父亲(qin)节(jie)作文《又是(shi)一个没有父亲(qin)的(de)父亲(qin)节(jie)——怀(huai)念我的(de)爸(ba)爸(ba)》评点：材料充实还需细致描(miao)写(xie)。
又是一个没有父亲的父亲节
——怀念我的爸爸
父亲节，一(yi)个感(gan)恩的(de)日子。
（开(kai)篇点题(ti)(ti)，同时点明主题(ti)(ti)——感恩，领起了下(xia)文(wen)。）
离父亲节还有一个多星期，许多朋友就开始张罗，届时送父亲什么礼物，携家人去哪家酒店庆贺。每每此时，我的心便会隐隐作痛。我只能默默的用羡慕的眼光望着他们，因为我永远也没有这个机会了。我的爸爸在我18岁时抛下我们，独自喝了一碗梦婆汤，来不及挥挥手，便头也不回的踏上奈何桥去了另一个天国。留给我们的是无限的伤痛和无尽的哀思。从此，每年的父亲节成了我最不敢也最不愿面对的一个节日。
（交待(dai)了(le)(le)父亲(qin)(qin)的去逝情况，从而表(biao)达(da)了(le)(le)“我”对“父亲(qin)(qin)节”的独特心情：心痛与(yu)哀伤。）
爸爸16岁独闯青岛，在一家老企业兢兢业业一干就是接近40年。年轻时，因为爸爸知书达理，工作积极肯干，所以，有幸成为青岛市解放后，第一批干部培训班毕业的成员，成了一名正式的国家行政级干部。
（简(jian)练记(ji)叙了(le)父亲工作(zuo)情况，交待了(le)父亲的知书达(da)理、工作(zuo)积(ji)极肯干。）
爸爸中等身材，文质彬彬，鼻梁上架着一副近视加散光的眼镜。步入中年后，晚上读书看报时，便会再增加一副老花镜。儿时，每每看到爸爸架着两副眼镜的样子，我们都会嬉笑着喊爸爸“6”眼。爸爸宽宏大度、平易近人、性格开朗、待人真诚，认识他的人对爸爸评价颇高，称他是一个不笑不说话的人。
（回忆(yi)了爸(ba)爸(ba)带(dai)眼镜看(kan)报的可(ke)爱，同时(shi)通过(guo)别人(ren)的评价，表现(xian)了爸(ba)爸(ba)平易近(jin)人(ren)性(xing)格开朗，描(miao)写生动，如(ru)见其人(ren)。）
爸爸念过私塾，字迹写的相当漂亮，毛笔字更是胜人一筹。记得每年的春节前几天，是爸爸业余时间最为忙碌的日子。他会挥毫泼墨书写对联，作为春节的礼物分别赠予左邻右舍。从最初的选纸，研墨，到最终的书写就连对联的内容，都出自爸爸一人之手。记得，平时爸爸会把一些在工作之中的感悟，对美好生活的赞美与憧憬写成句子加以修饰，然后记在备好的笔记本上，书写对联时，便会小心翼翼的拿出来，精心挑选中意的内容，然后把它变成一幅幅红底黑字的对联。每年春节之际，看到邻居们家家门面上，帖着爸爸书写的对联，我们都会感到特别自豪。
（记(ji)叙(xu)了(le)爸(ba)爸(ba)业余时(shi)间(jian)为左邻(lin)右舍书(shu)写(xie)对联，详(xiang)细地描写(xie)了(le)爸(ba)爸(ba)留心(xin)好句(ju)、记(ji)录于本、精心(xin)挑选、认真(zhen)书(shu)写(xie)的(de)(de)情形，表(biao)现了(le)爸(ba)爸(ba)的(de)(de)热心(xin)与细心(xin)，也表(biao)现了(le)我们的(de)(de)自豪。）
记得，小时候我们兄妹几个，每天都会盼着爸爸早点下班，因为爸爸会不时的捎回单位食堂里好吃的白面馒头、肉包子、炸鱼等，在那个特殊的年代，那可是一些奢侈品呀。特别是爸爸发薪水的日子，我们会早早来到门口翘首企盼，因为爸爸会给我们买回各种诱人的零食和心爱的图书。每到此时，我们都会像过节一样开心。
（爸(ba)爸(ba)捎回好(hao)食物(wu)和心爱的(de)图书(shu)，使(shi)我们像过节一样开心。“翘首企(qi)盼(pan)”用词准确生动形象(xiang)。）
爸爸妈妈感情非常好，相敬如宾，恩爱有加。从我记事起，直到二老相继去世，没见两人红过脸，拌过嘴。爸爸妈妈是左邻右舍公认的模范夫妻。我们为沐浴在这样一个和睦的家庭里而倍感幸福。由于爸爸妈妈的平易近人，我们跟邻里之间的关系相处的也非常融洽。
（记叙了爸妈的(de)感(gan)情非常好，也注意到了用邻里(li)之间的(de)关系来(lai)衬托。）
尽管爸爸对亲朋好友和蔼可亲，但对孩子的家庭教育却非常严厉。我的两个哥哥小时特淘气，皮肉之下没少挨过爸爸的棍棒之苦。说实话，从小我们对爸爸就有一种望而生畏的感觉。他从来不溺爱我们，无论谁犯了错误，他都会毫不留情的加以体罚，在体罚完之后，还要让你写出错事发生的前因后果，再帮你加以分析，让你认识到错误的根源所在，确保今后不再犯类似的错误。这在当时看来，爸爸的做法，着实让我们难以接受，甚至觉得不可理喻，总感觉爸爸有点苛刻。现在才知道爸爸的用心良苦，也可以说是一种独特的教育方式。
（爸爸对(dui)我们的(de)(de)教育严(yan)厉，但也得到(dao)我们的(de)(de)理解，这(zhei)体现了人物(wu)的(de)(de)真实性。）
