中考作文《感恩之根扎根心(xin)田》评(ping)点：妈妈捉知了(le)猴，只是为(wei)了(le)孩(hai)子。
感恩之根扎根心田
桌前闹钟的(de)分针(zhen)悄悄滑过(guo)了全天的(de)第19个整(zheng)点，我(wo)(wo)抬(tai)头(tou)望望窗(chuang)外，深蓝的(de)天空还没有完(wan)全暗(an)下来，知了依旧(jiu)不知疲倦(juan)地唱着……厨房里(li)哗(hua)哗(hua)的(de)水声突然停下来，我(wo)(wo)赶(gan)紧把头(tou)低下做出写(xie)作(zuo)业思考的(de)模样，妈(ma)妈(ma)果然站在了我(wo)(wo)身后。
（开(kai)篇写出了(le)“我”学习的(de)情景，吸引读者，而知了(le)依旧不(bu)知疲(pi)(pi)倦地唱着，既暗示了(le)妈(ma)妈(ma)的(de)不(bu)疲(pi)(pi)倦，也为下(xia)文妈(ma)妈(ma)为“我”捉知了(le)猴(hou)埋下(xia)了(le)伏(fu)笔(bi)。）
“你好好写作业，我去捉(zhuo)知了(le)猴了(le)。”她一(yi)边(bian)说一(yi)边(bian)换衣服。
“这么早就去啊！”我回头(tou)看到她的额头(tou)上(shang)还有汗(han)珠(zhu)，头(tou)发一(yi)缕一(yi)缕地翘(qiao)着，手上(shang)洗碗留下的水渍(zi)还没干，却还是急急忙(mang)忙(mang)的样(yang)子。
（外貌描写很生(sheng)动地表现了妈(ma)妈(ma)的辛劳。）
“已经不(bu)(bu)早啦(la)，再晚，知了(le)(le)猴(hou)就被人抓走了(le)(le)。现(xian)在正是它们往树上爬的(de)时候，过一(yi)(yi)会(hui)儿(er)就要蜕(tui)皮了(le)(le)，你不(bu)(bu)是不(bu)(bu)喜欢吃已经蜕(tui)过皮的(de)知了(le)(le)吗？我走了(le)(le)，一(yi)(yi)会(hui)儿(er)你爸回(hui)头(tou)带(dai)你去跑步，可不(bu)(bu)许偷懒。”
（语言描写(xie)表现了(le)妈妈这么早去的(de)原因，表现出了(le)对(dui)“我(wo)”的(de)爱，同时也(ye)写(xie)出对(dui)“我(wo)”的(de)交待，要认真跑(pao)步(bu)，可(ke)见妈妈对(dui)“我(wo)”的(de)操劳(lao)。）
“不去不行(xing)么。我又不想(xiang)吃，黑乎乎的多恶心。”我小声嘟哝，又迅速捂上嘴(zui)，我就害怕被妈妈听见再遭(zao)到她的没完(wan)没了(le)的唠叨。
（描写生动，如见其(qi)人(ren)。）
“不去怎么行？知了猴(hou)那么有营养，既是(shi)无(wu)公(gong)害(hai)，又是(shi)高蛋(dan)白……”
（进一步强调知(zhi)了(le)猴的价值，表现出妈妈对“我”的关爱。）
“哎呀，知道啦，你(ni)都说了八(ba)百遍(bian)了，祝(zhu)你(ni)抓(zhua)一千只知了猴。”我(wo)打断她(ta)的话，看到她(ta)拿(na)着防蚊药走出去，“要不，我(wo)帮你(ni)喷吧。”
妈(ma)妈(ma)的眼睛变得亮(liang)晶(jing)晶(jing)的，高兴地把瓶子(zi)给我，毕(bi)竟这(zhei)是(shi)我第(di)一次(ci)这(zhei)样支持她(ta)。我撇撇嘴，有些后悔(hui)地跟了(le)出去。
（妈(ma)妈(ma)为“我”的这一句话感动，被作者敏(min)锐地观察到，并描写了出来。）
我(wo)拿着(zhe)药(yao)(yao)瓶(ping)蹲下来(lai)，发现(xian)妈(ma)妈(ma)的腿(tui)上已经红(hong)肿一(yi)片。我(wo)知道这是蚊(wen)子叮(ding)咬(yao)后(hou)妈(ma)妈(ma)忍(ren)不住挠破(po)的，每天喷(pen)药(yao)(yao)却(que)也让(rang)蚊(wen)子叮(ding)得“腿(tui)无完(wan)肤”，我(wo)捂住鼻子一(yi)点点的喷(pen)，那些伤口变(bian)得鲜活起来(lai)，让(rang)我(wo)不忍(ren)去看(kan)。
