道(dao)你(ni)(ni)最好(hao)了(le)。”“你(ni)(ni)看。”顺着你(ni)(ni)的(de)(de)手指(zhi)，我(wo)(wo)发现泥潭旁边开着一(yi)朵(duo)星(xing)星(xing)点点的(de)(de)野(ye)花。“它(ta)居(ju)然没有被(bei)你(ni)(ni)压(ya)死，哈哈。你(ni)(ni)看它(ta)们明(ming)明(ming)没有那么好(hao)的(de)(de)坏境，没有那么多的(de)(de)朋(peng)友，可是(shi)(shi)还是(shi)(shi)那么好(hao)看，幸(xing)亏(kui)这(zhei)里(li)太阳光好(hao)。”你(ni)(ni)好(hao)听的(de)(de)声音(yin)流入耳中，不由得(de)痴了(le)。

【语言描写神态描写表现了“你”的美丽，用野花来作比喻，生动形象地告诉“我”要像野花那样只要有阳光就会开得很美】

白白小小的(de)(de)花(hua)瓣，纤弱的(de)(de)花(hua)茎，却透着(zhe)顽强的(de)(de)生命力。我怎么刚才就没有发现呢。你(ni)知道吗(ma)，它好像现在(zai)的(de)(de)我。哪怕(pa)别人再怎么议论，再不相信，再厌(yan)恶，也(ye)没有关系。因为你(ni)在(zai)我身边。你(ni)就是(shi)(shi)那(nei)阳光，无论是(shi)(shi)刮风(feng)下雨，晴天阴(yin)天。你(ni)总是(shi)(shi)在(zai)照亮着(zhe)我，温暖着(zhe)我，哪怕(pa)风(feng)再大(da)，雨再大(da)，你(ni)还(hai)是(shi)(shi)在(zai)努(nu)力驱(qu)逐阴(yin)霾，是(shi)(shi)为了保护我。

【将自己和野花联系(xi)起来，相(xiang)信只要(yao)有(you)“你”在“我”就有(you)阳(yang)光，就会快乐。这是(shi)文章(zhang)的关键(jian)，所以单独成段】

“啊。”你(ni)扯了(le)扯我的头发，“快点回(hui)去了(le)，待会(hui)请假(jia)回(hui)去换身衣(yi)服，脏死了(le)。”你(ni)拉起我在林荫中奔向教室。偌大的操(cao)场回(hui)荡着我们的欢(huan)笑声。

【最后的(de)笑声既突出了主题，又给读者留(liu)下了丰富的(de)想(xiang)象空间(jian)】

后记：事情最(zui)终水落石出，周(zhou)围的同学或安慰或同情或继(ji)续嗤笑(xiao)，我(wo)只(zhi)是拉着你一(yi)笑(xiao)而过(guo)，跑去看那朵悄然绽放的花。

【后(hou)记(ji)，交待了(le)结(jie)果，深化了(le)主题。】

点评：一(yi)、被人(ren)误解是委(wei)屈也(ye)是痛(tong)(tong)苦的，而文中的“你”用(yong)泥潭边的野花来表现(xian)(xian)只要有(you)阳光就(jiu)能(neng)快乐(le)的活着，表现(xian)(xian)了文章的主(zhu)(zhu)题，只要有(you)朋友的相信就(jiu)应该快乐(le)起来。主(zhu)(zhu)题是深刻(ke)的。二、描写(xie)生(sheng)动细(xi)腻。语言(yan)描写(xie)，精(jing)练生(sheng)动，神(shen)态描写(xie)细(xi)致入微(wei)。这些描写(xie)都(dou)细(xi)腻地(di)表现(xian)(xian)了“我”内心(xin)的痛(tong)(tong)苦与委(wei)屈。三、用(yong)野花作比，生(sheng)动形象易于(yu)读者理解，并(bing)能(neng)有(you)力地(di)表现(xian)(xian)主(zhu)(zhu)题。四、结尾的后记能(neng)使主(zhu)(zhu)题得到深刻(ke)，而对同(tong)学们的安慰(wei)同(tong)情或(huo)是嗤笑(xiao)，“我”都(dou)能(neng)继(ji)续欢笑(xiao)。