为提(ti)高(gao)我(wo)们的(de)学习成绩，爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)会(hui)在我(wo)们完(wan) 成 老师布置的(de)作业后，再(zai)提(ti)醒我(wo)们写好当(dang)天的(de)日记，而(er)且规定，每星(xing)期根据(ju)自拟的(de)题(ti)目(mu)写一(yi)篇小作文，有时(shi)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)还(hai)会(hui)结(jie)合(he)实际(ji)，出一(yi)些(xie)应(ying)用(yong)题(ti)让(rang)我(wo)们做解答。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)有时(shi)间(jian)还(hai)时(shi)常组织我(wo)们召开家庭会(hui)议，给我(wo)们讲一(yi)些(xie)生活(huo)中的(de)常识和(he)做人的(de)道理(li)。爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)言传身教使我(wo)们在生活(huo)和(he)学习上受益(yi)非(fei)浅(qian)。我(wo)们所取得的(de)点滴成绩也是(shi)爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)耳濡目(mu)染的(de)结(jie)果。许多(duo)东西(xi)，不(bu)可能永存，但爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)的(de)爱(ai)却(que)是(shi)永恒的(de)……
（重点记叙(xu)了爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)对我们的教育(yu)情况：写日记、写作文、讲做人的道(dao)理(li)。最后(hou)一句点明了爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)的爱。）
爸爸去世这么多年，我无时无刻不在想念他，常常在梦中重温一家人一起幸福生活的片断。如今我每每看到同龄人，依偎在自己爸爸身边的情景，都会露出羡慕的眼光。能有爸爸的关心和爱护是何等的幸福，能陪爸爸一起安度晚年享受天伦之乐又是多么快慰的事啊！
（照应开头，再次抒发怀念之(zhi)情，表达感(gan)激之(zhi)意，希(xi)望能陪(pei)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)一(yi)起安(an)度(du)晚年，感(gan)情真挚。）
亲爱的爸(ba)爸(ba)，如果有来(lai)生，我还要做您(nin)的女儿！报(bao)答您(nin)！让(rang)您(nin)活过100岁(sui)！
（采用(yong)第二人(ren)称直接表达对爸爸的怀念和希望，更能打动读者。）
点评：
一、本文抒发(fa)(fa)对父亲的(de)怀(huai)念之情(qing)，感情(qing)真挚，触发(fa)(fa)读者的(de)同情(qing)之心(xin)。
二、选材典型全(quan)面(mian)(mian)。回忆了父(fu)(fu)亲(qin)的工作情况，父(fu)(fu)亲(qin)看报的可(ke)爱(ai)，父(fu)(fu)亲(qin)为邻里服务，父(fu)(fu)亲(qin)给我(wo)(wo)们(men)(men)带好食物和(he)书，父(fu)(fu)母感情深厚，父(fu)(fu)亲(qin)对我(wo)(wo)们(men)(men)教育严厉，父(fu)(fu)亲(qin)对我(wo)(wo)们(men)(men)学习的指导等(deng)(deng)等(deng)(deng)，这些材料全(quan)面(mian)(mian)展示了一(yi)个平(ping)凡而(er)伟大的父(fu)(fu)亲(qin)形象。既有和(he)蔼(ai)可(ke)亲(qin)的一(yi)面(mian)(mian)也(ye)(ye)有严厉的一(yi)面(mian)(mian)，既严格要(yao)求我(wo)(wo)们(men)(men)也(ye)(ye)严于律己(ji)，让我(wo)(wo)们(men)(men)仿佛见到了这样一(yi)个父(fu)(fu)亲(qin)。
三、首尾照应，结构严谨(jin)，突出了(le)自(zi)己复杂(za)的情(qing)感。用他人过节的幸福衬(chen)托自(zi)己的伤痛。
四、在叙事的过程中还要加强描写，让人物形象丰盈起来，给人一个具体可感的印象。