（描写了妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)腿上的伤，表现了妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)每天捉知了猴的不(bu)易(yi)，同时(shi)表达了“我(wo)”对妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)的心疼，突出了妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)的爱。）
“哎呀(ya)，你(ni)被蚊子(zi)叮了就不(bu)能忍一(yi)下么，怎(zen)么挠得这么恐怖(bu)。难道(dao)就不(bu)疼(teng)吗(ma)？要不(bu)，你(ni)就别(bie)去了。”
“我一(yi)被蚊子咬就会(hui)肿，都会(hui)忍不住挠破(po)。十几年了(le)(le)(le)，习(xi)惯了(le)(le)(le)。而且(qie)每次看到知了(le)(le)(le)猴，为了(le)(le)(le)抓(zhua)了(le)(le)(le)给(ji)你吃，就想不了(le)(le)(le)那么多了(le)(le)(le)，钻进草丛(cong)就抓(zhua)，每次被蚊子叮了(le)(le)(le)都不知道……”
（语言平实感人。）
我(wo)突然(ran)想(xiang)起来了，妈(ma)妈(ma)给我(wo)说过(guo)(guo)很多次(ci)的那(nei)个晴朗的午后。那(nei)天，三(san)岁(sui)的我(wo)拉着妈(ma)妈(ma)的手去附近的小花(hua)园(yuan)玩，看那(nei)里姹紫(zi)嫣红(hong)的花(hua)朵(duo)。但是，美(mei)丽(li)的花(hua)丛中蚊虫也格外多，不知妈(ma)妈(ma)被什么虫子叮到(dao)了，却没有(you)及时治疗，而是继续陪着不懂事的我(wo)在(zai)小花(hua)园(yuan)玩，没想(xiang)到(dao)她回家后，双腿就过(guo)(guo)敏、肿胀，然(ran)后就落(luo)下(xia)了这(zhei)个病(bing)症(zheng)，每(mei)年夏天，都会经受这(zhei)样(yang)的图痛苦(ku)。其实，她完全可(ke)以(yi)不这(zhei)样(yang)痛苦(ku)……
（插(cha)叙(xu)了(le)妈妈落下病症(zheng)的(de)原(yuan)因，使内容充实，而最后一句话，却道了(le)妈妈的(de)无私与(yu)伟大。）
“快点喷(pen)！都快晚了……咦？你眼圈怎么红了？”
“哦，没事儿……不小心把药(yao)喷进眼睛了，”我故(gu)作镇(zhen)静地抹抹眼睛，“好(hao)了，你(ni)赶紧(jin)走吧。”
（掩饰内心的(de)感动。）
“记得早点回来，要多抓几只啊！”我(wo)朝她的背影(ying)喊(han)。
我趴在窗台上(shang)，看到路(lu)灯不知(zhi)何(he)时亮(liang)了起来。随着(zhe)灯下那个摇晃的(de)胖乎(hu)乎(hu)的(de)背着(zhe)打手电筒的(de)背影(ying)渐行渐远，感恩之根(gen)也愈发深地(di)扎(zha)在心田(tian)了。
（最后(hou)一段把(ba)那个渐行(xing)渐远的(de)背(bei)影作为结束，给读者(zhe)留下(xia)深刻(ke)的(de)印象，引人深思。突(tu)出主题。）
点评：一、本文以表现母爱和感恩母亲为主题，选材独特新颖，通过妈妈为“我”捉知了猴而被蚊虫叮咬的事件来表现主题的。这体现了作者平时注意观察与感悟。二、在描述中突出使用了语言描写和神态描写，文章大量使用语言描写，在对话中表现出了妈妈对“我”的关爱，捉知了猴是因为它无公害，有营养高蛋白，对“我”有好处。着急着去捉是因为正是时候，尤其在喷防蚊药时，则让“我”感动，这时不仅用了语言描写而且用了外貌描写。而且(qie)用(yong)(yong)了(le)插叙，使(shi)母亲(qin)的形象(xiang)更加突出。三、结尾处(chu)用(yong)(yong)背影作结，情感郁于其中，引人深思，令人感动。
